الرئيسية مـحـافـظـات الأربعاء, 9 مارس, 2022 - 10:10 م جانب من متابعة رئيس منطقة الجيزة الأزهرية مصطفى دياب تفقَّد الدكتور سمير أبوالخير، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الجيزة الأزهرية، اليوم الأربعاء، معهد أحمد المهدى بإدارة ٦ أكتوبر التعليمية، لمتابعة قاعات رياض الأطفال والجاردن الخاص بالألعاب بعد إعادة صيانتها وترميمها وتجهيزها بالوسائل التي تسهم في انتظام العملية التعليمية. ووجَّه الدكتور سمير أبوالخير، الإدارة التعليمية وإدارة المعهد، بسرعة التجهيز وفرش القاعات والجاردن في مدة أقصاها ثلاثة أيام تمهيدًا للافتتاح رسميًا، وشدد رئيس الإدارة المركزية، على الالتزام بتطبيق الإجراءات الاحترازية، ومتابعة نواقص الكتب الدراسية والمناهج الدراسية لكافة المراحل التعليمية، وطرق تحضير المدرسين، وتواجد الموجهين بالمعاهد حسب خطتهم. في ختام الزيارة، ناقش الدكتور أبوالخير، الصعوبات التي قد تواجه الكادر التدريسي في المعهد ووضع الحلول المناسبة لها، مُؤكدًا على سعي المنطقة جاهدة لتحسين مستوى العملية التعليمية بكافة المعاهد، ودعم المنظومة بالخبرات المناسبة، مع تنظيم الدورات التدريبية فى الوقت الحالي للمعلمين، ما ينعكس بالإيجاب على مستوى الطلاب.
من الضروري مراجعة مركز التدريب عند حدوث أي خطأ خلال أيام الحضور. ذلك من أجل مراجعة تنفيذ البرنامج بكل دقة وفاعلية. طريقة تسجيل الدخول عبر منصة التدريب المهني يمكن لأي متدرب أن يقوم بتسجيل الدخول للمنصة الخاصة بالتدريب المهني من أجل طباعة شهادة الدورة التدريبية لكن هناك بعض الخطوات يجب القيام بها عند حدوث ذلك وهي: يتم الدخول مباشرة عبر الرابط الإلكتروني للمنصة الخاصة بالتدريب المهني من هنـــا. القيام بالنقر على أيقونة تسجيل الدخول. القيام بتسجيل الاسم الخاص بالمستخدم داخل الحقول المخصصة لها. القيام بتسجيل كلمة المرور في الحقول المخصصة لذلك. بعد القيام بالخطوات السابقة يتم النقر على أيقونة دخول. البرامج التدريبية للمعلمين تعرف عليها - هوامش. كيفية الاستعلام عن الشهادات الخاصة بالدورة التدريبية بات من الممكن لكل متدرب أو من يرغب في التدريب القيام بالاستعلام عن الشهادات الخاصة بالدورات التدريبية الصيفية ويكون ذلك عن طريق القيام بالخطوات التالية: يتم الدخول المباشر للموقع الإلكتروني الخاص بمنصة التدريب الصيفي من خلال الضغط هنـــا. القيام بالنقر على أيقونة التبويب الخاص بطباعة الشهادات. من خلال يتم الانتقال عبر الصفحة المخصصة لتسجيل البيانات الخاصة من أجل اكتمال عمليه الطباعة بنجاح.
دليل تحضير حقيبة المواد التدريبية هي دورة تدريبية متميزة يتعلم من خلالها المتدرب كيف يكون مدرباً ناجحاً ، إضافة إلى استعراض مجموعة من النصائح والتعليمات في هذا المجال. نموذج حقيبة تدريبية فراغ دورة تدريبية مميزة تساهم بشكل كبير في الحصول على معلومات مميزة في مجال تدريب المتدربين ، يتعرف من خلالها المتدرب على كيفية تصميم الحقائب التدريبية. رابط طباعة شهادة دورة تدريبية ..كيف اطبع شهادة دورة تدريبية | أنوثتك. اضف بياناتك الخاصه بك لتحميل النموذج المجاني هناك العديد من الأسباب التي تجعل المعلمين يجب أن يأخذوا الدورات ، بما في ذلك: 1 – بالحصول على الدورات التدريبية يمكن للمعلمين زيادة مهاراتهم التدريسية بشكل عام ، حيث يوجد العديد من الدورات التدريبية في هذا المجال بطريقة رائعة ومكثفة. 2 – أيضًا من خلال أخذ الدورات ، يمكن للمدرسين التعمق في تخصصاتهم ومواكبة جميع التطورات في تلك التخصصات ، خاصةً إذا كان هؤلاء المعلمون مجموعات قديمة إلى حد ما. 3 – أما فيما يتعلق بالجانب الاجتماعي ، فيتلقى المعلمون دورات تدريبية جماعية تنمي روح الجماعة والتعاون ، وتكسر غطرسة الوصول إلى أعلى مستويات المعرفة ، وترسي في أذهانهم استمرارية العملية التعليمية حيث يبقى الإنسان. يحتاج إلى التعلم طالما أنه لا يزال على قيد الحياة.
في الأربعاء, 23 ديسمبر, 2020, الساعة 17:59 ت القاهرة رابط الاستعلام وخطوات التسجيل رابط الاستعلام وخطوات التسجيل الدورات التدريبية للمعلمين 1442 حنان أمين سيف الاستعلام عن الدورات التدريبية للمعلمين 1442، والتى تعتبر من اهم الخدمات الالكترونية التى تتيح للمعلم معرفة الدورات التدريبية التى حصل عليها، والذى قام بادخالها الى نظام فارس الخدمة الذاتية. نظام فارس الالكتروني، يساعد فى الحصول على الخدمات الادارية في اي وقت ومن اي مكان من خلال الهاتف او الحاسب الشخصي، ويعتبر نظام فارس واحد من الأنظمة الإلكترونية التي تقدمها وزارة التعليم السعودية لمنسوبيها من المعلمين والإداريين والمستخدمين فى كافة انحاء المملكة.
تقدم الدورة تعريفا عمليا متنوعا في كيفية التدريس عبر الشابكة الدولية حتى يبدأ المعلم عمله على بصيرة من أمره ويؤدي عمله على أحسن وجه وليكون معلما مميزا ويساعد الطالب في الوصول إلى هدفه بأسرع الطرق وأيسرها. Last modified: Tuesday, 14 July 2020, 6:40 PM
واستكشِف طرقًا جديدة لتقييم تعلّم الطلاب ومتابعة تقدّمهم والتواصل بفعالية مع أولياء الأمور والأوصياء. التدريب على استخدام أجهزة Chromebook تلقّي دورات تدريبية على استخدام أجهزة Chromebook في الصف الدراسي وتطبيقها ومتابعتها 7 وحدات schedule ساعة واحدة و53 دقيقة التعلّم باستخدام الأدوات الاستفادة من أدوات Google والاستعانة بها في التعليم يمكنك الاستفادة من التكنولوجيا داخل الصف الدراسي من خلال المعلومات والتدريب والموارد التي نوفّرها لمساعدة المعلّمين على تحقيق أكبر استفادة من أدوات Google.
كما توجد دورات تدريبية مميزة على مواقع الإنترنت المختلفة ، ويمكن للمتدرب مشاهدتها والاستفادة منها لتعزيز مهاراته في أي مجال. يمكن تمييز هذه الدورات من خلال قدرتها على توفير معلومات مفيدة أثناء الحصول على درجة معترف بها دوليًا. هناك العديد من أسماء الدورات التعليمية التي سنتعرف عليها في هذا المقال. أسماء دورات تدريبية للمعلمين جاهزة دورة تدريبية بعنوان "ابدأ بالأهم" هذه الدورة هي كتاب قادم من تأليف بريان تريسي ، والذي يوفر معلومات حول ما يجب تحديده حسب الأولوية. التخطيط التربوي الناجح التخطيط التربوي الناجح مجموعة مهارات القائد الناجح هي دورة تدريبية متميزة يتعلم من خلالها المتدرب كيفية القيادة والإشراف وكيفية تكوين فرق العمل. إدارة العمل الجماعي إدارة العمل الجماعي استخدام المراقبة والتقييم للإدارة دورة تدريبية فريدة يمكنك من خلالها تعلم كيفية أداء المهام الإدارية ومراقبتها وتقييمها الإشراف التربوي ومهاراته الإشراف التربوي ومهاراته فن العمل مع الاخرين فن العمل مع الاخرين دورات تدريبية في مجال تدريب المدربين نصائح للمدربين الناجحين هي دورة تدريبية متميزة يتعلم من خلالها المتدرب كيف يكون مدرباً ناجحاً ، إضافة إلى استعراض مجموعة من النصائح والتعليمات في هذا المجال.
.... للموظف جملة من الحقوق يجب على اللجنة التحقيقية أو الادارة بصورة عامة ان تعمل على تهيئتها للموظف في اثناء التحقيق معه وقبل ان تفرض أي جزاء تأديبي عليه ، وتتمثل هذه الحقوق بما يأتي: أولا: مواجهة الموظف بالتهمة المنسوبة اليه: إذ ان اللجنة التحقيقية وقبل ان تشرع في استجواب الموظف المخالف فانها تحيطه علما بالتهمة أو التهم المنسوبة اليه والادلة القائمة ضده ، فلا يجوز للادارة ان تفرض على الموظف أي جزاء تأديبي يكون اساسه تهم وادلة لم يواجه بها ، فحق المواجهة مكفول للموظف ويمثل مرحلة ممهدة لحق الدفاع الذي تعتبر المواجهة احدى مستلزماته (1). ثانيا: حضور الموظف اجراءات التحقيق (2). حق الموظف في حضور اجراءات التأديب يمثل احد المبادئ القانونية العامة التي لا تحتاج إلى نص يقررها ، فلا يسوغ للادارة ان تحرم الموظف من الحضور الشخصي لاجراءات التحقيق ما لم ينص القانون أو ان يتنازل الموظف عن حقه في الحضور (3). ثالثا: الاطلاع على ملف التحقيق من حقوق الموظف الثابتة هو حقه في الاطلاع على ملف التحقيق ، ويتم هذا الاطلاع في مصر بعد انتهاء التحقيق واكتمال اوراقه (4). التحقيق مع العاملين المخالفين في نظام العمل السعودي - ثقفني. لمعرفة التهم الموجهة اليه والادلة القائمة ضده ، ومن أجل اعداد دفاعه الكافي لدرء هذه التهم وتفنيدها بما يثبت براءته ، كما يجب على الادارة ان تمنحه الوقت الكافي للاطلاع ولاعداد دفاعه (5).
ومن هذا المنطلق، تسعى البيروقراطية في بعض الجهات الحكومية إلى إقصاء الموظفين الذين تبدو عليهم علامات النبوغ وحب الابتكار، وذلك من خلال التضييق والتشديد عليهم لترك العمل في الجهة والبحث عن وظيفة أخرى، ولتبرير هذه الممارسة غير الأخلاقية يتم التمسك بحجة التسرّب الوظيفي وعدم وجود الحوافز! ضمانات التحقيق مع الموظفين - جريدة الوطن السعودية. وسلاح البيروقراطية في القضاء على خصومها، هو "التحقيق الإداري" الذي تستند إليه في إصدار قرار العقوبات على الموظفين، حتى تكون تلك القرارات نظامية من الناحية الشكلية، وحتى لا يتحمل الرئيس الإداري أية مسؤولية، وليس هذا وحسب بل يستخدم التحقيق الإداري أيضا في عملية التغطية على قضايا الفساد في حال كشفها من قبل الجهات المختصة كنزاهة وغيرها. وكما هو معلوم فإن للتحقيق الإداري ضوابط وضمانات جوهرية لا يستقيم التحقيق إلا بها، وأي إخلال لها يبطل التحقيق وتبطل معها العقوبات الإدارية، ولكن في نظر بعض الجهات الحكومية فإن هذه الضمانات غير موجودة، ولم ينص عليها نظام تأديب الموظفين صراحة. لذا، فإن للجهة الصلاحيات المطلقة في إجراءات التحقيق دون أدنى مسؤولية، والإشكالية الأخرى أن وزارة الخدمة المدنية تحكم على سلامة العقوبات بمجرد إجراء التحقيق!
ونتيجة لذلك هناك خروقات واضحة لإجراءات التحقيق، تتمثل في البدء باستدعاء المتهم، فإما أن يكون هذا الاستدعاء شفهياً، أو بخطاب رسمي ولكن لا يتضمن أسباب الاستدعاء أو بيانا بالتهمة الموجهة إلى الموظف، هذه الممارسة لوحدها فقط كفيلة ببطلان قرار العقوبة برمته بالرغم من أنه إجراء أولي حتى وإن ثبتت التهمة بالأدلة القاطعة. ومن الإجراءات الجوهرية أيضاً بالنسبة للتحقيق، مواجهة الموظف بالتهم المنسوبة إليه بكل وضوح، وبأسئلة صريحة ومباشرة، مع إحاطته علماً بكافة الأدلة التي تشير إلى ارتكابه للمخالفات حتى يكون على علم بخطورة موقفه وحتى يدافع عن نفسه، ولكن في بعض الجهات الحكومية تتم صياغة أسئلة التحقيق بأسلوب يتضمن إيحاء بإجابة معينة حتى يتم الإيقاع بالموظف، وتكون أدلة الإثبات في الغالب عبارة عن محضر مكتوب من قبل المدير الإداري أو المشرف دون وجود مستندات ثبوتية، وفي حال وجودها لا يتم اطلاع الموظف عليها بحجة أن ذلك ليس من حقه! وعليه فإن مثل هذا التحقيق يعد باطلاً لإخلاله بضمانة جوهرية. ماهي المعوقات التي تواجه المحقق الحكومي؟ | صحيفة مكة. إذا كان الاستجواب يعد وسيلة دفاع وضمانة إجرائية مقررة لصالح الموظف، يمكن فيها من إبداء دفاعه بحرية كاملة في الاتهام المسند إليه، فإن بعض الجهات الحكومية تمارس أسلوبا سافرا بالتدخل في إجابات المتهم، يصل إلى حد الإملاء عليه إما بحجة أن ذلك من صالحه، أو أن إجابته سوف تدينه أكثر وتثبت التهمة بحقه أو منعه من كتابة دفوعاته بأي وسيلة كانت!
اما في العراق فلا يتم هذا الاطلاع انما يواجه فقط الموظف بالتهم الموجهة ضده والادلة التي تثبت ذلك. يجري العمل في اللجان التحقيقية من خلال قيام رئيس اللجنة أو احد اعضائها بمواجهة الموظف بالتهمة أو التهم الموجهة اليه والادلة القائمة ضده واحاطته علما بما توصلت اليه اللجنة من نتائج استخلصتها خلال التحقيق ، ومن ثم تستمع إلى اقواله ودفاعه دون ان تدون ذلك وبعد ان تنتهي من الاستماع إلى هذه الاقوال فان رئيس اللجنة غالبا يقوم بتوجيه اسئلة تحريرية يقوم بتدوينها احد اعضاء اللجنة ليرد الموظف المخالف عليها وتدون اجاباته عن كل سؤال ، وبعد الانتهاء يطلب منه التوقيع على اقواله فاذا امتنع فان اللجنة تحرر هذا الامتناع في محضر اقواله التي لا تخرج عن احتمالات ثلاثة (6). وهي: 1-ان يعترف بما هو منسوب اليه من مخالفات فيبادر المحقق إلى استجواب الموظف المخالف تفصيلا. 2-ان يقر الموظف المخالف بعض ما نسب اليه وينكر البعض الآخر فيستجوبه المحقق في القسم المقر به ويستمع إلى دفاعه في البعض الآخر. 3-ان ينكر كل ما يوجه اليه من مخالفات فيستمع المحقق إلى دفاعه ويكلف الموظف باثبات صحة اقواله بوسائل الاثبات كافة (7). من كتابة أو شهادة أو غير ذلك ، ولأجل ذلك فانه يستطيع ان يطلب من اللجنة تأجيل استجوابه إلى حين جلب ما لديه من ادلة اثبات.
ونوهت اللائحة إلى أنه يقتصر التحقيق على الأمور المباشرة المتصلة بالمخالفة التأديبية والكاشفة لها. توثيق التحقيق وإحالة المخالفة نصت اللائحة على أن تتخذ اللجنة الوسائل الكفيلة باستيفاء التحقيق وشموله وذلك بطلب الاطلاع على الوثائق والمستندات اللازمة من الإدارة المختصة أو طلب الاستئناس بمرئياتها، أو الاستعانة بمن تراه من ذوي الاختصاص والخبرة، وإذا رأى رئيس اللجنة أن محضر التحقيق لم يستوف جوانب المخالفة التأديبية محل التحقيق، فيوجه باستكمال التحقيق على أن تبين أوجه القصور في المحضر، والجوانب التي لم يتم استكمال التحقيق بشأنها، ويصدر أمر حفظ التحقيق من صاحب الصلاحية في إيقاع الجزاء. ونصت اللائحة على أن تقوم اللجنة -خلال مدة لا تتجاوز ثلاثة أشهر من تاريخ إحالة المخالفة التأديبية إليها- برفع تقرير للوزير بما انتهى إليه التحقيق على أن يتضمن أسباب الإحالة إلى التحقيق، ووصفا للمخالفة التأديبية، وتوصية اللجنة والسند النظامي لذلك، على أن يرفق مع التقرير محضر التحقيق والوثائق المرتبطة به، ولا يجوز للجنة اتخاذ توصياتها إلا بعد استكمال جميع إجراءات التحقيق وإقفال المحضر. وتتخذ اللجنة توصياتها بالأغلبية، وإذا رأى رئيس اللجنة أو أحد الأعضاء التحفظ على توصيات اللجنة فيبين ذلك في تقرير التحقيق على أن يكون التحفظ مسببا.