كما رفع شكره لمعالي وزير التعليم العالي على متابعته المستمرة للجامعة ودعمه لهذا المشروع. كما قدم شكره للعاملين في مشروع الانتساب المطور من مسؤولي الجامعة ولعمادة التعليم عن بعد التي أنجزت هذا المشروع ا
وشكر معالي مدير الجامعة منسوبي عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد على جهودهم المتميزة في خدمة العملية التعليمية لمنسوبي العمادة، مشيداً بحرص القائمين على اختبارات عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد بالجامعة في جميع المراكز.
سبق- الرياض: قام سفير خادم الحرمين الشريفين في جمهورية إندونيسيا مصطفى بن إبراهيم المبارك بزيارة تفقدية لمركز اختبارات التعليم عن بعد في العاصمة الإندونيسية جاكرتا؛ التابع لجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. والتقى بالقائمين على المركز من أعضاء هيئة التدريس والإداريين، وبمجموعة من الطلاب خلال تأديتهم الاختبار. وكان في استقباله وكيل عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد لمراكز التعليم عن بعد في الخارج الدكتور أحمد بن صالح السديس، وأطلعه على سير عمل المركز وجهود الجامعة ممثلة بالعمادة في نشر العلم الشرعي لكافة أبناء بلدان المسلمين، وأهدافها في تطوير هذه الغاية من خلال التوسع في فتح المراكز، واستيعاب الكثير من الطلاب والطالبات؛ الراغبين في إكمال مسيرتهم العلمية. وفي نهاية الزيارة قدم المبارك شكره لجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ولعمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد وكل العاملين، مشيداً بمستوى التنظيم في الاختبارات، وبالتجربة المتطورة لجامعة الإمام في التعليم عن بعد في إندونيسيا.
وأفصح العامر: "بأن عدد الطالبات المشاركات قد زاد عن "700" طالبة، تم تسجيلهن من خلال الموقع الإلكتروني للمسابقة، ورابطه: وأفاد بأن مدة المسابقة شهر كامل اعتباراً من يوم الاثنين الموافق 13/8/1435هــ؛ حيث يتم عمل لقاءات مساندة لفروع حفظ القرآن الكريم بواقع "3" لقاءات أسبوعياً لكل طالبة؛ للمساندة في الحفظ والتسميع. وأضاف العامر بأنه تم اعتماد نظام الفصول الافتراضية؛ حتى يتسنى للطالبات المراجعة والحفظ بما يتناسب وظروفهن، مشيراً إلى أنه يشترط للانضمام للمسابقة أن تكون المشاركة طالبة من طالبات التعليم عن بعد، إضافة إلى تعبئة الاستمارة الخاصة بالمسابقة عن طريق الموقع الإلكتروني. وأبان العامر أن التعاون بين العمادة والمركز النسائي لتحفيظ القرآن والسنة في الإسكان الجامعي تجسيد لترابط وحدات الجامعة، وتعاضدها للقيام بمهامها، وتحقيق أهدافها لخدمة الدين والوطن؛ من خلال تحفيز طالبات التعليم عن بعد على حفظ القرآن الكريم، وسنة النبي صلى الله عليه وسلم. وقدم د. العامر شكره لكل من أسهم في انطلاق هذه المسابقة من منسوبي الجامعة، وعلى رأسهم معالي مدير الجامعة الدكتور سليمان بن عبدالله أبا الخيل؛ الذي دعم فكرة المسابقة بكافة إمكانات الجامعة وطاقاتها؛ تأكيداً لمنهجيتها في تقديم كافة الخدمات للطلاب والطالبات، ودعمهم في كافة المجالات؛ ليكونوا لبنات صالحة في بناء وطنهم، وخدمة ولاة أمرهم رعاهم الله.
من جانبها، أكدت المشرفة العامة على المركز النسائي لتحفيظ القرآن والسنة في الإسكان الجامعي، الأستاذة عائشة بنت محمد الراجحي؛ أن التعاون بين المركز والعمادة يأتي في سياق خدمة طالبات التعليم عن بعد، وإعانتهن على حفظ ما تيسر من كتاب الله تعالى وسنة نبيه عليه أفضل الصلاة والسلام؛ تنفيذاً لتوجيهات مدير الجامعة؛ التي تؤكد حرص الجامعة على رعاية كتاب الله وسنة نبيه الكريم- صلى الله عليه وسلم- والعناية بهما بما يحقق أهدافها لخدمة الدين الإسلامي؛ وفق توجيهات ولاة الأمر-وفقهم الله-.
2ـ يسمح هذا الجهاز باستخدام الألوان حيث أن الكتابة على الجهاز تتم باستخدام اقلام الفلوماستر فتظهر الكتابة على الشاشة حسب اللون المستخدم. 3ـ يساعد في التغلب على مشكلة زيادة أعداد الطلاب بالمدارس والجامعات حيث تظهر الصورة واضحة ويراها كل الطلاب بدل السبورة العادية ولذلك يطلق عليها السبورة الضوئية. 4ـ يمكن إعداد الشفافيات مسبقاً قبل الحصة الدراسية وذلك يوفر الوقت الكبير للمعلم والتلاميذ. 5ـ يزيد هذا الجهاز من انتباه التلاميذ للمعلم ويجعلهم أكثر إيجابية. *عيوب الجهاز: 1ـ بعض الأجهزة ليس بها وحدة لعرض الشرائح الشفافة الكبيرة أو وحدة لعرض الأفلام الثابتة. تفاصيل تقسيم درجات تقييم تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في الامتحانات | بوابة أخبار اليوم الإلكترونية. 2ـ قد يتعرض اللوح الزجاجي للكسر لأنه عباره عن عدسة مجمعة للضوء لإرساله إلى عدسة الاستقبال الرأسي ، ويترتب على ذلك توقف عملية العرض. 3ـ لا يصلح هذا الجهاز مع حالات التعلم الفردي حيث تم تصميمة ليصلح للتعليم الجمعي مع المجموعات الكبيرة. * الأعطال التي تطرأ على الجهاز أثناء التشغيل: 1ـ حرق المصباح الكهربائي ، وقد يكون السبب نهاية العمر الافتراضي للمصباح. 2ـ توقف مروحة التبريد ، فعند توقف مروحة التبريد يجب إيقاف الجهاز مباشرة حتى لا تسبب السخونة الناتجة عن المصباح الكهربي في كسر اللوح الزجاجي.
وبالضغط على "أرفق" يمكنك إرفاق ملف أو مشاركة رابط انقر على زر "تسليم"، وفي النافذة التي تظهر على الشاشة تحقق من أنك تنوي تسليم الواجب نحن هنا لمساعدتك في جميع أسئلتك. يرجى الاتصال ب: أو التواصل معنا على أرقام الهاتف هذه +2 01029686337 ، +2 01113326412 ، +2 01122002816 ، +2 01025224111 ، +2 01016469475 ، +2 01028252398 ، +2 01092553215 ، +2 01227086089 ، +2 01226014787
محمد يوسف متخصص فى مجال الكتابة وتحرير المقالات والترجمة من اللغتين الإنجليزية والفرنسية والعكس لمدة تزيد عن 8 سنوات – الترجمة الكاملة يدويًا دون الإعتماد على أي مواقع ترجمة. – الدقة في الترجمة وعدم وجود أخطاء – التدقيق النحوي واللغوي للنص المترجم – مراعاة أن يتناسب أسلوب اللغة مع الموضوع