لماذا عجز عن تنفيذ أو الإشراف على المسرحيات الجالسة على مكتب عاصي بعد وفاته كما أشار إلى ذلك عاصي نفسه في حواره مع مجلة الحسناء عام 1979 بعد طلاقه من فيروز حيث أعدَّ مسرحية "زمان أليسا" وقتها بالإضافة إلى أعمال أخرى "المخفر 101" و"قصب من نهر سير" و"جريس خضر" و"مشاع قمرة"، و"أيام التانغو" و"قبطان المركب الورق"؟. لماذا لم تعرف أغنية واحدة من تلك المسرحيات عدا عن أن عاصي حمل غصة كبرى من اشتهار ألحان فيلمون وهبي لفيروز "صيف يا صيف، ليلية بترجع يا ليل، على جسر اللوزية، يا دارة دوري فينا ومن عز النوم" – عدا عن أغانيها المنفردة في مجموعتين "ورقه الأصفر" "1980" و"بليل وشتي" "1989"، واشتهار ألحان الابن زياد منذ أول لحن "سألوني الناس" في مسرحية "المحطة" "1973"؟. لماذا لم تتكرس شخصية في الذاكرة المسرحية عند منصور حيث استعان بشخصيات ناجزة من سقراط حتى جبران خليل جبران ولم يبتكر واحدة قط مثل شخصية بياعة البندورة في "الشخص" "1968" أو غربة بنت مدلج في "جبال الصوان" "1969" أو هيفا في "يعيش يعيش" "1970" أو قرنفل في "صح النوم" "1970" أو زاد الخير في مسرحية "ناطورة المفاتيح" "1972" أو لولو في "لولو" "1974" أو زيون في "ميس الريم" "1975" أو ريما في "بياع الخواتم" أو وردة "المحطة" "1973"؟.
وفيما اكتفت مصادر قصر بعبدا بالقول "لم نتبلّغ بمبادرة محددة ولا بأي غرض محدد للزيارة"، فان المفارقة، انه، بحسب البرنامج الرسمي للزيارة، فان الوزير القطري سينتقل فور وصوله الى بعبدا للاجتماع برئيس الجمهورية عند الخامسة والنصف عصرا وهكذا عادت عجلة الاتصالات الى الدوران مجددا، وينطبق عليها قول فيروز "يا دارة دوري فينا ، ضلي دوري فينا"، لتبقى الخلاصة الراهنة مستخلصة من قول " الاخوين رحباني" بصوت فيروز ايضا" الحكم طاحون وكل الدروب بتودي عالطاحون …"
عمليا، وضع الرئيس المكلف تشكيل الحكومة نجيب ميقاتي مسودة التشكلية الحكومية، عددا وتوزيعا طائفيا للحقائب من دون الاسماء، على طاولة رئيس الجمهورية ميشال عون، وبدأ النقاش بها بالامس على ان يستكمل البحث اليوم وفق القاعدة التي وضعها الرئيس ميقاتي منذ البداية، وهي التعاون المطلق مع رئيس الجمهورية بعيدا عن التشنج والخلافات. الرئيس المكلف اعد مسودته من 24 وزيرا من اصحاب الاختصاص، وينتظر اليوم ملاحظات رئيس الجمهورية عليها، وهو منفتح على النقاش والبحث ، كما ان رئيس الجمهورية ، وفق ما سربت اوساطه بالامس، يبدي ايضا رغبة في التفاهم لكنه يعتبر " ان ما عرضه الرئيس المكلف يحتاج الى درس معمّق ". واذا كان من المبكر التكهّن بما ستفضي اليه المداولات، فان ميقاتي كرر امام فريق عمله المصغّر امس التأكيد انه "لمس من رئيس الجمهورية كل رغبة بالتعاون، وان الجو حتى الان جيد". خطأ - بوابة الشروق. واشار الى" انه سيتعاطى مع ملاحظات رئيس الجمهورية بكل ايجابية وتفهم ومنفتح على كل الاقتراحات التي تفضي الى التوافق المبدئي قبل الانتقال الى الخطوة التالية وهي وضع الاسماء على الحقائب وفق التصور الذي يراه مناسبا، لمناقشته مع الرئيس عون ". وفي انتظار ما سيستجد اليوم، لفتت اوساط مطلعة على المشاورات الحكومية الى "ذبذبات سلبية" يتم ضخها في الاعلام وعبر وسائل التواصل الاجتماعي،من مصادر معروفة، بهدف التخريب على الاجواء الايجابية، رغم محاولات التنصل من المعنيين من هذا التخريب.
وطبع عام 2011 عن الجامعة الأميركية، والآن في طبعة ثالثة عن منشورات درغام 2015 يحتوي الكتاب على ثلاثمائة وخمس وخمسين صفحة يغطي الحوار أقل من مائة صفحة وما يملأ الكتاب أرشيف من نصوص المقدمات والمحاضرات والمسرحيات والأغاني.
فهل يمكن لأستاذ ثانوي، مربي الأجيال، ان يعلّم من قلب قلبه وباله مشغول على السندات المتراكمة عليه وكلفة الموتور في آخر الشهر وربطات الخبز الى أطفاله؟ فعن أيّ تربية يتحدثون؟ فالتربية ليست "بيزنس" وربح وخسارة بل قلب وكفاءة وضمير ورسالة. فهل يملك وزير التربية الجديد خطة تحاكي هذه المسائل الأربع؟ هل تفتح؟ ما المطلوب إذا؟ ماذا يفترض بمعالي الوزير الحلبي وضعه نصب عينيه؟ طلب المعلمون والمعلمات من "معاليه" ألّا ينهمك بالخطط الطويلة الأمد، الثلاثية والخماسية والسداسية، بل أن يطالب معهم (ولهم) بتصحيح الأجور. هذا حقّ لهم. ويطلبون أيضاً أن يساهم في حصولهم على قسائم بنزين كي يذهبوا ويعودوا من والى مدارسهم. والتفكير بسرعة بكيفية توفير الكهرباء والمازوت الى المدارس. "هرجٌ ومرجٌ"...! - بيروت تايمز جريدة يومية لبنانية وعربية تصدر في اميركا Beirut Times Daily Lebanese newspaper. فهل هذا كثير؟ هي أمور بديهية مطلوبة اليوم من وزير تربية أتى ليُصحح. هنا نُذكّر من نسي، أو من لا يعرف، أن 130 مدرسة رسمية فقط لا غير نفذت (مبدئياً) العمل بخطة الطاقة الشمسية من أصل 1300 مدرسة رسمية. ضروري إذا ألا ينسى وزير التربية أن مدة ولايته الوزارية ثمانية أشهر لا ثماني سنوات، لذا فليشطب الخطط "الطويلة الأمد" وليقدّم بسرعة خططاً آنية ارتداداتها طويلة الأمد.
هل عرفنا عملياً أيَّ خطةٍ نعتمدُ؟ بينَ خطِ هوف والخطِ 29 والخطِ 23 وخطِ "هوف plus " والحقولُ المشتركة، والتبادلِ فيما بينها، وبينَ تناقضاتِ اهلِ السلطةِ والامنِ والخبراءِ والتقنيينَ، ضاعتِ الطاسةُ ووقعَ الهرجُ والمرجُ، ولم نعدْ نعرفُ أيَّ خطٍ اعتمدنا، وماذا ابلغنا اموس هوكشتاين، وماذا ابلغناهُ وهل كان موقفنا موحَّداً اوعلى الطريقةِ اللبنانيةِ المتهوِّرةِ، التي لطالما اهدرتْ فُرصاً، فكيفَ فرصةَ الحصولِ على النفطِ والغازِ. فصولُ الهرجِ والمرجِ طويلةٌ، لكن يبقى آخرها تعاملُ اركانِ المنظومةِ مع خطَّةِ التعافي الماليةِ والاقتصاديةِ. فهلْ صحيحٌ ان صندوقَ النقدِ الدوليِّ رفضَ هذهِ الخطَّةَ؟ مَن اطَّلعَ عليها،وهل نُوقشتْ في مجلسِ الوزراءِ، وهلْ اطَّلعَ عليها رئيسُ الجمهوريةِ، وهل عُرضتْ على مجلسِ النوابِ، ولماذا تبقى الخطَّةُ سرِّيةً، وكأنها من اسرارِ البنتاغون... اغنية فيروز يا دارة دوري فينا. ما هذه الخفَّةُ في التعاملِ مع مستقبلِ الاجيالِ ومستقبلِ البلدِ.... عدا عن انهم "ثقيلو الظلِ"، يبدو ان بعضَ مَن يُديرُ شؤوننا خبيرٌ باللهوِ والرقصِ على جثثِ الناسِ، واستاذٌ "بالهرجِ والمرجِ"..!
لذا، يفترض ألّا تغيب هذه النقطة أبداً على وزير تربية يعدُ بإحداث الفرق. فليضع نوعاً من "الإتفاق" الوفاقي بين المدارس والأهالي بحيث لا يكون الطلاب كبش محرقة المرحلة. مشاكل أخرى تحوم. "باتت العودة الى المدارس أمراً حتمياً… فماذا يبقى للبنان إذا أقفلنا مدارسنا". هذا هو آخر ما تفوه به وزير التربية السابق طارق المجذوب. وها هو وزير التربية الحالي عباس الحلبي قد أطلّ في أولى "ظهوراته" ليقول: "لا يمكن إرتكاب خطيئة بحقّ طلابنا وتركهم سنة أخرى في البيت". ممتاز. يا دارة دوري فينا كلمات. الجميع يعي أهمية عودة الطلاب الى مدارسهم لكن هل هذا بالفعل لا بمجرد "القول" متاح؟ قال المجذوب قبل أن يغادر "نسعى لتأمين دعم المعلمين" لكن هؤلاء لم يستشعروا، لا من قريب ولا من بعيد، ذلك. بدليل أن الكلام "التربوي" الذي صدر عن منح الأساتذة بطاقات تخولهم تسهيل تعبئة المحروقات على المحطات ضحك عليها كثيراً العمال البنغلاديشيون على محطات المحروقات، وأحدهم قال لأستاذ ما معناه "بلّ البطاقة واشرب ميّتها". وبالتالي عند سؤال الأساتذة عن أخطاء وزارة التربية أجابوا: لم تصب وزارة التربية (ووزيرها) بشيء. وليست تعبئة البنزين وحدها المشكلة فمتوسط أجر معاش أستاذ الثانوي لا يزيد عن مليون و800 ألف ليرة لبنانية، أي ما قد يعادل 5 تنكات بنزين.
تجربتي مع عملية البواسير بالليزر تجربتي في جراحة البواسير بالليزر تجربة لا تُنسى ، لأن البواسير مشكلة صحية يعاني منها البعض ، وفي بعض الحالات تكون الجراحة ضرورية للتخلص من الألم. لهذا السبب أخبرتك عن تجربتي في جراحة البواسير بالليزر عبر موقع إيجي بريس اليوم ، موضحًا خطوات العملية والتعليمات التي طلبتها مني بعد العملية. اقرأ أيضًا: مشاكل بعد جراحة البواسير تجربتي في جراحة البواسير بالليزر لقد استخدمت الليزر للبواسير وذهبت من خلال الخطوات التالية. بعد الولادة ، أصبت بالبواسير ، جربت العلاجات المنزلية الطبيعية ولكن دون جدوى. تجربتي مع عملية البواسير بالليزر - إيجي برس. ولهذا نصحني الطبيب بإجراء عملية استئصال البواسير بالليزر وتحديد الموعد المناسب للعملية. طلب مني الطبيب إجراء بعض فحوصات الدم واختبارات الحمل. طلب مني الطبيب الاستلقاء على ظهري والتزام الهدوء والتنفس بهدوء حتى تم تخديري. وبالفعل بعد الانتهاء من التخدير بدأ الطبيب بفحص البواسير من خلال فتحة التعليق التوضيحي وتم تبخير البواسير منها بالليزر وشعاع الليزر أشععت الأوعية الدموية المنتفخة وتم التخلص منها بالفعل ولم تستغرق عملية الليزر أكثر من 15 دقيقة. اقرأ أيضًا: نصائح بعد تنظير البطن نوع الدرجة من البواسير البواسير عبارة عن كتل لحمية منتفخة أو منتفخة بسبب امتلاء الأوعية الدموية في فتحة الشرج بنسبة 4 درجات: 1- الدرجة الأولى هو عدد كبير من الأوعية الدموية في القناة الشرجية.
ذات صلة ما أسباب الصداع المتكرر ما علاج الصداع المستمر أسباب الصداع المستمر إنّ أسباب حدوث الصداع المستمر أو اليومي المزمن (بالإنجليزية: Chronic daily headaches) غير مفهومة في العديد من الحالات، فمثلًا ليس هناك سبب واضح ومحدد للإصابة بالصداع اليومي المزمن الأولي (بالإنجليزية: True or primary) chronic daily headaches)، أما بالنسبة للصداع اليومي المزمن غير الأولي (بالإنجليزية: Nonprimary chronic daily headaches) فتوجد له بعض الأسباب المعروفة نذكر منها ما يأتي: [١] وجود التهاب أو مشاكل في الأوعية الدموية المحيطة بالدماغ أو داخله، ومن أمثلتها السكتة الدماغية (بالإنجليزية: Stroke). ارتفاع أو انخفاض الضغط داخل الجمجمة. بعض الالتهابات مثل التهاب السحايا (بالإنجليزية: Meningitis). مشاكل بعد عملية البواسير الخارجية. التعرض لإصابة في الدماغ. وجود ورم بداخل الدماغ. حدوث شد في عضلات الرأس والرقبة. [٢] الاضطرابات في مستويات بعض الهرمونات داخل الجسم مثل: السيروتونين (بالإنجليزية: Serotonin) والإستروجين (بالإنجليزية: Estrogen). [٢] تحفيز العصب الرئيسي في الوجه المعروف بالعصب ثلاثي التوائم (بالإنجليزية: Trigeminal nerve)، مما يُسبب ألمًا خلف العينين، واحمرار العينين، بالإضافة إلى انسداد الأنف، التي تُصاحب بعض أنواع الصداع في بعض الحالات.
يعد الإمساك من أكثر الأسباب للاصابة بالبواسير نتيجة مشاكل في الهضم نظرًا للنظام الغذائي السيء. الذي يتبعه المريض، والذي في الغالب يفتقر إلى الألياف وغيرها من العناصر المفيدة للجسم. من الممكن أن تكون السمنة عامل من عوامل زيادة احتمالية الإصابة بالبواسير. الفحوصات اللازمة قبل عملية البواسير بالليزر في معظم الحالات يطلب الجراح أو الطبيب المعالج من مريض البواسير قبل اتخاذ قرار إجراء عملية البواسير بالليزر خضوع المريض لبعض الفحوصات الطبية والتحاليل والتي تشمل: فحوصات الدم. فحص الحمل. يجدر الإشارة إلى أن هناك حالات قد يكون بها المريض متقدمًا في السن ويصاحب أعراضه في الشّرج نزيف حاد. يجرى قبل إقرار العملية عملية منظار للتجويف الهضمي لاستبعاد أي أمراض أخرى قد تتعارض مع العملية. مضاعفات إجراء عملية البواسير بالليزر على الرغم من ندرة الأعراض المصاحبة لفترة ما بعد عملية البواسير بالليزر، ولكن هناك إمكانية حدوثها، ومنها: مشاكل بسبب عملية التخدير تتضمن مشاكل في القدرة على التنفس و تفاعلات تحسسية أخرى. إصابة بالتهاب في أي مكان بالجسم. النزيف. مشاكل بعد عملية البواسير بالثوم. الألم الشديد. خطوات إجراء عملية البواسير بالليزر يمكن تقسيم خطوات عملية البواسير بالليزر إلى ثلاثة مراحل أساسية، وهي: تحضير المريض لإجراء العملية يفرض على المريض أن يقوم بإيقاف تناول أي أدوية يقوم بتناولها مثل مسيلات الدم، إضافة إلى بعض المكملات العشبية لتجنب النزيف الغزير أثناء وبعد العملية.