وفي هذه السطور تعرفنا أكثر عن مهارة التفكير والتي تُعتبر هي من أهمِ المهارات التي يحتاج لها الإنسان بشكل كبير جداً، كما وأننا قد وضحنا لكم الإجابة التي قد تضمن عليها السؤال التعليمي ما هو التفكير البسيط الاساسي، والتي قد جاءت موضحة في السطور السابقة.
اقرأ أيضاً تعليم السواقه مهارات السكرتارية التنفيذية الفرق بين التفكير البسيط والمركب يمكن تعريف عملية التفكير أنها مجموعة من العمليات الذهنية التي يقوم بها عقل الإنسان من أجل الوصول إلى الهدف المطلوب، وقد يكون التفكير بسيطًا أو مركبًا، ويُمكن التفريق بين التفكير البسيط والتفكير المركب من حيث العديد من الجوانب كما يأتي: من حيث التعريف يُمكن تعريف التفكير البسيط والتفكير المركب للتفريق بينهما كما يأتي: [١] التفكير البسيط: هو عبارة عن مجموعة من النشاطات العقلية التي يستخدمها الإنسان في حياته اليومية من أجل الوصول إلى المعرفة، ويتم من خلال الخبرات السابقة التي مر بها الإنسان. التفكير المركب: هو عبارة عن مجموعة من النشاطات العقلية التي تستخدم للمشاكل العليا أو المعقدة التي تواجه الإنسان في حياته. من حيث البساطة والتعقيد التفكير البسيط يعتبر تفكيرًا أقل تعقيدًا من التفكير المركب، فهو لا يحتاج لإجراء عمليات عدة من أجل الوصول إلى النتيجة. أما التفكير المركب فهو يحتاج جهد ووقت أكبر لذلك يعتبر أكثر تعقيدًا، ويستخدم التفكير البسيط بعض المستويات البسيطة مثل الفهم والتطبيق للحصول على المعرفة، أما التفكير المعقد فيعتبر أكثر تعقيدًا ويحتاج إلى التحليل والتقييم والابتكار.
المستوى الثاني من الفهم بعد المعرفة تأتي مرحلة الفهم وهي الفهم والوعي بالتفكير، وهذه المهارة من أهم المهارات الفكرية المتعلقة بالتفكير البسيط وغيرها. المستوى الثالث هو التطبيق بعد أن يفهم الشخص أفكارك ويعرفك، يبدأ في تطبيق تلك الأفكار. لذا فإن كل مستوى من هذه المستويات هو أسلوب للتكفير وقدرات معينة تؤدي إلى المستوى الآخر. في النهاية، سنكون قد عرفنا ما هو التفكير الأساسي البسيط، حيث أن المجتمع بالفكر والمعرفة يرفع مكانة المجتمع ويتم صقل أرواح البشر. من خلال الفكر، يرفع الإنسان نفسه ومكانته. وهذا الرجل يعتمد فقط على القدرات العقلية البسيطة.
الفهم والتأكد: بعد الانتهاء من عملية جمع المعلومات فإنه يتم فيهمها وتحليلها والتأكد من صحتها لاستخدامها في حل المشكلة والحصول النتائج النهائية المرجوة. التنفيذ: في هذه المرحلة يتم تنفيذ النتائج التي تم الوصول إليها بعد الانتهاء من جمع المعلومات والتحقق من فهمها. التركيب: هنا يتم جمع المعلومات وتركيبها معاَ بالشكل الصحيح للحصول على فكرة كالمة لحل المشكلة. التقييم: في هذه المرحلة يتم عمل تقيم للنتائج من خلال المقارنة بين المتطلبات اللازمة لحل المشكلة وبين النتائج التي تم الوصول إليها للتأكد من تحقيق الهدف المراد. المراجع ^ أ ب "simple-complicated-and-complex-systems", feld, Retrieved 29-3-2022. Edited. ^ أ ب "complex-thinking", possibilitiesforlearning, Retrieved 29-3-2022. Edited. ↑ "higher-order-thinking-skills-hots-education", thoughtco, Retrieved 29-3-2022. Edited.