جامعة ماكغيل ثاني أفضل الجامعات الكندية وتأتي في المرتبة 33 على مستوى العالم. وتبرع في التخصصات الهندسية وعلوم التشريح، والتخصصات المتعلقة بإدارة المعلومات. جامعة كولومبيا البريطانية ثالث أفضل الجامعات في كندا وفي المرتبة 47 عالميًا، ولديها عدد من الفروع حول العالم، تتميز بالتخصصات الجغرافية والهندسات والتخصصات الرياضية. جامعة البيرتا رابع أفضل الجامعات الكندية وفي المرتبة 109 على مستوى العالم، وتمتلك سمعة أكاديمية وعلمية جيدة كما باقي الجامعات الكندية، تبرع في التخصصات الرياضية والهندسات خاصة التعدين والمعادن. جامعة ماكماستر خامس الجامعات الكندية وتحتل المرتبة 146 على مستوى العالم. التخصصات الطبية على رأس المجالات التي تبرع فيها الجامعة. هذه كانت أفضل خمس جامعات في كندا وترتيب كل منها على مستوى العالم، بالإضافة إلى التخصصات التي تتميز فيها كل جامعة، طبعًا في حال كنت عازم على الدراسة في كندا لاستكمال دراستك في إحدى جامعاتها بالتأكيد ستحتاج المزيد من المعلومات عن الجامعة التي تنوي الدراسة فيها ويمكنك الرجوع إلى موقع الجامعة التي تنوي استكمال دراستك فيها للتعرف إلى المزيد، إذ تمتلك كندا ما يقارب 100 جامعة.
الجامعات في كندا بشكل عام تلتزم بقواعد أكاديمية مميزة تضمن وجودها في المراكز المتقدمة للتصنيفات العالمية للجامعات، كذلك فإن كندا تتحدث الإنجليزية، وهو ما سيجعل الدراسة في كندا أسهل كثيراً بالمقارنة مع الدول التي تتمسك بلغتها كالروس أو الألمان مثلاً، ومن المميز في كندا أيضًا التسهيلات المقدمة بخصوص الإقامة والسكن وتمديد الإقامة. قوة النظام التدريسي في كندا والمحفزات: على اعتبار أن اللغة الرسمية للبلاد هي اللغة الإنكليزية والفرنسية فستكون الدراسة في كندا فرصة جيدة لتعلم اللغة الإنكليزية والفرنسية باتقان على اعتبار أنها لغة الدولة الأم، كما ان كندا ولتحفيز الطلاب الوافدين، تقيم باستمرار مجموعة من التخفيضات على الرسوم والتي يجعلها دولة مميزة لمن يرغب في تعلم اللغة بشكل متقن وسعر أقل.
الدراسة في كندا مجانا تعد تجربة مثيرة مليئة بالمتعة والترفية مع التعليم عالي الجودة ذلك لحرص النظام التعليمي الكندي على الجمع بين الحياة الدراسية والعملية والترفيهية للطالب. لذا ستجد تجربة الدراسة في كندا بها العديد من المميزات والتي تنفرد بها الجامعات الكندية لتفرّد المجتمع الكندي... الدراسة في كندا مجانا تعد تجربة مثيرة مليئة بالمتعة والترفية مع التعليم عالي الجودة ذلك لحرص النظام التعليمي الكندي على الجمع بين الحياة الدراسية والعملية والترفيهية للطالب. لذا ستجد تجربة الدراسة في كندا بها العديد من المميزات والتي تنفرد بها الجامعات الكندية لتفرّد المجتمع الكندي عن غيره. تعرف الآن على اهم المواضيع مثل: دراسة البكالوريوس في كندا, دراسة الماجستير في كندا, تكاليف الدراسه في كندا, عمل الطلاب في كندا, الهجرة الى كندا.
3- توفر كندا للطالب شهادات عالمية مرموقة تتميز كندا بأن شهاداتها العلمية معتمدة دولياً، الأمر الذي يتيح للطالب الدولي فرصة عمل جيدة بعد التخرج من أحد الجامعات الكندية، حيث تهتم الشركات العالمية بالأشخاص الذين يحملون الشهادات الكندية. 4- انخفاض تكاليف الدراسة في كندا تتميز تكاليف الدراسة في كندا بانخفاضها وذلك عند مقارنتها مع التكاليف في المملكة المتحدة أو الولايات المتحدة، مع الحصول على نفس مستوى التعليم الذي تقدمه هذه الدول، حيث توفر كندا للطالب الدولي فرصة الحصول على مستوى تعليم بجودة مرتفعة وأقل التكاليف. 5- إمكانية العمل أثناء الدراسة وبعد التخرج توفر كندا للطالب الدولي فرصة العمل بشكل جزئي أثناء الدراسة، حيث يسمح القانون الكندي للطلاب بالعمل أثناء الدراسة لمدة لا تتجاوز 20 ساعة خلال الأسبوع الواحد، كما يتمكن الطالب بعد التخرج من استخراج إقامة مؤقتة لمدة 3 سنوات للعمل في كندا. 6- تحتوي كندا على جامعات عالمية تشتهر دولة كندا باحتوائها على العديد من الجامعات العالمية مثل جامعة تورنتو ، حيث تعتمد هذه الجامعات على أنظمة تعليمية أكثر تطوراً، مع الالتزام بطرق دراسية متقدمة توفر للطالب فرصة التعلم بشكل جيد واكتساب الخبرة في المجالات الدراسية التي يختارها.
2 _ الحصول على إحدى المنح الدراسية التى تقدمها المعاهد أو الجامعات الكندية والتى تتحمل الجامعة بها كلفة الدراسة في كندا أو تتحمل رسوم الجامعة. يمكن البحث عن منح دراسية للدراسة في كندا من خلال زيارة بوابة المنح الدراسية على موقعنا تكاليف المعيشة في كندا لابد أن نتفق أن تكاليف السكن والحياة والمعيشة في كندا تختلف من مدينة إلى أخرى ومن مكان إلى آخر داخل المدينة ومن وسيلة إلى أخرى فمثلاً كلفة السكن في شقة خاصة غير كلفة السكن في شقة مشتركة غير كلفة السكن في فندق وهكذا ، والكلفة التقريبة تكون كالتالي: 1 _ السكن في شقة مشتركة مع عدد من الطلاب أمر جيد ويكون الشقة المكونة من غرفتين مع كافة المرافق من 1000 إلى 1. 500 دولار في الشهر. 2 _ إيجار شقة خاصة بك هذا سيجعلك تدفع تكلفة الشقة وحدك ، وهذا الخيار قد يفضله الأشخاص ميسوري الحال ، وكما قلت قيمة إيجار الشقة يقيم بناء على مكان تواجد الشقة ومساحتها وبعض الأشياء الأخرى. 3 _ السكن في فندق وهو خيار مكلف للغاية وتحديداً في الفنادق الخمس نجوم والتى قد تصل كلفة الليلة فيه إلى 250 دولار ، وهو خيار يجب أن تسبعده إن كنت تبحث عن حياه بسيطة وأيضاً تبحث عن التوفير.
هذا كان كل ما يخص الدراسة في كندا والحياة المعيشية والجامعية هناك، بالإضافة إلى كل ما يخص الطالب الذي ينوي استكمال دراسته في كندا، البلد الأبرز للوجهات السياحية والمعيشية ولأغراض الدراسة أو حتى الهجرة. في حال لديك أية استفسارات أخرى حول هذا الموضوع أخبرنا عنها في التعليقات لنحاول الإجابة عنها بحسب المتاح، ولا تنسى مشاركة المقال لنشر الفائدة. قد يهمك أيضًا: ما هي أشهر الجامعات في بريطانيا وماذا عن الدراسة فيها؟ هل تعلم أنه بإمكانك الدراسة في الخارج مجانا وفي أرقى جامعات العالم؟
472 🎓مستوي الدكتوراه في كندا یجب علی الطلاب الذين يريدون الدراسة في مستوي الدكتوراه، أن يكونوا حاصلين علي شهادة البكالوريوس. من أجل الحصول علي القبول الدراسي في هذا المستوي يجب أن يكون مقدم الطلب حاصل علي استاذ مشرف. يجب أن يحصل الطلاب على درجة عالية في إختبار IELTS مع درجة 7 بشكل عام و أن يحصلوا على إمتحانات GMAT أوGRE. في مستوي الدكتوراه تكون مدة الدراسة من 3 إلي 6 سنوات. نقاط المهمة حول الدراسة في مستوي الدكتوراه عدد الجامعات 96 عدد جائزة نوبل 25 أقدم جامعة لكندا جامعة لافال (1663) الطلاب الدوليين 189. 573 مدة الدورة 3 إلي 6 سنوات تكاليف الدراسة في مستوي الدكتوراه 20 ألف دولار كندي سنة الدراسية من سبتمبر إلى أبريل 🎓جامعات کندا الأسباب الأخرى لشعبية كندا في الدراسة سمعتها العالمية هي نظام التعليم المتقدم للغاية ، فضلاً عن حقيقة أن العديد من جامعاتها وكلياتها تحتل مرتبة عالية في العالم. بالنسبة للعديد من المتقدمين للدراسة في كندا ، يعتبر الترتيب والترتيب وكذلك جودة التعليم الجامعي مهمين للغاية ، لذلك حاولنا هنا تزويدك بقائمة من أفضل الجامعات الكندية المرموقة في تصنيف QS الدولي. وفقًا لهذه الإحصائية ، فهي من بين أفضل 150 جامعة مرموقة في العالم من بين 6 جامعات في كندا.
كشفت عمادة القبول والتسجيل خطوات طلب زيارة جامعة شقراء كواحدة من الخدمات الجديدة، حيث تم عرض دليل الطلاب نحو طلبات الزيارة من من جامعة أخرى لمدة فصل دراسي، بشرط الحصول على موافقة جامعته الأصلية، عبر الحصول على استمارة خاصة بذلك يُحدد بها المقررات التي يُسمح للطالب بدراستها، والتقديم عليها يكون عبر البوابة لأكاديمية الإلكترونية، وقد تم عرض شرح مصور لتسهيل إتمام اجراءاتها. أعلنت العمادة كذلك عن نتائج طلبات تغيير القبول التي تقدم بها الطلاب والطالبات المستجدين للعام الدراسي 1442، حيث تم تحقيق الرغبة لحوالي 81% من من تقدموا بطلباتهم، ولمعرفة حالة القبول يمكن الدخول بوابة الطالب الإلكترونية، بجانب ذلك سنوضح كيفية التقديم طلب زيارة لجامعة شقراء من جامعة أخرى وفق الخطوات المبينة أدناة. طلب زيارة جامعة شقراء زيارة بوابة النظام الأكاديمي جامعة شقراء يتاح على واجهتها الخارجية خدمة تقديم طلب زائر من خارج الجامعة، وقد تم استعراض كافة الخطوات حتى اكتمال الطلب في دليل خصص لها، ويمكن متابعة ملخص حول تلك العملية من النقاط المبينة أدناة. موقع البوابة الأكاديمية. اختر طلب زائر ثم تظهر ثلاث خدمات "إدخال الطلب- حالة الطلب-رفع الاستمارة".
مشاري الحنتوشي- سبق- الدوادمي: دشّنت كلية العلوم والدراسات الإنسانية بمحافظة الدوادمي، التابعة لجامعة شقراء، أمس الاثنين برنامج التعليم الموازي بالسجن العام بالمحافظة؛ انطلاقاً من سعي جامعة شقراء لتلّمس احتياج أفراد المجتمع وتلبية متطلباتهم؛ خاصةً ممن لم تُتَحْ لهم فرصة الالتحاق بالتعليم. جاء ذلك خلال زيارة الدكتور عبدالله دريع العنزي عميد كلية العلوم والدراسات الإنسانية، للسجن العام بمحافظة الدوادمي، زفّ خلالها البشرى بمنح جامعة شقراء نزلاء السجن فرصة التعليم من خلال برنامج التعليم الموازي، الذي جاء بتوجيه مدير الجامعة الأستاذ الدكتور خالد بن سعيد؛ سعياً منه لمنح كافة أفراد المجتمع فرصة الالتحاق بركب التعليم العالي؛ وخاصةً ممن منعته الظروف عن استكمال تعليمه. وتجوّل العنزي خلال زيارته للسجن العام بالدوادمي في القاعات الدراسية؛ حيث تفقّد سير العمل فيها من معامل وتجهيزات، كما التقى بطلاب التعليم الموازي من نزلاء السجن؛ حيث نقل لهم رسالة مدير الجامعة، والتي حثهم فيها على طلب العلم والنظر إلى المستقبل وعدم الالتفات للماضي. وأوضح "العنزي" أهداف سعي الجامعة ممثلةً في عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر في افتتاح برامج التعليم الموازي بالسجن والتي تأتي لمنح فرصة أكبر للالتحاق بركب التعليم ممن فاتهم؛ مشيراً لما بذلته جامعة شقراء من جهد مبارك لافتتاح برنامج إدارة الأعمال في السجن العام بمحافظة الدوادمي.
وأردف مدير الجامعة قائلاً: "في يوم السبت 30 / ٤/ 1438هـ فتحت عمادة القبول والتسجيل عبر النظام بوابة استقبال طلبات الطلبة بتغيير التخصص والتحويل، وتعمل العمادة خلال هذه الأيام على تسجيل المقررات للطلاب والطالبات خلال الفصل الجامعي الثاني بإتاحة عملية الحذف والإضافة عبر البوابة الإلكترونية للطلاب وإطلاق حملة "سارع" ابتداءً من يوم الأحد ١ / ٥ / ١٤٣٨، وذلك في موعدها المحدد حسب المعتمد في التقويم الأكاديمي". واختتم مدير الجامعة تصريحه بقوله: "جامعة شقراء تؤكد أنها تبذل كل الجهود في سبيل تذليل كل الصعوبات والعقبات التي تقف في سبيل تحقيق الإنجاز والأداء المتقن، ومواصلة العمل على التطوير للوصول -بتوفيق الله- إلى أعلى مستويات الريادة، على الرغم مما شهدته الفترة الماضية من حدوث خلل تقني شديد في وقت حرج تزامن مع إعلان نتائج الفصل الجامعي الأول، والتحذيرات بتعرض بعض أنظمة البلاد التقنية حينها لهجمات إلكترونية شرسة، إلا أن الجامعة -بفضل الله- تمكنت من إتمام كل الإجراءات قبل موعدها المحدد تجسيدًا لحرص الجامعة على رعاية الطالب بتقديم خدمة له بشكل أفضل بأعلى موثوقية وأكثر شفافية".
ثم تمت مشاركة من منسوبات إدارة التعليم بورقة عمل قدمتها الأستاذة شريفة المجلي من ثانوية مرات بعنوان "أهمية تفعيل الإرشاد الأكاديمي في المرحلة الثانوية وأثره في تأهيل الطالبة للمرحلة الجامعية" ذكرت فيها عدة نقاط من أهمها: 1. أهم منجزات مركز الإرشاد الأكاديمي في المرحلة الثانوية. 2. ضرورة معرفة الطالبات بالمرحلة الثانوية بالجامعات وأقسامها المتاحة داخل وخارج المنطقة وشروط ونسب القبول المحددة لكل جامعة. 3. بينت أن المرحلة الثانوية بنظام المقررات تعد مرحلة تمهيدية للدراسة الجامعية. وعرضت الأستاذة عائشة محمد القاسم الورقة الثامنة بعنوان "الإرشاد الأكاديمي خطوات عملية" أبرزت فيها خطوات عملية للإرشاد على إن دور الإرشاد الأكاديمي على الطالبة دور وقائي وليس علاجي، ودعت المرشدة الأكاديمية إلى كسب ثقة الطالبة، وسرعة الإجابة عليها، وركزت على أهمية تكثيف التوعية للطالبة في الحالات الأكاديمية في الوقت المناسب. بعد عرض الورقة الاخيرة عرضت مديرة الجلسة التميمي اهم وأبرز التوصيات ومنها: – عمل مجموعات عن طريق برامج الرسائل السريعة الحديثة تجمع المنسقات بالكليات من أجل تبادل المعلومات، والاستفادة من الخبرات، وتوزيع المهام، لعمل إرشاد عالي المستوى.
ثم تحدثت الأستاذة الدكتورة إيناس أبوبكر بورقتها الثالثة تحت عنوان "حول التعريف بممثلة الإرشاد الأكاديمي" ووجهت أن المرشدة الأكاديمية هي أحد أعضاء هيئة التدريس تسند إليها مهمة تنسيق كل الأعمال الإرشادية الخاصة بهذا القسم، وذكرت أهم سمات ممثلة الإرشاد الأكاديمي وهي أن يكون لديها مهارات الإرشاد من الاستماع الجيد، والتنظيم، والتخطيط، وإدارة الوقت، بالإضافة إلى ضرورة تمتعها بمهارتي القيادة والتواصل الفعال. عرضت بعد ذلك الورقة الرابعة للدكتورة هدى بوعزيزي تحت عنوان "الدور الموكل للمرشد الأكاديمي" تحدثت فيها حول دور المرشدة الاكاديمية إبتدء من مهام المرشد الأكاديمي التي تنطلق من التسجيل حتى التخرج، كما أن عليها تزويد الطالبات بالمهارات الأكاديمية التي تمكنهم من فهم ذاتهم وقدراتهم وميولهم وممارسة دورهم الإيجابي في العملية التعليمية، وأوصت أن يعمل المرشد على غرس جذور الثقة، وتكوين علاقة جيدة تساعدهم على تقبل الإرشاد، والنصح والتوجيه. واختتمت الجلسة الأولى بالورقة الخامسة مع الدكتورة مني الزهران تحت عنوان " دور الطالب في إنجاح العملية الإرشادية" ذكرت فيها أن الطالبات هن الفئة المستهدفة بخدمات وبرامج الارشاد الأكاديمي، وعليهن يقع دور كبير وهام في هذه العملية، وان العملية الإرشادية عملية اتصال بين طرفين كلاهما له دور إيجابي في نجاح عملية الإرشاد، ولن تنجح عملية الإرشاد إذا كان أحدهما سلبي والآخر إيجابي أو كلاهما سلبي.