في أغلب الأوقات يتم الخلط بين المصطلحين، الواقع الافتراضي (Virtual Reality) والواقع المعزز (Augmented Reality)، ولكن في الحقيقة هناك العديد من الفروق وأوجه الاختلاف بين المصطلحين، وكذا أوجه تشابه. الفرق بين "الواقع الافتراضي" و"الواقع المعزز" أولا الواقع الافتراضي: هي تقنية تُمكّن المستخدم تجربة الدخول إلى عوالم افتراضية فريدة من نوعها، كأن يكون رائد فضاء، أو مقاتل في معركة وهو على سريره في غرفته الصغيرة. وتلك التقنية هي نتيجة محاكاة لتجربة المباريات أو الحروب القتالية باستخدام الحاسبات التي تنشأ محيط ثلاثي الأبعاد، يمكن للمستخدم أن يكون جزء في هذه التجربة، كما يمكنه التنقل فيها، والتفاعل أيضا من خلال أجهزة خاصة تدعمه للاندماج أكثر في التجربة، وهي في الغالب عبارة عن نظارات للواقع الافتراضي. وأما العناصر الأساسية لتجربة الواقع الافتراضي، وهي الأجهزة والبرمجيات، حيث يمكن للأجهزة أن تدعم عرض مشاهد الواقع الافتراضي للمستخدم عن طريق برمجيات تحاكي ألعاب الفيديو باختلاف رئيسي وهو أن تكون أنت جزء من أحداث اللعبة. فيمكن للمستخدم أن يتمتع بالتجربة عن طريق نظارة الواقع الافتراضي VR headset، وتحميل تطبيقات الواقع الافتراضي VR app ليدخل الى تجربة متكاملة.
يتم عادةً الخلط بين مصطلحي " الواقع الافتراضي " و" الواقع المعزز "، لكن الحقيقة أنه يوجد العديد من الاختلافات الفارقة بين التقنيتين، على الرغم من تشاركهما في العديد من الخصائص والمميزات. وتقوم تقنية الواقع الافتراضي بإدخال المستخدم أو "غمره" داخل عالم افتراضي آخر عبر أداة تُلبس على الرأس أو نظارة معينة، وتقوم بعزله عن العالم الخارجي، بينما على الجانب الآخر تقوم تقنية الواقع المُعزّز بإضافة عناصر ومعلومات افتراضية إلى العالم الحقيقي، وتعزيز الواقع عبر نظارة مخصّصة. وتقوم تقنية الواقع الافتراضي بفتح عوالم افتراضية لا نهائية، وتقدم تجربة لا مكانية للمستخدم، وتتوفر هذه التقنية بشكلين مختلفين، أحدهما هو تقديمها في شكل نظارات قائمة بذاتها ولا تحتاج مثلاً لهاتف لكي تعمل، مثل Oculus Rift ، والشكل الآخر -وهو الأكثر توافراً في الوقت الحالي- هو عبر اعتمادها على هاتف ذكي، مثل جوجل كاردبورد ، إلا أنه لا يزال من الصعب مثلاً على المستخدمين استخدامها علناً في الشوارع، بسبب عدم كونها شيئاً مألوفاً لدى أغلبية الناس. وعلى الناحية الأخرى، تتطلب تقنية الواقع المعزز من المستخدم أن يكون قادراً على التحرك بحرية في العالم الواقعي، وهذا ما دفع مايكروسوفت إلى إنتاج نظارة HoloLens القائمة بذاتها، والتي تضم بطارية بداخلها لتستمر في التشغيل، و هوا ما دفع أيضاً العديد من الشركات الأخرى لإطلاق منتجات أخرى مشابهة تعمل دون الحاجة لإضافات أخرى.
التسلية والترفيه. ارتفاع القيمة العلمية بالإضافة إلى قيمة التعليم. اختراق العديد من حواجز عمليات التفاعل ومن أهمها الحواجز اللغوية. قدرة الواقع الافتراضي على عرض المقاييس الحقيقية والشكل الطبيعي الذي يتناسب مع كيفية رؤيتنا للأجسام. السماح لمشاركة بيئات مختلفة من الواقع الافتراضي مع أشخاص من مختلف أنحاء العالم. تحقيق الأمان لمستخدمي الواقع الافتراضي والمُعزَّز عند التعرُّض لبعض المعلومات الخطرة أو دراستها. مساعدة المستخدم على الوصول إلى المستوى المطلوب من المهارة. العمل في مجال يتمتَّع بمستقبل واعد. الرواتب المرتفعة. غياب عنصر المرونة. التقليل من التواصل البشري. التعرُّض للإدمان على العالم الرقمي. اجهاد العين بسبب كثرة مشاهدة برامج الواقع الافتراضي. يؤدِّي استخدام نوعيات خاصة من أجهزة الحاسوب الخاصة في هذا المجال إلى إصابة الفني بصداع أو غثيان بسبب وجود الكثير من إطارات الصور. محدودية تأثير الحواس الخمس لأنَّ الحواس المستخدمة فيه هي البصر، والسمع، واللمس. تكلفة الأجهزة عالية. وجود بعض البرامج غير الأخلاقية في أجهزة الواقع الافتراضي. عدم اقتناع المعلمين والتربويين بالفعالية التامة لتلك التطبيقات.
المميّز في هذه النظارة أنها منخفضة السعر ما يجعل امتلاكها سهلًا، خاصةً إن كُنت تمتلك هاتف Note 4. اقرأ أيضًا: كيف تعمل تقنية الواقع الافتراضي ؟ ما هو الواقع المعزز Augmented Reality؟ على الجانب الآخر، برزت تقنية حديثة أخرى تُشبه إلى حدٍ كبير تقنية الواقع الافتراضي، لكن مع اختلاف جوهري بارز، وهو أن المستخدم سيتمكّن من رؤية مشاهد وهمية في محيطه الحقيقي بعرض 2D و 3D، حيث تندمج المشاهد مع الواقع الحقيقي للمستخدّم لتُنتج ما يُعرف بالواقع المعزز أو AV. يُمكن توظيفة هذه التقنية في عرض بعض المعلومات والتفاصيل عن أشياء حقيقية في العالم الحقيقي. مثل عرض درجات الحرارة للمدن على خريطة افتراضية تظهر للمستخدم في عالمه الحقيقي، أو عرض أماكن وجود المطاعم في منظور حقيقي للمستخدم بعرض 3D وهكذا. تمامًا مثل VR، فإن تشغيل AR يحتاج إلى تطبيقات خاصة وبرمجيات متخصصة تدعم هذه التقنية. هذه البرمجيات تعمل على دمج الواقع الفعلي للمستخدم مع تفاصيل وهمية ولا تفصله عن الواقع، على عكس تجربة VR التي تنقل المستخدم إلى عالم منفصل تمامًا عن عالمه الحقيقي. من المُذهل أن تقنية AR تم توظيفها في العديد من الأشياء، أكثرها شهرةً الألعاب مثل لعبة بوكيمون جو، لكن من خلال شاشة الهاتف المحمول وليس نظارات خاصة.
فانتشار هذه التكنولوجيا سيؤثر في الغالبية العظمى من سكان العالم، في مجالات التعليم والعمل والترفيه والتسلية. مميزات تكنولوجيا الواقع الافتراضي – توفر تكنولوجيا الواقع الافتراضي السهولة والمرونة والأمان والتحكم في عملية محاكاة الواقع الحقيقي. – يستطيع مستخدمو تلك التكنولوجيا صنع صور أو مشاهد وهمية تشعرهم بأنهم مغمورون في عالم افتراضي صناعي ومعزز بالتكنولوجيا السمعية والمرئية وغير الافتراضية. – تُتيح تكنولوجيا الواقع الافتراضي لمستخدميها، بيئة افتراضية تُمكنه من الإبحار فيها من خلال فراغ ثلاثي الأبعاد ويسمح بالتجول والنظر بداخلها ومعايشة الواقع فيها. – بطبيعة الحال يكون الواقع الحقيقي مليئًا بالأحداث التي بالتأكيد تعيق عملية التركيز. أمَّا تكنولوجيا الواقع الافتراضي فهي توفر وتُتيح ما هو مطلوب التركيز عليه فقط. – توفر تلك التكنولوجيا الوقت والجهد؛ إذ بإمكان المستخدم إجراء التجربة وهو في مكانه دون الحاجة إلى جهد أو تكلفة. ما هو الواقع المعزز؟ تكنولوجيا قائمة على إسقاط الأجسام الافتراضية والمعلومات في بيئة المستخدم الحقيقية لتوفر معلومات إضافية أو تكون بمثابة موجه له. وعلى النقيض من الواقع الافتراضي القائم على إسقاط الأجسام الحقيقية في بيئة افتراضية، يستطيع المستخدم التعامل مع المعلومات والأجسام الافتراضية في الواقع المعزز من خلال عدة أجهزة سواء أكانت محمولة كالهاتف الذكي، أو من خلال الأجهزة التي يتم ارتداؤها كالنظارات والعدسات اللاصقة.
واُستخدمت تلك التقنية الرائعة في الكثير من الأفلام العالمية والذي كان أشهرها آفاتار، وآيرون مان، وأيضا الكثير من الألعاب والذي كان أخرهم اللعبة التي هوّست العالم "بوكيمون غو".
حيث تظهر لك البوكيمونات في نفس البيئة المحيطة بك! كما تم استخدام AR في العديد من أفلام الخيال العلمي، مثل فيلم Wall-E وبعض أفلام هوليوود مثل Avatar، Iron ، Minority Report. أما عن الأجهزة الحديثة التي تدعم هذه النظرية، نظارة Hololens من مايكروسوفت التي يُميّزها أنك لن تحتاج لإقرانها بأي أجهزة خارجية لبدء تجربة الواقع المعزز. فهذه النظارة تضم حاسب holographic في العدسات يخلق لك تجربة تفاعلية ثلاثية الأبعاد في عالمك الحقيقي. المذهل في الأمر أن كلا تقنيّتي VR و AR ليستا وليدتا العصر الحالي، إنما ظهرتا منذ منتصف القرن الماضي، لكن بأساليب مختلفة نظرًا لافتقار التكنولوجيا في ذلك الوقت للعديد من الأجهزة الحديثة التي تدعم كلا التقنيّتين. حيث كانت كلا التقنيّتيْن تُستعملان بطريقة أبسط وأقل تطورًا في محاكاة الواقع لأغراض التدريب العسكري أو الطبي أو في مجالات الفضاء وتدريب الروّاد على المهمات في الفضاء الخارجي. المصادر 1 ، 2
هل السلوك التنظيمي علم مستقل؟ هل السلوك التنظيمي علم مستقل؟ 10 - يرتبط السلوك التنظيمي في المقام الأول بدراسة سلوك الناس في بيئة تنظيمية، الأمر الذي يتطلب فهم ذلك السلوك والتنبؤ به والتحكم فيه والعوامل التي تؤثر على أداء الناس كأعضاء في المنظمة. وعلى الرغم من أن السلوك التنظيمي هو مجال متزايد للمعرفة وله العديد من المبادئ العلمية الهامة التي تساعد على فهم سلوك الناس داخل المنظمات النقابية واستراتيجياتها للتفاعل والتفعيل والتوجيه، فإنه ليس معرفة بالمعنى المعترف به. كورسات فهو ليس مستقلاً، وليس لديه مجال معرفي خاص به، ولا ينتج أشخاصاً لهم مهنة متميزة في هذا المجال. إن ممارسة السلوك التنظيمي هي نتاج علوم أخرى، أهمها علم النفس وعلم الاجتماع. أهمية السلوك التنظيمي. علم النفس يقدم محاولة لشرح السلوك الفردي، وأهم المجالات: التعلم، والإدراك والحكم على الآخرين، والشخصية، والتحفيز، والقدرات، والميول النفسية وغيرها. علم الاجتماع هو العلم الذي يدرس التفاعلات البشرية أو تلك المجموعات، وأهم مواضيع علم الاجتماع هي: تشكيل المجموعة، والتماسك والصراع داخل الجماعات، والسلطة والنفوذ، والقيادة داخل الجماعات والاتصالات. إن نجاح المنظمات في تحقيق أهدافها يتطلب عددا من المتغيرات التنظيمية، أهمها المناخ التنظيمي، حيث يعكس المناخ التنظيمي للمنظمة طابعها.
ولتعريف السلوك التنظيمي يمكن أن نقول أنه سلوك الأفراد داخل المنظمات، ويقصد بالسلوك الاستجابات التي تصدر عن الفرد نتيجة لاحتكاكه بغيره من الأفراد أو نتيجة لاتصاله بالبيئة الخارجية من حوله، ويتضمن السلوك بهذا المعنى كل ما يصدر عن الفرد من عمل حركي أو تفكير أو سلوك لغوي أو مشاعر أو انفعالات أو إدراك. كما يقصد بالمنظمات تلك المؤسسات التي ننتمي إليها، وتهدف إلى تقديم نفع وقيمة جديدة، كالمصانع والبنوك والشركات والمصالح الحكومية والمدارس والنوادي والمستشفيات وغيرها. فالسلوك التنظيمي تفاعل علمي النفس والاجتماع مع علوم أخرى أهمهما علم الإدارة والاقتصاد والسياسة، وذلك لكي يخرج مجال علمي جديد هو المجال العلمي الخاص بالسلوك التنظيمي، والذي يهتم بسلوك الناس داخل المنظمات. ويضيف د. أهمية السلوك التنظيمي - موضوع. أحمد سيد مصطفى: (ويعنى السلوك التنظيمي أساسًا بدراسة سلوك الناس في محيط تنظيمي، وهذا يتطلب فهم هذا السلوك والتنبؤ به والسيطرة عليه وعلى العوامل المؤثرة في أداء الناس كأعضاء في المنظمة). أما عن الغرب فقد قال Greenberg &Baron حيث عرفا السلوك التنظيمي بأنه (مجال يهتم بمعرفة كل جوانب السلوك الإنساني في المنظمات، وذلك من خلال الدراسة النظامية للفرد، والجماعة، والعمليات التنظيمية، وأن الهدف الأساسي لهذه المعرفة هو زيادة الفعالية التنظيمية وزيادة رفاهية الفرد).
2) عناصر التحويل ( عملية التفاعل الداخلى): تتمثل فى العمليات التى تجرى على المدخلات لتصبح فى صورة جديدة قابلة للاستخدام فى منظمات أخرى أو بواسطة الأفراد ، مثل العمليات المختلفة التى تجرى فى مصنع الأحذية حتى يتحول الجلد وباقى المدخلات إلى حذاء. 3) عناصر المخرجات: تتمثل فى المنتجات النهائية التى يمكن أن تستخدم فى صناعات أخرى لتدخل كأحد عملياتها الإنتاجية مثل مستوى التعلم للطالب عند التخرج. 4) عناصر المعلومات المرتدة: جودة ودرجة انتظام فاعلية النظام فى الأجل الطويل التى يمكن على أساسها أن يحتفظ النظام لنفسه بحالة دائمة من التوازن. أهداف السلوك التنظيمي. فأى نظام يستمر فى حالة توازن – وغالباً ما يختل ذلك التوازن إذا ما حدث تغييرات فى البيئة المحيطة بالنظام وبالتالى تحدث مجموعة من المتغيرات فى النظم الفرعية التى يستمل عليها النظام ليستجيب لما حدث من تغيير فى البيئة الخارجية ، وبالتالى يحدث التوازن بين النظام وعالمه الخارجى ، حتى يتكيف معها وهو نظام المعلومات المرتدة والتى يمكن أن توجد فى شكل مجموعة من التقارير والبحوث أو يعبر عنها بمجموعة من المؤثرات المستخدمة فى حالة المشروع ككل وفى حالة كل نظام فرعى على حدة.
يمكن تلخيص أهمية السلوك التنظيمي في بعض النقاط وهي: 1- أهمية الموارد البشرية للمنظمة استلزم ضرورة الاهتمام بدراسة وفهم سلوك الأفراد بما لها من تأثير على فعالية المنظمة. 2- تغيير النظرة إلى الموارد البشرية، جذب الإنتباه إلى ضرورة الإهتمام بتنمية وتطوير هذا المورد، ويمكن تحقيق هذا بالإستثمار فيه لزيادة كفاءته وتحسين مهاراته، ومن ثم فإن الفهم الصحيح لسلوك الأفراد يمكن المنظمة من التعامل مع الأفراد بطريقة صحيحة، وإتخاذ الإجراءات السلوكية التصحيحية كلما تطلب الأمر. 3- تعقد الطبيعة البشرية ووجود الإختلافات الفردية التي تميز هذا السلوك مما تطلب من المنظمة، فهم وتحليل هذه الإختلافات للوصول إلى طرق تعامل متمايزة تتناسب مع هذه الإختلافات، وهذا زيادة لتأثير والتحكم في هذا السلوك. اهمية دراسة السلوك التنظيمي. فيولد معظم الأفراد ويتعلمون في منظمات، ويكتسبون ثرواتهم المادية من المنظمات، وأيضًا ينهون حياتهم كأعضاء في منظمات، فكثير من أنشطة حياتنا تنظم من خلال منظمات ، سواء كانت حكومية أو غير حكومية، كما أن كثير من الأفراد يمضون أمتع أيام حياتهم يعملون في منظمات، ولأن المنظمات تؤثر تأثيرًا قويًا على حياتنا فإنه من الضروري التعرف على هذه المنظمات، وعلى كيفية عملها، ولماذا تقوم بتقديم أنشطتها.
ومع ذلك، ينبغي تجنب الشعور بالوحدة والشعور بالعزلة من خلال الاتصال المتكرر عبر الإنترنت مع المعلمين والمشاركة في المنتديات الافتراضية ومجموعات الدعم الافتراضية وغرف الدردشة.