2019-01-10 الكاتب: أحمد مجدي مشاهدات: 1910 مره ماجستير, دكتوراه, قبول الجامعات, التقديم على الجامعات, الدراسة عن بعد, رسائل ماجستير, رسائل دكتوراه, مواعيد الجامعات, التعليم عن بعد, تنسيق الجامعات, كتابة رسالة, دلائل الجامعات العربية, دليل الجامعات, القبول بالجامعات, جامعة الجوف, جامعه الجوف, البوابه الالكترونيه لجامعة الجوف, بوابة جامعة الجوف, جامعة الجوف البوابه الالكترونيه, بوابه جامعه الجوف, جامعة الجوف البوابه, البوابه الالكترونيه جامعة الجوف, البوابة الالكترونية جامعة الجوف, موقع جامعة الجوف, جامعة جوف جامعة الجوف، نبذة عن جامعة الجوف، دليل جامعة الجوف لكتابة الرسائل العلمية.
نبذة عن الجامعة حققت جامعة الجوف، عدداً من المنجزات والنجاحات منذ إنشائها في أواسط العام 1426هـ ولم تتوقف مسيرة نمائها في مختلف المجالات الإدارية والأكاديمية والتعليمية والمشاريع الإنشائية في المدينة الجامعية التي تحظى بدعم كبير... من قبل حكومة خادم الحرمين الشريفين وولي عهده الأمين أيدهم الله، ومتابعة مستمرة من قبل سمو أمير منطقة الجوف ومعالي وزير التعليم المزيد... منطقة الجوف تاريخ وحضارة تقع منطقة الجوف في الجزء الشمالي الغربي من المملكة العربية السعودية, و تبلغ مساحتها (139, 00)كم, يقطنها حوالي (361, 000) نسمة, و عاصمتها الإدارية مدينة سكاكا/الجوف التي يبلغ عدد سكانها (114, 00) نسمة. تنبع أهمية منطقة الجوف من كونها أكبر منفذ بري في الشرق الأوسط, و تعد البوابة الشمالية للمملكة, و قد كانت قديماً طريقاً للتجارة بين الجزيرة العربية و بلاد الشام و مصر, و هي – أيضاً- طريق الحجاج البري إلى بيت الله الحرام. رسالة الجامعة رعاية المعرفة والإبداع والقيم الأخلاقية للطلاب والطالبات، ليتمكنوا من المهارات القيادية، وليكونوا قادرين على خدمة الوطن من خلال توفير نشاطات نوعية متميزة في التعلُّم والتعليم والبحث العلمي.
من الجدير بالذكر أن جامعة الجوف هي واحدة من أهم الجامعات الحكومية بالمملكة العربية السعودية، والشرق الأوسط.
كانوا في البداية فروعًا لجامعة أخرى موجودة. وكان يسمى فرع الملك سعود في منطقة الجوف. في البداية لم يكن هناك سوى كلية العلوم الموجودة فيها. كما توجد كلية أخرى في القريات وسميت كلية المجتمع. ثم جاء أمر من ملك السعودية بأن تكون جامعة متخصصة في حد ذاتها. ثم قرر الملك أن تختص بها كليات كثيرة، وبدأ الملك في إنشاء كلية الطب هناك عام 1427 م. كليات جامعة الجوف كلية الطب، التي تدرس تشريح جسم الإنسان وعلم التشريح البشري، بالإضافة إلى دراسة الطب والجراحة. كلية الهندسة كلية تعمل في مجال البناء والدراسات العمرانية. كلية العلوم والحاسبات وهي الكلية المكرسة لدراسة الحاسبات والبرمجة في شكل وبرامج داخلية وفي الشكل الخارجي والأجهزة. كلية الصيدلة، كلية مكرسة لصناعة الأدوية ومتخصصة في تصنيع الأدوية وبيع المركبات. كلية العلوم التطبيقية وهي الكلية التي تصنع بعض الأدوية. كلية العلوم، وهي الكلية التي تدرس الأجزاء الداخلية للمواد والخلايا والتقسيم. كلية الشريعة والقانون، وتقوم على دراسة الشريعة الإسلامية والقرآن الكريم والسنة النبوية واللغة العربية. كلية التربية وهي الكلية التي تعنى بالدراسة والتدريس والمواد الداخلية كالتاريخ والجغرافيا والتاريخ وغيرها.
إن فكرة الزي الموحد قد تكون مفهومة في المدارس، لكني أرفضها بشدة للمعلمات ولطالبات ومنسوبات الجامعات، المعلمات في بريطانيا يرتدين فساتين رقيقة وثيابا متنوعة دون تقييد لحرية المعلمة فيما تختار، كذلك في أسوار الجامعات البريطانية فأنت تجلس في القاعة وتشاهد الفتاة التي اختارت أن ترتدي النقاب والعباءة بكل أريحية وبجوارها فتاة ارتدت القميص الملون والبنطال المناسب، الجميع غير منشغلين «برأي الآخرين» عن مظهرهم، اختيار الزي حرية شخصية طالما في حدود الذوق والأخلاق العامة. بالتأكيد جذور التسلط والقمع للمرأة ليست فقط صنيعة الرجل بل حتى بعض النساء يخيفها أن ترى الفتيات متجملات ومهتمات برشاقتهن وأنفسهن حتى لا تشعر بالتهديد، الكثير من المهزوزات نفسيا ترعبهن رؤية الفتاة المستقلة والواثقة فتبدأ تحاصرها وتلاحقها لتقمعها، بحجة الحرص، فمثلا إحداهن كتبت في الردود «نريد أن يكون منظر الطالبات مريحا للعين»، وأنا أقول أتمنى أن لا ترتاح عينيك إذا! ومن أنتِ حتى تطالبين فتاة في أقصى الشمال لأن تستيقظ تفكر فيما تلبس حتى «تريحي عينيك»! لا أحد مسؤول عن راحة أحد، ولا ينبغي أن يكون مظهر أحدنا مصدر «راحة أو غضب» للآخر ببساطة.
[٢] أسباب انهيار الدولة العثمانية بعد أن دارَ الحديث حول فتوحات الدولة العثمانية في أوروبا والمرور على نشأتها وأصل الأسرة العثمانية، سيُشار إلى الأسباب التي ساعدت على انهيار الدولة العثمانية بعد أكثر من 600 عام على تأسيسها وسيطرتها على مناطق واسعة من العالم، وسيتمُّ ذكر بعض من أسباب انهيار الدولة العثمانية فيما يأتي: [٣] تولي الحكم من قبل سلاطين ظالمين لم يلتفتوا إلى حاجة الشعوب الإسلامية وتطلعاتها. تفشِّي التخلف والجهل والابتعاد عن أساليب العلم الحديثة الصحيحة. تأخرها عن مواكب الحضارة الماضية قدمًا. تفشي الأوهام والخرافات الناتجة عن الضلال بين مختلف أبناء الأمة الإسلامية. انتشار المذهب الصوفي بما فيه من ممارسات مضلَّة منحرفة عن النهج الصحيح. الدخول في حروب أنهكَت المسلمين وزادَت من فقرهم وبؤسهم وعجزهم. المراجع [+] ^ أ ب "الدولة العثمانية" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 05-06-2019. بتصرّف. ^ أ ب ت ث ج ح "الدولة العثمانية" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 05-06-2019. بتصرّف. ↑ "من أسباب سقوط الخلافة الإسلامية" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 05-06-2019. بتصرّف.
وأضاف العريف حسن: "فبقيت وحدتنا كلها في القدس، لأننا لم نرضَ أن يقال إن الدولة العثمانية تخلت عن القدس، أردنا ألا يبكي المسجد الأقصى بعد أربعة قرون، وألا يتألم نبينا الكريم". وتابع: "ثم تعاقبت السنوات الطويلة ومضت كلمح البصر، ورفاقي كلهم انتقلوا إلى رحمة الله تعالى واحدا واحدا، لم يستطع الأعداء أن يقضوا علينا، وإنما القدر والموت، وها أنا ذا العريف حسن ما زلت على وظيفتي حارسا على القدس الشريف... حارسا على المسجد الأقصى". استنادا إلى بردكجي فإنه في العام 1982 تلقى رسالة بوفاة "الحارس العثماني الأخير للمسجد الأقصى". ما قدمه بردكجي من شهادة عن العريف حسن يتوافق مع ما هو معروف لدى ناجح بكيرات، مدير أكاديمية الأقصى للوقف والتراث والخبير بالحقبة العثمانية في القدس وفلسطين، عن الجندي العثماني. وقال الشيخ صبري: "هناك بصمات متعددة للدولة العثمانية سواء في مدينة القدس أو المسجد الأقصى، بما فيها المصاطب وسبل المياه وكانت معظم انطلاقات الجيش العثماني تتم من الأقصى المبارك". وأضاف خطيب المسجد الأقصى: "لا تزال الآثار التركية قائمة في المسجد الأقصى بخاصة، وفي مدينة القدس وفلسطين بعامة، سواء المساجد أو دور القرآن الكريم أو مدارس الأيتام".
[٢] كان للجيش الانكشاري الأثر العظيم في الفتوحات العثمانية في القارات الثلاث (آسيا، أوروبا، أفريقيا)، فقد بدأ يحقّق انتصاراته في بداية القرن الـ14 الميلادي وما بعده، ولم يكن السلطان أورخان بن عثمان السلطان الوحيد الذي كان له دورًا في تحقيق الفتوحات الإسلامية، وتثبيت الإسلام في أوروبا، بل سار على نهجه الكثير من الحكام وأثرياء العثمانيين، الذين كانوا يتنافسون في إقامة التكايا والمساجد والمستشفيات والمدارس، التي ينتفع بها مسلمو أوروبا. [٢] ومن أهم السلاطنة الفاتحين أيضاً والذين حرصوا على انتشار الإسلام في أوروبا؛ هو السلطان مراد، الذي ورث عن أبيه جيشاً منظماً تقدّم به سريعاً نحو أوروبا؛ حيث تمكّن من فتح أدرنة في عام 1361م، واتّخذها عاصمة له ومركزاً للقيادة الحربية في أوروبا، ففتح حصون البلقان، وعقد صلحاً مع ملك اليونان، ثم تصدّى للبيزنطيين وفتح نيس المنطقة التابعة للصرب. [٢] ما بعد الفتوحات العثمانية في أوروبا لم تنته مهمة الفتوحات العثمانية في فتح أسوار أوروبا فحسب، بل أنشأ الفاتحون المدارس والمستشفيات والمساجد، في كافة المناطق المفتوحة، ونظّموا الأمور الداخلية والخارجية للدولة، بما يساهم في رقيّها والمحافظة على حُرمات الناس كافة، فعومل الأهالي بالعطف واللين، ولم يُمنعوا من إقامة شعائرهم الدينية، وأُذِن لمن أراد الهجرة بأخذ كافة منقولاته، وبيع عقاراته بحرية تامة.