أخبار عاجلة, تعليم وجامعات د- محمد حنتيرة وكيل «طب طنطا» للدراسات العليا كتب – عاطف دعبس – أشرف عبودة: أصدر الدكتور محمود ذكي رئيس جامعة طنطا، اليوم، قرارًا بتكليف الدكتور محمد سيد عبد الرحمن حنتيرة الأستاذ بقسم الأمراض الصدرية بكلية الطب البشري، اعتبارا من 2021/8/1 للقيام بأعمال وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث. قسم الصدر. حصل الدكتور محمد حنتيرة على بكالوريوس الطب والجراحة دور نوفمبر 1999 بتقدير عام جيد جدًا مع مرتبة الشرف من كلية الطب بجامعة طنطا، وماجستير في الأمراض الصدرية دور إبريل 2004 بتقدير عام جيد جدًا من كلية الطب بجامعة طنطا، ثم درجة الدكتوراه في ذات التخصص دور أكتوبر 2009 من كلية الطب بجامعة طنطا. تدرج في الوظائف العلمية، حيث عين معيدًا بقسم الأمراض الصدرية بالكلية اعتبارًا من 14/6/2004، ومدرس مساعد اعتبارًا من 29/1/2005، مدرس اعتبارًا من 29/12/2009، أستاذ مساعد اعتبارًا من 30/12/2014 ، وأستاذًا بذات القسم اعتبارًا من 30/12/2019 شغل د. حنتيرة العديد من المناصب منها عضو مجلس أمناء المستشفى التعليمي العالمي في الفترة من 2013-2015، نائب مدير المستشفى التعليمي العالمي في الفترة من 2014-2015، ثم مديرًا للمستشفي الرئيسي بجامعة طنطا اعتبارًا من 2019 حتي 2021.
أصدر الدكتور محمود ذكي رئيس جامعة طنطا ، اليوم، قرارًا بتعيين الدكتور محمد سيد عبد الرحمن حنتيرة الأستاذ بقسم الأمراض الصدرية بكلية الطب البشري، وكيلًا للكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث ولمدة ثلاث سنوات. حصل الدكتور محمد حنتيرة على بكالوريوس الطب والجراحة دور نوفمبر 1999 بتقدير عام جيد جدًا مع مرتبة الشرف من كلية الطب بجامعة طنطا، وماجستير في الأمراض الصدرية دور أبريل 2004 بتقدير عام جيد جدًا من كلية الطب بجامعة طنطا، ثم درجة الدكتوراه في ذات التخصص دور أكتوبر 2009 من كلية الطب بجامعة طنطا. تدرج في الوظائف العلمية، حيث عين معيدًا بقسم الأمراض الصدرية بالكلية اعتبارًا من 14/6/2004، ومدرسا مساعدا اعتبارًا من 29/1/2005، مدرسا اعتبارًا من 29/12/2009، أستاذ مساعد اعتبارًا من 30/12/2014 ، وأستاذًا بذات القسم اعتبارًا من 30/12/2019. شغل د. حنتيرة وكيلا لكلية الطب جامعة طنطا - الأسبوع. حنتيرة العديد من المناصب منها عضو مجلس أمناء المستشفى التعليمي العالمي في الفترة من 2013-2015، نائب مدير المستشفى التعليمي العالمي في الفترة من 2014-2015، ثم مديرًا للمستشفي الرئيسي بجامعة طنطا اعتبارًا من 2019 حتي 2021. اقرأ أيضا: استاذ أغذية بجامعة جنوب الوادى تقدم روشتة لحماية الصحة من الملوثات الغذائية
عدد المترددين:- 3355 عدد الأسرة:- 52 عدد حالات الدخول:- 1370 عدد حالات الخروج:- 1381 عدد أيام العلاج:- 13062 جملة العمليات الجراحية:- 0 نسبة إشغال الأسرة:- 68. 8 متوسط أيام الإقامة:- 9. 5> 1 ا. د هدى مختار بحر أستاذ و رئيس القسم 2 وفاء صالح الشيمي أستاذ 3 علي محمد عبد اللا 4 محمد جمال عامر الخولي 5 فوزي ابو النجا العميري 6 محمد عبد الوهاب رجب 7 امجد عبد الرؤوف فرحات أستاذ و عميد الكلية 8 ايمن حسن عبد الظاهر 9 باسم ابراهيم الشافعي 10 غاده عاطف عطيه 11 ا. د. م يوسف محمد منصور أستاذ مساعد 12 عادل صلاح بديوى 13 احمد شوقي ابراهيم 14 ابراهيم صلاح الدين 15 جيهان حسن ابو المجد 16 محمد سيد حنتيره 17 ايمن شحاته الديب 18 م. سلوي عاطف جنه مدرس 19 ريهام محمد القللي 20 راجيا سمير شرشر 21 داليا عزت الشعراوي 22 م. م رشا جلال الصفتي مدرس مساعد 23 مي محمود عوض 24 هبه احمد سالم 25 ولاء موافي 26 سمر ايمن منصور 27 سهام عزت الفقي 28 محمد سامى تركى 29 اميرة عبد الجليل الخولى 30 دينا عبد الوهاب الجوهرى 31 بسمة السعيد المرشدى معيد 32 هبة الله الحسينى سلامة 33 ط. م ايمان محمد عبيدو طبيب مقيم 34 منى الجزار 35 علا عبد العزيزرميح 36 عماد حمدى هلال 37 روفايدة ابراهيم الجندى 38 اسراء ابراهيم عبد البر 39 مارتينا رضا عبده 40 ايمان الفقى بيان بأيام العمل بالأقسام (الصدر) الأحد – الثلاثاء – الخميس
وأوضح أن هناك نظما طبية يجب اتباعها، لإجراء الجراحة في العين باستخدام الليزر، من أبرزها أن هناك حدا أدنى لسمك القرنية وحدا أعلى لدرجة تحدبها، وإذا لم تستوف العين هذه المقاييس يجب ألّا تجرى مثل هذه التدخل حتى لا تحدث مشكلات مستقبلية للعين. وأوضح أن التقنية أصبحت متوفرة الآن في المملكة لكن مازالت غير منتشرة في جميع المدن وتحتاج تدريب الكادر الطبي وتوفر الأجهزة المطلوبة.
(20/6/1971م أحكام النقض- س22ق118ص481،27/1/1969مس20ق40ص183) واستطرد في كتابه حتى قال (( أنه يجب لتوافر جريمة النصب أن تكون الطرق الاحتيالية من شأنها تسليم المال الذي أراد الجاني الحصول عليه مما يقتضي أن يكون التسليم لاحقاً لاستعمال الطرق الاحتيالية)). الشَّرح المكتوب لدرس علامات نصب المفعول به - موقع نحو دوت كوم. (23/3/1964م أحكام النقض س15ق42ص206). س: كيف يتم إثبات القصد الجنائي في جريمة النصب ؟ ج: إن إثبات القصد الجنائي في جريمة النصب والاحتيال لا يكون بطريقة مباشرةً بل بطريقةِ غير مباشرةً وهي جريمة عمدية ، لذا لا يلزم التحدث عن ركن القصد الجنائي بجريمة النصب على استقلال ما دام الحكم قد أورد الوقائع بما يدلُ على أن مراد المتهمين كان ظاهراً ، وهو اقتراف الجريمة بقصد سلب مال المجني عليه وحرمانهِ منهُ. (13/1/1969م أحكام النقض س20ق14ص69). كذلك الأمر بالنسبة لما جاء في نصوص القانون اليمني رقم (12) لسنة 1994م بشأن الجرائم والعقوبات في مادة وحيدةٍ هي م(310) بنصها:- (( يعاقب بالحبس مدةً لا تزيد على ثلاث سنواتٍ أو بالغرامةِ من توصل بغير حق إلى الحصول على فائدةِ ماديةِ لنفسهِ أو لغيرهِ ، وذلك بالاستعانة بطرقِ احتيالية (نصب) أو اتخذ اسم كاذب أو صفةٍ غير صحيحة)).
جمع المؤنّث السالم: يأتي جمع المؤنث الذي سلمت بنيته من التكسير عند جمعه وأصبح على وزن فاعلات مرفوعًا بالضمة دائمًا. مثال:(المذيعاتُ مثقفات)، (تساعد الطالباتُ زميلاتهن). جمع التكسير: وهو الجمع الذي تتكسَّر بنية مفرده عند جمعه ويأتي دائمًا مرفوعًا بالضمة. مثال (بيوتُ المدينة ملوّنة) علامات الرفع الفرعية الواو: وتأتي كعلامة رفع بدلًا من الضمة في الأسماء بحالتين: جمع المذكر السالم: وهو جمع الاسم المذكّر الذي سلم مفرده من التكسير ويأتي على وزن فاعلون تكون علامة رفعه الواو. مثال (المالُ والبنون زينة الحياة الدنيا) الأسماء الخمسة: وهي أب، أخ، حم، ذو، فم. وتأتي هذه الأسماء مرفوعةً وعلامة رفعها الواو في آخرها. مثال:(زيدٌ حمو سلمى، يداك أوكتا وفوكَ نفخ، كان أبوهما صالحًا) الألف: تمثِّل الألف غالبًا علامة من علامات النصب لكنّها في حالة المثنّى تأتي بديلًا عن الضمة كعلامة من علامات الرَّفع. مثال: (استمتع الطفلان بالدَّرس) طفلان هنا هو فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف. النون: تأتي النون كعلامة من علامات الرفع بدلًا من الضمّة في حالات الأفعال الخمسة وهي أفعال مضارعة تستند إلى ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة وقد جمعها الشاعر في قوله: وارفع بنونٍ يفعلانِ يفعلونَ وتفعلانِ تفعلينَ تفعلونَ.
أن المضمرة وجوبا بعد لام الجحود: كما في ماكان ليسافرَ الليلة ، وهذه اللام تفيد الجحود والإنكار وعلامتها أنها تأتي بعد الكون المنفي أي ما كان أو ما يكون مع الماضي والمضارع ، وإضمار أن بعد اللام واجب فلا يصح أن تقول: ماكان لأن يسافرَ*. بعد حتى التي تفيد معنى الغاية مثل: امكث في موضعك حتى أعود إليك أي إلى غاية عودتي والإضمار في هذه الحالة واجب. بعد أو التي تكون بمعنى إلى أن واستشهد اهل اللغة بقول الشاعر: لأستسهلن الصعب أو أركب المنى فما انقادت الآمال إلا لصابر أي إلى أن أركب المنى ، فجاء الفعل أركب منصوبا بعد أو المفيدة للمعنى السابق حتى لا يلتبس الأمر مع أو العاطفة.