وهنأ رئيس اللجنة العلمية بالجائزة الفائز والفائزة الأستاذ أحمد السويدان، قائلاً: نزف البشرى للفائزين بجائزة التميز في دورتها الرابعة عشرة، وهذه الجائزة هي استمرار للدعم والعطاء الذي يحظى به ميدان التربية الخاصة من قبل أسرة الشيخ محمد بن صالح بن سلطان، وعلى رأسهم الأستاذة جواهر بنت محمد بن صالح بن سلطان الرئيس العام للجائزة، وتقدير للمختصين العاملين مع أبنائنا من ذوي الإعاقة، ونسأل الله أن تكون هذه الجائزة دعماً لهم لمواصلة جهودهم الخيرة في مجال التربية الخاصة، وحافزاً لغيرهم للتقدم والتميز. أحمد السويدان
ويعتر مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشـريف في المدينة المنورة، مرجعاً موثوقاً في خدمة كتاب الله تعالى، سواءً على صعيد طباعة المصاحف التي يقرأ بها في أنحاء العالم الإسلامي، أو علوم القرآن الكريم، أو تفسيره، أو ترجمته، أو تسجيل تلاواته بالروايات القرآنية، أو الجهود التقنية التي يبذلها المجمع لتحقيق أهدافه النبيلة التي يسعى إليها. ويعد إنشاء المجمع واحدة من أجِّل صور العناية بالقرآن الكريم حفظا، وطباعة وتوزيعا على المسلمين في مختلف أرجاء المعمورة. وشكلت في عام 1428 هـ لجنة متخصصة بالمجمع، تُعْنى بمراجعة ومتابعة جميع الإصدارات الإلكترونية، التي تحتوي على نصوص القرآن الكريم وتلاواته، وتخويلها منح شهادات المصادقة الرَّقْمية لها، أو التوصية بمنع نشر أو توزيع النصوص المغلوطة منها، وتوفير البدائل الإلكترونية المناسبة من البرامج الحاسوبية الخاصة بالقرآن الكريم وعلومه، ونُسَخه الرَّقْمية النصِّية والمرئية والمسموعة المطابقة لمصحف المدينة النبوية، ومواكبة التطورات التقنية المتجددة في هذا المجال، والتنسيق مع مختلف الجهات المعنية لتنفيذ المهام والمسؤوليات ذات العلاقة في هذا الشأن، واقتراح الإجراءات اللازمة لذلك.
ويعمل مركز البحوث الرَّقْمية لخدمة القرآن الكريم وعلومه التابع للمجمع، على مراجعة المشـروعات، والأعمال، والمواقع، والبرامج، والتطبيقات الرقمية المتعلقة بالقرآن الكريم، سواء من أعمال المجمع، أو الأعمال المقدمة من جهات خارجية.
حسن عبدالقادر حسن البار معلومات عن ورشة العمل التي عقدت بجامعة الملك سعود بالرياض خلال فعاليات اللقاء السنوي العاشر للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية في صفر 1425هـ / 2004 ، حيث كانت الجهة المنظمة للقاء وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع الجمعية الكيميائية السعودية وهذه المعلومات يمثلها الملفين المرفقين هما وهما بمسمى (1) نبذة عن محاضرة ورشة عمل في المنهجية المنظومية في التعلم والتعليم (2) برنامج ورشة العمل بندوة القاء التربوي بجامعة الملك سعود (3) محاضرة العلاقات المنظومية في التعلم والتعليم أول ثانوي آخر تحديث 11/25/2008 9:31:45 PM
وتتبلور مهام المجلس العلمي للمجمع في رسم خططه وفقاً لأهداف المجمع، واقتراح ما يؤدي إلى تطوير الأعمال العلمية فيه، ودراسة القضايا والبحوث ذات الصبغة العلمية التي تتعلق بعلوم القرآن الكريم والسنة النبوية المطهّرة وترجمات معاني القرآن الكريم والعلوم الإسلامية، ودراسة البحوث والتقارير المعدّة من قبل اللجان والجهات العلمية في المجمع وإبداء الرأي فيها. وتعنى اللجنة العلمية لمراجعة مصحف المدينة النبوية بمراجعة المصاحف حال خط خطّاط المجمع لها، وخلال الضبط وبعده على أمهات كتب القراءات، والرسم، والضبط، والفواصل، والوقف، والابتداء، والتفسير وغير ذلك، وتظل المراجعة مستمرة من قبل اللجنة العلمية في جميع مراحل الإعداد والتحضير حتى تأذن بالبدء بطباعة المصحف، كما تبدي اللجنة رأيها في المصاحف المخطوطة، والمطبوعة التي ترسل إلى المجمع من الجهات الرسمية.
أمير: أنتم لقنتوني درس بلطفكم هذا حقاً الإنسانية لا تتجزأ، فكما ساعدتم أخوانكم الأيتام، ترغبوا في مساعدتي حتى أشفى، فالإنسانية لا تتجزأ يا رفاق، الحمد لله على صحبتكم الجميلة. مسرحية مكتوبة عن كورونا تقدم المزيد من المسرحيات على خشب مسرح المدرسة، تكون مفيدة وهامة للطلاب وتعلمهم أمور جديدة، مثل مسرحية اللغة العربية تعاتب أبناءها مكتوبة ، مسرحية من أجل التوعية عن كورونا وكيفية الوقاية منها، تدور أحداثها حول الطفل عابد والطبيب. عابد: صباح الخير يا طبيب، أشعر ببرد وأخشى أن تكون كورونا. الطبيب: لا تقلق يا عابد سأقوم بالكشف عليك وأتحقق مما لديك. عابد: شكراً لك. قصة قصيرة بالفرنسي سهلة مترجمة بالعربي بعنوان الحصان. الطبيب: لا تقلق يا عابد إنها مجرد نزلة برد خفيفة، فقط تناول الدواء وأرتاح من المنزل. عابد: كنت أظن أنها الوباء الجديد المسمى كورونا وكنت خائف جداً، فما أعراض الكورونا يا طبيب وكيف أميزها عن نزلة البرد. الطبيب: أعراض كورونا ضيق في التنفس، وإلتهاب في الحلق، وعطاس وكحة وشعور بتكسير وألم غير محتمل في الجسم، كما يصاحبها رشح وأحيانا قيء وعدم قدرة على الحركة. عابد: وكيف نتعرف عليها الطبيب: نتعرف على كورونا من خلال بعض التحاليل الطبية، أو من خلال المسحة المعملية.
صدرت قبل مدة قصيرة هذه المجموعة القصصية- ناقشها الشهر الماضي في جلسة نقدية بأم درمان الأستاذ عزالدين ميرغني، الدكتور مصطفى الصاوي والأستاذ صديق الحلو. كما ناقشها نادي الكتاب السبت الماضي عبر الزووم من الخليج وأوربا الغربية وأمريكا. تتكون المجموعة من ثلاثة عشر قصة. مايميز قصص هذه المجموعة-والقاسم المشترك -بينها، هي أنها مكتوبة بلغة شاعرية إنزياحية مكثّفة.. بليغة ساحرة. وهذا ما يميز هذا الطبيب الجميل من بين سائر السرديين الجدد، فاللغة قد غدت أضعف حلقات الكتابة السردية في الآونة الأخيرة. أمّا في هذه المجموعة فهي لغة جميلة بغير تنطّع أو تقعُّر تنساب كما الموسيقى. قصه اطفال قصيره مكتوبه. فهو يبدع في استعمال الأساليب البلاغية من مجاز وكناية وأستعارة وتشبيه. ولكي لا نلقى القول على عواهنه، أدلل على ما اقول بهذا المقتطف من قصة الطين والدعاش: "تتربصه كما يتربص الضبع إحدى فرائسه".. "وتواطأت ذاكرته مع مخاوفه الخبيئة، فإستدعت ما أعتاده من نهايات خاسرة".. "جالت بذهنه المغتم، أطياف من معاركه الحياتية التي انتهت جلها بخيبات مدوية ".. هذه اللوحة تذكرني بوصف الطاووس للإمام علي ابن أبي طالب…وهي أجمل نثر فنى أدبي عربي. يقول الإمام علي عن ريش الطاووس: ( صفرة عسجدية وحمرة ياقوتية وخضرة زبرجدية).
من اين نبدأ؟ يقترح الشيف القيام بالقليل من الطهي كل يوم، والبحث عن مكاسب صغيرة، مثل وجبة الإفطار أو الفطائر أو حتى مجرد سلطة فواكه ، مع العلم أنه يمكنك تناول بيضة مسلوقة في أي وقت من اليوم، فهي وجبة منزلية أخرى حققتها. قصة قصيرة عن الرفق بالحيوان مكتوبة. ينصح بايك بأخذ الأمور ببطء، وكن انتقائيًا، واستخدم مقاطع فيديو قصيرة عبر الإنترنت للتعرف على الأساليب الإرشادية مثل إذا كان الطبق يتطلب بصلة مفرومة ناعماً، فشاهد خبيرًا يفعل ذلك عبر الإنترنت. اقرأ الوصفة جيدا قبل البدء بها، وتأكد أن لديك كل المكونات بما في ذلك ما يكفي لبقايا الطعام، على سبيل المثال، قم بشوي مرتين أو ثلاثة أضعاف ما تحتاجه لتناول العشاء، بحيث يتبقى الكثير لتناوله في الأيام الأخرى بطرق مختلفة، مثل خفقها في الخلاط مع المرق لصنع الحساء، أو إعادة تسخينها ووضع طبقة من العسل عليها، "اطبخ مرة واحدة، وتناول مرتين، أو حتى ثلاث مرات". يقترح الشيف أيضًا تجربة السلطة، ووجبات قليلة من وعاء واحد لبناء مهاراتك، حيث لا تحتاج إلى أحدث الأواني والأجهزة للطهي جيدًا، يكفيك سكين حاد ولوح ومقلاة وزوجين من الأواني وصينية تحميص وصينية خبز ومبشرة. ابحث عن الإلهام قد يبدو الأمر واضحًا، ولكن أفضل مكان لبدء إشعال حبك للطهي هو اختيار وصفات بسيطة وموثوقة للوجبات التي تحب تناولها حقًا، "كثيرًا ما أرى الناس محبطين، لأنهم يحاولون صنع طعام كثير وهذا يمكن أن يسلب البهجة حقًا من كل ذلك".