سورة الزلزلة سورة تعرف أبنائنا بيوم القيامة وهو ركن من أركان الإيمان وتعلمهم أهمية التوازن بين الخوف والرجاء ومحاسبة النفس على كل عمل أهداف سورة الزلزلة أن يتعرف الأطفال على يوم القيامة ومظاهره. ربط خفيف جدا بالزلازل الدنيوية وكيف نتصرف عند حدوثها والتأكيد أن هذه الاحتياطات تكون بغير جدوى بزلزال يوم القيامة. أن يعرف الأطفال أهم أحداث يوم القيامة وهي الحساب وأن يثاب كل صاحب عمل صالح مهما كان صغيرا وأن يعاقب صاحب كل خطأ مهما كان صغيرا. أن يفهم الأطفال أن العدالة في الحياة الدنيا ناقصة وأن العدالة الكاملة ستكون يوم القيامة. التشويق أحضر طاولة واطلب متطوعا للوقوف عليها. ثم أخبره أنك ستقوم بهز الطاولة ولنر قدر تحمله وبقائه متوازنا عليها. فضل سورة الانسان كاملة للاطفال - مقال. كن حريصا بالطبع على حمايته فلا يسقط. المطلوب فقط أن يشعر بحاجته للاتزان وأن هناك نوع من التوتر الذي يتطلب من التركيز. بعد ذلك فلتسأله: لو أن اهتزاز الطاولة زاد جدا، لتكون اكثر أمنا من السقوط، فماذا تفعل؟ ستكون الأرض أكثر أمنا بالتأكيد. ماذا لو كانت الأرض هي التي تهتز؟ ماذا كنت تفعل؟ ماذا نسمي حركة الأرض عندما نشعر باهتزازها واهتزاز المباني من فوقها؟ الإجابة: زلزال.
واختتم عضو هيئة كبار العلماء بالأزهر الشريف، أن الأمر الثالث قول سيدنا عمر بأن هذا العذاب يبقى أزمان متطاولة لكنه في النهاية إلى فناء وكأن الله جل في علاه يفني النار وتبقى الجنة وحدها لأن الله رحيم ورحمن.
"(1) من كتاب خواص القرآن: روي عن النبيّ صلّى اللّه عليه وآله وسلّم أنّه قال: "من قرأ هذه السورة كان جزاؤه على اللّه جنّة وحريرًا، ومن أدمن قراءتها قويت نفسه الضعيفة، ومن كتبها وشرب ماءها نفعت وجع الفؤاد، وصحّ جسمه، وبرأ من مرضه. "(2) وقال رسول اللّه صلّى اللّه عليه وآله وسلّم: "من قرأها أجزاه اللّه الجنّة وما تهوى نفسه على كلّ الأمور، ومن كتبها في إناء وشرب ماءها نفعت شرّ وجع الفؤاد، ونفع بها الجسد». تفسير سورة القيامة للاطفال. قال الصادق عليه السّلام: «قراءتها تقوّي النفس وتشدّ العصب، وتسكّن القلق وإن ضعف في قراءتها، كتبت ومحيت وشرب ماؤها، منعت من ضعف النفس ويزول عنه بإذن اللّه تعالى. " وعن علي بن عمر العطار قال: دخلت على أبي الحسن العسكري عليه السّلام يوم الثلاثاء فقال: لم أرك أمس قلت: كرهت الحركة في يوم الاثنين، قال: يا علي من أحب أن يقيه اللّه شر يوم الاثنين فليقرأ في أول ركعة من صلاة الغداة {هَلْ أَتَى عَلَى الْإِنْسَانِ} [الإنسان: 1] ثم قرأ أبو الحسن عليه السّلام: {فَوَقَاهُمُ اللَّهُ شَرَّ ذَلِكَ الْيَوْمِ وَلَقَّاهُمْ نَضْرَةً وَسُرُورًا} [الإنسان: 11]. فضل سورة الإنسان كاملة للأطفال من كل ما سبق توضيحه عن سورة الإنسان نستطيع أن نرى أهمية تلاوتها وتفسيرها للأطفال لما لها من قيم كبيرة ولمميزات السورة عن غيرها ومنها: تعتبر سورة قصيرة.
اطلب من الأطفال أن يخبروك بالأعمال التي يعدونها سيئة، مثلا: ترك الصلاة -الشجار – السباب…وهكذا وقم بكتابة كل عمل في ورقة. وقم بتجميع أعمال صالحة، مثال: صدقة – -مساعدة والدتي – مساعدة أخي الأصغر –. ضع ورقة من الأعمال الصالحة في كفة والأعمال السيئة في كفة. حتى تنتهي الأوراق. ولنر أي الكفتين رجحت. لو رجحت الأعمال الصالحة فلنحمد الله. سورة القيامة مكررة للاطفال. لو رجحت كفة الأعمال السيئة، نظهر الخوف والحزن ونستغفر ونستغفر ثم نرفع ورقة ورقات الأعمال السيئة ونتوب إلى الله منها فننجو. نشرح للأطفال أن هذا هو نموذج بسيط ليوم القيامة وحساب الأعمال. وانه علينا أن نتذكر دوما هاتين الكفتين وأيهما سنملأها. فلنلعب ضع حبلا على الأرض واطلب من الأطفال السير عليه. ستجدهم وبشكل عفوي يفردون ذراعيهم. إن هذه الحركة تساعد الإنسان على التوازن للبقاء واقفا وعدم السقوط. لتنجح في حياتك عليك أن تتوازن بين حب الله والرجاء في رحمته والخوف من غضبه وعقابه الإجابة: أنا اجتهد دوما للبعد عن الذنوب وإلتزام الطاعات. لكن نحن بشر ولابد وسنقع في ذنب ما، ساعتها لا نقع في القنوط أو اليأس وإنما نتوجه لله طلبا للمغفرة مع يقيننا برحمة الله واتساعها لنا. لعبة خير وشر كل من الحضور يحتاج وقة وقلما.
وعلي كل حرف من حروف الهجاء أو أول عشرة حروف مثلا، يكتب عملا يراه خير وعمل يراه شر. نقوم بعد الأعمال التي تم كتابتها من كل مشارك ويكون الفائز هو من كتب أكثر. مشهد تمثيلي المشهد: نعطي أحد الطلاب كمية من الأوراق المقصوصة وكأنها نقود. يتجمع حوله الطلاب الآخرين و يطالبونه بدفع ما عليه فيوزع عليهم ما لديه حتى ينتهي ثم يقول أفلست تماما. أحمد عز يكشف مخطط مهاجمة معسكر أمن مركزي.. مسلسل الاختيار 3 الحلقة 17 - فن - الوطن. لم يبق معي شئ. ساعتها يعطيهم كل منهم فاتورة و يقول حسنا إن لم تعطني مالا الآن وهذا حقي فسوف تأخذ ديني لتتحمله أنت مقابل دينك لي.
اشترك في قناة وكالة انباء براثا على التلجرام
فسر الدكتور علي جمعة، عضو هيئة كبار العلماء بالأزهر الشريف، قول الله تعالي في سورة المجادلة - الآية 5 «إِنَّ ٱلَّذِينَ يُحَآدُّونَ ٱللَّهَ وَرَسُولَهُۥ كُبِتُواْ كَمَا كُبِتَ ٱلَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ ۚ وَقَدْ أَنزَلْنَآ ءَايَٰتٍ بَيِّنَٰتٍۢ ۚ وَلِلْكَٰفِرِينَ عَذَابٌ مُّهِينٌ». الامام الجواد عليه السلام والقرآن الكريم (ح 2). وقال علي جمعة، خلال تقديم برنامج «القرآن العظيم» على قناة صدى البلد، إن بعض الناس يسأل كيف إن الله الرحمن الرحيم لديه هذا العذاب المهين، موضحا أن هناك 3 أمور في هذا الشأن، الأول هو أن كلمة عذاب في اللغة عمقها العذوبة وكأن العذاب سيتحول يوم القيامة إلى عذوبة فتتخلله الرحمة. وأضاف عضو هيئة كبار العلماء بالأزهر الشريف، أن العذاب عقاب غير مرغوب فيه لكن الرحمن الرحيم حتى وهو يعاقب فإن هذا الجزاء الذي يضعه الله سبحانه وتعالى على من خالفه في الدنيا وخرج عن أوامره تتخلله الرحمة، والعذاب في ذاته يصير عذبا على هؤلاء الذين يعذبون. وأردف علي جمعة، أن الأمر الثاني هو أن الله سبحانه وتعالى يصف العذاب بصفات مختلفة (أليم، وعظيم، ومهين)، لأنه لو ترك كلمة عذاب وحدها لاستهان بها العربي المشرك الذي سمع القرآن يتلى، وكان سيقول هذا أمر طيب ولابد أن أفعل هذه السيئات حتى أنال العذاب العذب.
آل عمران. فكانت تقصد والدة مريم أن الأنثى لا تستطيع أن تخدم بيت المقدس كما يخدمه الغلام، وأعاذتها من الشيطان الرجيم، وذريتها؛ لأنها تتمنى أن تتفرغ لعبادة الله فقط طيلة حياتها. فتقبل الله منها دعائها بقبول حسن. نشأتها "فَتَقَبَّلَهَا رَبُّهَا بِقَبُولٍ حَسَنٍ وَأَنبَتَهَا نَبَاتًا حَسَنًا وَكَفَّلَهَا زَكَرِيَّا ۖ كُلَّمَا دَخَلَ عَلَيْهَا زَكَرِيَّا الْمِحْرَابَ وَجَدَ عِندَهَا رِزْقًا ۖ قَالَ يَا مَرْيَمُ أَنَّىٰ لَكِ هَٰذَا ۖ قَالَتْ هُوَ مِنْ عِندِ اللَّهِ ۖ إِنَّ اللَّهَ يَرْزُقُ مَن يَشَاءُ بِغَيْرِ حِسَابٍ(37)". قصة السيدة مريم عليها السلام وكيف حملت بسيدنا عيسي عليه السلام - أموالي. آل عمران. فتقبل الله تعالى دعوة والدة "مريم" وجعل نشأتها، وحياتها كلها في عبادته. تُوفي "عمران" والد السيدة مريم في وقت حمل أمها بها؛ فولدن مريم يتيمة الأب؛ ولذلك كان يجب لأحد أن يكفلها، ويُربيها. فاجتمع القوم، وتساءلوا "من يكفل مريم؟"، فقاموا بالقُرعة، وكانت القُرعة قديمًا عبارة عن رمي الأقلام في النهر، والقلم الذي لا يُجرف يكون هو الفائز. "ذَٰلِكَ مِنْ أَنبَاءِ الْغَيْبِ نُوحِيهِ إِلَيْكَ ۚ وَمَا كُنتَ لَدَيْهِمْ إِذْ يُلْقُونَ أَقْلَامَهُمْ أَيُّهُمْ يَكْفُلُ مَرْيَمَ وَمَا كُنتَ لَدَيْهِمْ إِذْ يَخْتَصِمُونَ(44)".
طفل وُلِدَ اللحظة يناديها من تحتها، يطمئن قلبها، ويصلها بربها. ثم ها هو ذا يرشدها إلى طعامها وشرابها! فيقول لها: { وهزي إليك بجذع النخلة تساقط عليك رطبا جنيا} (مريم:25)، فالله سبحانه لم ينسها، ولم يتركها، بل أجرى لها تحت قدميها جدول ماء عذب، ونخلة تستند إليها، وتأكل منها تمراً شهيًّا، فهذا طعام وذاك شراب. قصة مريم عليها السلام في القرآن - موقع مقالات إسلام ويب. ليس هذا فحسب، بل ويدلها على حجتها وبرهانها! فيقول لها: { فإما ترين من البشر أحدا فقولي إني نذرت للرحمن صوما فلن أكلم اليوم إنسيا} (مريم:25).
قصة السيدة مريم العذراء عليها السلام - YouTube