وإنّي لأعلم أن الوفاء رفيع العماد، لكنّي أرجو أن أتسوّر محرابه ولو بحروفٍ تُكتب فتُقرأ، ويُعلم -حينها- أنّ للمخلِص عبقًا يبقى في يد الأوفياء، وفي قلوبهم، وألسنتهم. ** ** د. سليمان بن فهد المطلق - قسم الأدب - جامعة الإمام
إنّا إلى اللهِ!
«اللقاء الأوّل يظل في الذَّاكرة، لكنَّه (قد) يبقى إلى الأبد». كانت هذه العبارة المخيفة هاجسًا أردّده في نفسي، بعد اللقاء الأوّل وبعد اللقاء (المئة)! فحين قُبِلتُ معيدًا بقسم الأدب، في كلية اللغة العربية، بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كان أستاذي الدكتور: محمد بن سليمان القسومي رئيسًا للقسم، وأنا - حينها- كغصنٍ رقيقٍ، ينثني مع نسمة الهواء، ويهتزّ بمرور العابرين، وأحسبني (كنتُ) مرهف الإحساس، تخدشني الكلمة، وتحطمني العبارة، وتُغرقني النظرة، ويدفنني الصمت. وحين أتحدَّث مع أحدٍ، ولا أشعر بارتياحه؛ أخافُ منّي عليه! ضحِكَتْ عنهُ الأحاديثُ والذِّكرُ. فأطرقُ، وأفكّر، وأتحسّر، وأنزوي. فأنا الملوم الذي قد أكون مكدّرَ الصفو، ومعكّر الجوّ. وهكذا كانت الأيام والأشهر تمرّ مُرّة على ذاكرتي، وكنتُ أحسبها تمرّ مرّ السحاب. فرئيس القسم يعاملني- هكذا أظن وبعض الظن إثم - بجديّة لأضحك فيها، أضحكُ وأنتظر ابتسامته، وأتحدّث فيجيء رجعُ الصدى أقلّ من الصدى! وأكثر ذلك -بل كلّه- وهْمٌ، وزخرفٌ سوّلت لي بهِ نفسي. وأنا أقول بعد أكثر من عقدٍ من الزمان: بأنّه كان يتمثّل المنهج الإداري الياباني الذي يقول: «لن نغريك بالدخول، ولكن إذا دخلتَ؛ فسوف نغريك بالبقاء».
أتذكر أنني سألتُ الوالد مرة في براغ بأنني أتلقى كثيراً هذا السؤال، وأيضاً (صفن) (أطرق برأسه) ثم قال: من سألك هذا السؤال؟ قلت: جماعة من المثقفين… قال: ألا يعلمون أن الشعر موهبة، وليس وراثة؟ وهو إلهام وإبداع شخصي وليس مهنة مثل الطبيب!
وفي قصيدة (غازي) هذه: كتابة تحفل بأبعاد وألوان صورة من البلاغة السهلة، أو المنسابة بدون مؤثرات صوتية خارجية، إلا ما قرعت به طبول نفس الشاعر، وتاقت فيه روحه إلى النقاء، والشفافية، والبياض الناصع. ثمة شعراء مبدعون والقصيبي نجم فيهم تتجوهر لديهم (التجربة) عمرا كانت أو موقفا، أو حتى لحظة عابرة.. لتتحول إلى: فعل يسيطر حتى على الإحساس! فعل.. كأنه الزمن الذي يكتظ بالشعف، ويتظلل بالرفض لشمولية المعاناة (بما هو أقسى من جهل المحبين)! * وفي قصيدة (حديقة الغروب): لوحة.. كأن الشاعر قد صور فيها: ذروة الشعور في نفس تجرعت مصل التعب، ولكنه لم يشخ روحاً.. بدليل: كل هذه (الألوان)، والأبعاد، والظلال التي رسمها في لوحته القصيدة هذه. الموت وجلاجل...من ديوان حديقة الغروب - جريدة النجم الوطني. لكن (الذروة) الأهم في أبعاد معاني وصور القصيدة: سببها بعض (الأقواس) التي رفض الشاعر في داخلها: الانحناء، والتربيع، والتدوير.. كأنه على امتداد دربه الشعري قد تشكل: شاعراً يحن ويراعي نبوءات خفقه، وقرعات عقله.. حريصاً أن ينثر على هذا الدرب: عطوراً تعبق بالحب، وبأغنية الحنين الدائم للحب، وفيه!! * غازي القصيبي: شاعر قرأناه.. و(أحياناً) معه في لوحاته الشعرية وهو يلملم زهرات: سيقانها من الحلم الذي لا يبرد ولا يترمد.
تحميل كتاب حديقة الغروب PDF – غازي القصيبي – أيا رفيقة دربي لو لدي سوى عمري. لقلت فدى عينيك أعماري أحببتني وشبابي في فتوته. وما تغيرت والأوجاع سماري منحتني من كنوز الحب أنفسها. وكنت لولا نداك الجائع العاري ماذا أقول؟ وددت البحر قافيتي. والغيم محبرتي والأفق أشعاري، إن ساءلوك فقولي: "كان يعشقني بكل ما فيه من عنف.. وإصرار وكان يأوى إلى قلبي.. ويسكنه وكان يحمل في أضلاعه داري" وإن مضيت.. بعد 11 عامًا من وفاته.. فتاة تشارك غازي القصيبي حديقة الغروب. فقولي: "لم يكن بطلاً لكنه لم يقبل جبهة العار.. نترككم مع تحميل كتاب حديقة الغروب رابط الكتاب هنااااااااااااااا
تحميل كتاب حديقة الغروب PDF 24-04-2022 المشاهدات: 19 حمل الان أيا رفيقة دربي لو لدي سوى عمري. لقلت فدى عينيك أعماري أحببتني وشبابي في فتوته وما تغيرت والأوجاع سماري منحتني من كنوز الحب أنفسها وكنت لولا نداك الجائع العاري ماذا أقول؟ وددت البحر قافيتي والغيم محبرتي والأفق أشعاري إن ساءلوك فقولي: "كان يعشقني بكل ما فيه من عنف.. تحليل قصيدة غازي القصيبي حديقة الغروب. وإصرارِ وكان يأوى إلى قلبي.. ويسكنه وكان يحمل في أضلاعه داري " وإن مضيت.. فقولي: "لم يكن بطلاً لكنه لم يقبل جبهة العار" أقرأ المزيد…
ولكن.. يبدو أنه (الخوف) الذي تسرب إلى نفسية الشاعر من: تسرب الشباب وإيغال العمر في الستين وفوقها، خمس من السنين.. كأن (غازي) في هذه القصيدة: يرثي نفسه وهو المازال (حيا)، يشاركنا ما نسميها: رعصة ثمالة الشباب!! وكأنها (نوبة) من النزوع للرحيل. شرح قصيدة غازي القصيبي حديقة الغروب. وكأنها (نوبة) من توجس السؤال عن ال: مقعد الواحد، والسرير المزدوج للزهد في الدنيا وفلسفة البقاء في التلفت، مستحضراً معه مقولة مفكر: (القدمان ثقيلتان لا تتحملهما الأرض، والكتفان كليلتان لا تتحملان السماء)!! وهكذا يعكس الشاعر هذه الروح المتصوفة الهاربة إلى انعتاق من حركة مزعجة، لعلها تزهد في واقع كثرت فيه الشكوك، وتزاحمت فيه أصابع الاتهام التي توجه إلى: النقاء والوضوح، وتعجز أن تشير إلى: الغموض، والاجتراء على الحق والعدل: (إن ساءلوك، فقولي: لم أبِعْ قلمي ولم أدنس بسوق الزيف: أفكاري)!! * وفي هذه القصيدة: يقف الشاعر أمام القدر وجهاً لوجه، يحاول اكتشافه، سؤاله عما تبقى.. وإن مضى فإنه يقول للدنيا وللناس كلهمو، على لسان مَنْ أَحَبَّ: (وإن مضيت، فقولي: لم يكن بطلا لكنه لم يقبل: جبهة العار وكان يمزج أطوارا بأطور وكان طفلي، ومحبوبي، وقيثاري)!! * ولن تكون هذه التنهدات تفاعلاً مع الصمت والتأمل، بل ما يشبه الغدو والرواح.. وما يشبه أن يغدو الشاعر وحده: هو وهو.. بكل ما في أعماقه ومراحل عمره وأفكاره من كثرة!
وأمَّا دلالة كلمة الغروب بصفتها كلمة محورية في النصّ في هذه الصورة الشعرية فتبدو من خلال شحوب الأغصان وإطراق الورد وبكائه ،وهما مبعث أسى وحزن في نفس الشاعر إذ يحيلان على غروب العمر ويؤكدانه. وعلى هذا النحو تطرحُ القصيدةُ جدلية الموت والحياة ، عبر سيل من الذكريات تقارن الماضي الجميل _ ماض ينضح بالحيوية والشباب _ بحاضرٍ يترقب النهاية مستحضرًا ما بقي من سنوات العمر، فهو يتأمل الموت ويحاول أن يقول من خلال قصيدته ما يشبه أمنياته وأحلامه التي طالما أراد أن يحققها أو يراها ، تصبح إذن قصيدة رثاء الذات ، مرآة للذات لا مديحًا لها. غازي القصيبي وحديقة الغروب - حواء الامارتية. ويختم القصيدة بالابتهال والتضرع إلى الله بما يكشف عن عمق إيمانه (رحمه الله): يا عالم الغيبِ! ذنبي أنتَ تعرفُه وأنت تعلمُ إعلاني.. وإسراري وأنتَ أدرى بإيمانٍ مننتَ به عليّ ما خدشته كل أوزاري أحببتُ لقياكَ.. حسن الظن يشفع لي أيرتُجَى العفوُ إلاّ عند غفَّار ِ؟