مع الأخذ في عين الاعتبار الأدلة المتوافرة. وذلك بدلاً من الوصول إلى النتائج بطريقة عشوائية، كما إن من الجدير بالذكر إن روبرت أنيس وزملاؤه. قد وضعوا مهارة حل المشكلات على إنها إحدى مهارات التفكير الناقد، وذلك اعتماداً على التفكير العلمي. والذي اعتمد على مهارات التقويم والقياس. أهمية التفكير الناقد لا شك إن التفكير الناقد يعتبر أحد أهم أنواع التفكير، ويعتبر من أهم المصطلحات الفلسفية. والتي تهدف إلى بناء طريقة سليمة في الحكم على الأشياء. كما يتم ذلك الأمر عن طريق طرح الأسئلة، مما يساعد بشكل كبير في توضيح الصورة الكلية. ومن ثم يتم المقارنة في ما بين الخيارات المتوفرة. وفيما يلي أهم الفوائد التي يقدمها التفكير الناقد: لا شك إن التفكير الناقد يساهم في التفكير بوضوح، والقدرة على تحليل الأمور بطريقة منطقية. مما يجعلها ميزة مهمة في مختلف المجالات العلمية. كما يساعد بشكل كبير في حل المشكلات بطريقة منهجية، ويعتبر هذا الأمر من أهم الأمور التنافسية في جميع المهن. تقرير عن التفكير الناقد ومهارات القراءه. لا شك إن التفكير الناقد يعتبر من أهم العوامل الرئيسية في ظل التطور الاقتصاد المعرفي، فلا شك إن التفكير الناقد. له أهمية كبيرة في التعامل بسرعة مع التطورات الكبيرة، التي تحدث في مجال التكنولوجيا بشكل مرن وفعال.
5- تحليل النتائج كما يعتمد أصحاب التفكير الناقد أيضًا على توقع النتائج التي سوف يتم الحصول عليها من خلال تطبيق الحلول، وفي تلك الحالة فإنهم يقومون بالتوقع الجيد لتلك النتائج، وكلما أقبلوا على تنفيذ خطوة من خطوات الحل الذي وقع عليه الاختيار، يقومون بتحليل النتائج التي ظهرت بعد أول خطوة من خطوات الحل، وذلك حتى يتمكنوا من تحليل النتائج والوصول في النهاية إلى الهدف المطلوب.
معايير التفكير الناقد وضع الباحثون مجموعة من المعايير التي يجب على المتعلم الإهتمام بها، وسوف أدرجها فيما يلي: [3] الصحة: يجب أن تكون العبارات موثوقة ومدعومة بالأدلة والبراهين والأرقام. الدقة: يجب أن يعبر عن موضوع التفكير بدرجة عالية من الدقة ويكون ذلك باستيفاء الموضوع حقه من المعالجة بعيدًا عن حشو الكلام. الربط: يجب أن يكون هنالك ترابط قوي وبدرجة عالية من الوضوح بين العناصر والمعطيات، وذلك يعني ربط مدى العلاقة بين العبارة أو السؤال بالموضوع. تقرير عن التفكير الناقد وحل المشكلات | مجلة البرونزية. العمق: والمقصود به عدم السطحية في معالجة الظاهرة، ويجب أن تعالج بعمق كبير من التفكير والتفسير، حتى يكون التفكير مناسبًا للتعقيد والتشعب من مجرد السطحية في المعالجة. الاتساع: يعني تناول عناصر المشكلة من جميع الأطراف و و كذلك للاطلاع على جميع وجهات النظر، والآراء وحل المشكلة من جميع الأطراف. المنطق: بتنظيم الأفكار وتسلسلها وترابطها ليؤدي إلى معانٍ واضحةٍ ونتيجة مترتبة على حجج معقولة. الدلالة والأهمية: من خلال التعرف على أهمية المشكلة. تطرقنا في ما سبق إلى كابة بحث عن التفكير الناقد ، كما بينّا مفهوم التفكير الناقد ومعناه اللغوي، بالإضافة إلى أهم مهارات التفكير الناقد ومعاييره التي يجب على المتعلم أن يتفهمها جيدًا.
وعن عثمان بن عفان رضي الله عنه قال: "رأيت النبي صلى الله عليه وسلم يتوضأ وهو في هذا المجلس فأحسن الوضوء ثم قال: « من توضأ مثل هذا الوضوء ثم أتى المسجد فركع ركعتين ثم جلس غفر له ما تقدم من ذنبه »" (صحيح البخاري: [5/2363] [6069]، صحيح مسلم: [1/208] [232]). وقال صلى الله عليه وسلم: « أسوأ الناس سرقة الذي يسرق من صلاته ». قالوا: يا رسول الله، وكيف يسرق من صلاته؟ قال: « لا يتم ركوعها ولا سجودها ». أو قال: « لا يقيم صلبه في الركوع والسجود » (مسند أحمد بن حنبل: [5/310] [22695]، وصحَّحه الأرنؤوط). وقال: « إذا كفن أحدكم أخاه فليحسن كفنه » (صحيح مسلم: [2/651] [943]). وروي عنه صلى الله عليه وسلم أنه قال: « إن الله عز وجل يحب إذا عمل أحدكم عملًا أن يتقنه » (المعجم الأوسط: [1/275] [897]، صحَّحه الألباني وضعَّفه غيره). وله شاهد بلفظ: « لكن الله يحب من العامل إذا عمل أن يحسن » (شعب الإيمان للبيهقي: [4/335] [5315]). والسماء ذات الحبك الايه. فكل عمل يعمله الإنسان يحب الله عز وجل منه أن يعمله بإتقان، وهذا يشمل الرجال والنساء، الكبار والصغار، الحكام والمحكومين. إن أولى من يتصف بذلك هم المؤمنون الموحدون، أهل السنة والجماعة، فلو أنهم فعلوا ذلك وصدقوا في توكلهم على الله عز وجل لحافظوا على ريادتهم للأمم، ولما سبقهم غيرهم إلى امتلاك أسباب القوة المادية التي أمر الله سبحانه وتعالى عباده المؤمنين بالأخذ بها كما في قوله تعالى: { وَأَعِدُّوا لَهُمْ مَا اسْتَطَعْتُمْ مِنْ قُوَّةٍ} [الأنفال من الآية:60]... لكنهم لما ابتعدوا عن دينهم -إلا من رحم الله- ولما فرَّط كثير منهم في الاتصاف بهذه الصفات، صار أمرهم إلى ما صار إليه من الفوضى والاختلاف وعدم الإتقان، حتى صاروا مضرب المثل في هذه الأمور، وهذا حديث ذو شجون، فعسى أن يكون للكلام بقية إن شاء الله...
لقد أدخل العلماء عدداَ ضخماً من البيانات حول هذا الكون فأدخلوا بياناتٍ حول أكثر من عشرة آلاف مليون مجرة وبيانات حول الدخان الكوني وبيانات حول المادة المظلمة في الكون وبقي هذا الكمبيوتر العملاق وعلى الرغم من سرعته الفائقة بقي شهراً كاملاً في معالجة هذه البيانات وكانت الصورة التي رسمها للكون تشبه تماماً نسيج العنكبوت. إن الذي يتأمل هذه الصورة وما فيها من نسيج محكم يلاحظ على الفور أن المجرات لا تتوضع عشوائياً إنما تصطف على خيوط طويلة ودقيقة ويبلغ طول الخيط الواحد مئات الملايين من السنوات الضوئية، عندما رأى العلماء هذه الصورة أدركوا على الفور وجود نسيج محكم في السماء فأطلقوا مصطلح (النسيج الكوني). بدأ العلماء بعد ذلك بدراسة تفاصيل هذا النسيج وبدؤوا يصدرون أبحاثاً ومقالاتٍ حول هذا النسيج ومن أهمها مقالة بعنوان(كيف حُبِكَت الخيوط في النسيج الكوني) وقد لفت انتباهي في هذا البحث أن هؤلاء العلماء يستخدمون الكلمة القرآنية ذاتها يستخدمون كلمة Weave باللغة الإنكليزية وهي تماماً تعني حبك، وأدركت مباشرة أن هذه الآية تصوّر لنا تماماً هذا النسيج في قوله تعالى (وَالسَّمَاءِ ذَاتِ الْحُبُكِ). {وَالسَّمَاءِ ذَاتِ الْحُبُكِ} - ناصر بن سليمان العمر - طريق الإسلام. يقول الإمام الزمخشري رحمه الله تعالى: (وَالسَّمَاءِ ذَاتِ الْحُبُكِ: إذا أجاد الحائك الحياكة قالوا ما أحسن حبكه).
ولكنها تبعد من العباد فلا يرونها . وهذا يعني أن العرب قديماً فهمت من هذه الكلمة أن للسماء صفة مميزة وهي هذه الأمواج المتجعدة على الشاطئ.. ولكن هذه الحبك تبعد عن العباد فلا يرونها.. هذه الخطوط ترسمها الرياح عندما تحتك بسطح الماء وهي ما تعرفه العرب منذ عصر الجاهلية بأنه: الحبك. وهذا الشكل يشبه شكل الأمواج التي أطلقها الكون، وأصبحت صفة مميزة لهذا الكون تستحق أن يقسم بها البارئ عز وجل، والله لا يقسم إلا بعظيم.. سبحانه وتعالى. وأخيراً أصبح لدينا ثلاثة معاني رئيسية لكلمة واحدة هي ( الحبك) التي وصف الله بها السماء، 1- الطرق 2- النسيج 3- الأمواج.. القرآن الكريم - تفسير ابن كثير - تفسير سورة الذاريات - الآية 7. والمعاني الثلاثة لم تكتشف إلا في القرن الحادي والعشرين، ولكن القرآن أنبأ عنها بكلمة واحدة هي ( الحبك)! فهذه الآية نزلت في مكة المكرمة وفي أول ظهور الإسلام، فتصوروا أن نبينا عليه السلام في أول دعوته إلى الله ينبئهم بحقيقة علمية سوف يتم اكتشافها بعد أكثر من 1400 سنة!! بالله عليكم، هل يمكن لإنسان عاقل أن يصدق أن محمداً عليه الصلاة والسلام جاء بهذه الكلمة بالمصادفة؟ أو أنه اخترع هذه الآية من تلقاء نفسه.. ليأتي علماء الغرب وبعد قرون طويلة ليكتشفوا مصداق ذلك؟ بل كيف تمكّن من العثور بين كلمات اللغة على كلمة واحدة تعبر بمنتهى الدقة عن حقيقة السماء؟!
والآن نتناول الاكتشاف الحديث جداً حول النسيج الكوني، وكيف أن المجرات وتجمعاتها تشكل نسيجاً مترابطاً كالخيوط المحبوكة، ونتناول كيف أشار القرآن الكريم إلى هذا النسيج في قوله تعالى: ﴿وَالسَّمَاءِ ذَاتِ الْحُبُكِ﴾ [الذاريات: 7]. وسوف نرى أن القرآن يتوافق مع الحقائق العلمية الثابتة واليقينية، وأن هذا التوافق يشهد على أن القرآن كتاب الله تعالى، وأنه معجز من الناحية العلمية والكونية. وسوف نعتمد في مراجع البحث على أهم علماء الغرب الذين اكتشفوا هذا النسيج وألفوا مئات الأبحاث حوله، وعلى الأبحاث المنشورة حديثاً، والموثقة من قبل أهم مواقع الفضاء على شبكة الإنترنت مثل موقع وكالة الفضاء الأمريكية ناسا. يقول تعالى عن السماء: ﴿وَالسَّمَاءِ ذَاتِ الْحُبُكِ﴾ [الذاريات: 7]. لقد قرأتُ هذه الآية منذ سنوات وكرّرتها مراراً في محاولة لفهم معنى ﴿الْحُبُكِ﴾، فكانت توحي إليّ هذه الكلمة بالنسيج المحبوك! والسماء ذات الحبك تفسير الميزان. تفسير كلمة ﴿الحُبُك﴾ ولكنني رجعتُ إلى أقوال المفسرين رحمهم الله تعالى، ووجدتُ أن أكثرهم قد فهم من كلمة ﴿الْحُبُكِ﴾ النسيج المحبوك والشديد والمحكم، وقالوا بأن قوله تعالى: ﴿وَالسَّمَاءِ ذَاتِ الْحُبُكِ﴾ أي ذات الشكل الحسن وذات الشدة وذات الزينة وذات الطُّرُق.