".. لماذا نأخذ الجانب السلبي فقط من هذه العبارة؟ فكما يكون تكرار كلمات سلبية بعينها على أسماعنا كثيرًا من أمثال: "أنت فاشل".. "أنت غبي" له تأثير واضح على الثقة بالنفس والتعامل مع الحياة.. فالعكس صحيحٌ أيضًا.. تكرار كلمات التشجيع له مفعول السحر كذلك! ما زاد عن حده سينقلب إلى ضده بكل تأكيد.. ولكن إذا توسطنا في هذا الأمر فستكون العواقب جيدة للغاية وليس بالضرورة أن يكون التشجيع مستمدًا من الآخرين.. بل شجع نفسك بنفسك وأعنها على مواصلة الطريق وتخطي العقبات - الروتين اليومي أو الخطوات التي نقوم بفعلها يوميًا بنفس الترتيب تقريبًا على رتابتها إلا أنها تعين كثيرًا على الاستقرار والاطمئنان لإتمام المطلوب.. تقرير التكرار يعلم الشطار ( صفقة EURUSD) كما رسمناها. تخيل لو أن كل يومٍ أنت في شأنٍ جديد ومكان جديد؟ نعم هذا مطلوبٌ على فترات متباعدة نسبيًا لكسر الرتابة.. ولكن ليس في كل يوم! كما أن تكرارك لفعل معين مثل ترتيب مكان نومك وأداء صلاتك وتناول إفطارك يجعل الأمر سهلًا يومًا بعد يوم.. وهذا يعينك على قضاء أوقاتك بسهولة أكبر.. فلنقدر أهمية الروتين أكثر من ذلك لأنه يكون مفيدًا في بعض الأحوال:D حسنًا.. يبدو أن التكرار ليس بهذا السوء على أي حال:)) فكرّ أنت أيضًا فربما تصل إلى مزايا أكثر.. وعمومًا ما من شيءٍ في الحياة إلا وهو سلاح ذو حدين.. وستظل الوسطية هي كلمة السر في هذه الحياة:D
إن أي وسيلة تثير النشاط في أثناء التعلم (أن تولِّد الفهم بنفسك) تكون أكثر فعالية في تذكر المعلومات، بحسب ما يذكر المقال، لأنها تجعل المتعلم ينخرط في تحصيل المعلومة بدل أن يكون متلقيًا لها فقط. 5. لا تذاكر في اللحظات الأخيرة الصورة: mer chau الطريقة المُثلى هي الدراسة على فترات وأيام متباعدة. تبيِّن الأبحاث أن الدراسة في اللحظات الأخيرة، التي يحشو فيها الطلاب أدمغتهم بالمعلومات خلال فترة قصيرة، لا تسمح ببقاء المعلومات في الذاكرة على المدى الطويل. قد تساعد تلك الطريقة في الأداء بشكل الجيد خلال امتحان اليوم التالي، لكن عند الامتحان النهائي لن يتذكر الطالب كثيرًا من هذه المعلومات، وفي السنة التالية ستكون قد تضاءلت أكثر فأكثر حتى تتلاشى في نهاية الأمر، وفقًا للمقال. يظهر هذا في مواد مثل الإحصاء والرياضيات والفيزياء، إذ يبدو في أول العام الدراسي كأن الطلاب نسوا كل ما درسوه في العام الماضي تقريبًا، لأنهم حشروا مذاكرتهم قبل الاختبارات في وقت قصير. الطريقة المُثلى هي الدراسة على فترات متباعدة، فنبدأ بالقليل في اليوم الأول، ثم نراجع ما درسناه في اليوم التالي، ثم نعود إلى الدراسة بعد يومين، وهكذا نحصل على نتائج أفضل، بحسب عدة دراسات أشارت إلى أن المباعدة بين فترات الدراسة مهم للغاية.
بدلًا من القراءة بشكل سريع، توقف لتسأل نفسك بعض الأسئلة التي ستساعدك في فهم الموضوع. 3. اربط المعلومات الجديدة بأخرى تعرفها الصورة: Agnieszka هناك أسلوب آخر أثبت نجاحه عبر القراءة الثانية، هو إيجاد صلة بين المعلومات الواردة في النص ومعارف أخرى سابقة، أي ربط المعلومات ببعضها. وفقًا للمقال، لا يجب أن تكون المعارف السابقة علمية، فإن كنت تدرس الأوعية الدموية وضغط الدم، وكان الدرس يشير إلى أن صِغَر حجم الأوعية الدموية يؤدي إلى ارتفاع الضغط، فإنه من السهل عليك ربط ذلك بخرطوم مياه، كلما شددت عليه ازداد ضغط الماء، وبذلك ترسخ المعلومة لربطك إياها بشيء تعرفه وتمارسه في حياتك. 4. ارسم المعلومات الصورة: Informedmag من الاستراتيجيات الفعالة استخدام الرسوم البيانية أو النماذج المرئية أو المخططات. إذا كنت تدرس علم النفس مثلًا، يمكنك استخدام رسم هرمي أو بياني يوضح تدفق الأفكار، وفي الفيزياء تستطيع استخدام مثلث يبسط عليك فهم معادلة السرعة والوقت والمسافة. يمكنك بالطبع أن تقرأ عن الموضوع، لكن للحصول على فهم أعمق والقدرة على الكتابة عنه وعن جوانبه المتعددة، من الأفضل أن توضح لنفسك الفكرة في شكل مخطط أو رسم.