تحميل كتاب الجودة الشاملة في التعليم pdf Posted on يوليو 28, 2016 كتب الإدارة و تطوير الذات No Comments مؤشرات التمي ومعايير الإعتماد الأسس والتطبيقات التخصص: الجودة الشاملة، الادارة و تطوير الذات. المؤلف: مجموعة مؤلفين الناشر: دار المسيرة للنشر و التوزيع سنة:2005 عدد الصفحات: 387 نوع الملف: pdf تحميل الكتاب:إضغط هنا
أما الجودة الشاملة فيمكن تعريفها على أنها نهج منظم يعتمد على العمل الجماعي في استمرار تحسين العمليات المختلفة للمؤسسة، والتوظيف الأنسب للمتاح من الموارد عبر وسائل التحليل الكمي، وذلك لتيل رضاء العملاء. الجودة الشاملة والمؤسسات التعليمية نستطيع أن نقول أن الجودة الشاملة في الإدارة التعليمية هي مجمل الجهود المبذولة لترقية مستوى المنتج التربوي المتمثل في المتعلم بما يتناسب مع متطلبات المجتمع، وما تتطلبه هذه الجهود من تطبيق مجموعة من المعايير والمواصفات. وهناك مفاهيم ارتبطت بالجودة الشاملة وتطبيقها في مؤسسات التعليم، وفيما يلي نعرض بعض هذه المفاهيم: ضبط الجودة: المقصود بها نهج يحقق مستويات معينة مأمولة في النتيجة النهائية لعملية التعلم من خلال فحص عينات من المنتج النهائي (مخرجات تعلم المتعلمين) ومقارنة درجة المطابقة مع المحددات المعيارية. المعايير: وهي مقاييس للمقارنة تستخدم لتحقيق أهداف محددة وإنجازها وتقييم أداء الأعمال على ضوئها، وهذه المقاييس هي مستويات الإنجاز الحالية بمنشأة تعليمية بعينها. تقييم الأداء: ويقصد به الوصول إلى أحكام محددة على أداء الأفراد بالمنشأة التعليمية، وأنشطة العمل المختلفة بها، وبرامجها التعليمية عن طريق تحكيم بعض المقاييس المرجعية التي يحتكم إليها في تفهم وإدراك العلاقات بين مفردات التقييم المختلفة.
الطالب وهو العنصر الأساسي في العملية التعليمية ؛ حيث أنه يعبر عن مستقبل الأمة ، لذلك يجب الاهتمام به ورعايته على أكمل وجه ، كي يصبح من أفضل مخرجات العملية التعليمية. الإدارة التربوية والتعليمية وهي التي تشير إلى الكوادر البشرية التي تحمل على عاتقها إدارة المؤسسات التعليمية ، ولذلك من الضروري أن تكون هذه الكوادر على أعلى مستوى تعليمي وتأهيلي ؛ بحيث يتم العمل على تحسين مستواهم بشكل مستمر. المعلم وهو الركيزة الأساسية داخل العملية التعليمية ، ومن ثَم يجب لاهتمام به من ناحية تطويره من خلال التدريب المستمر ، وكذلك القيام بتوفير جو مناسب من أجله كي يعمل في ظروف ملائمة سواءًا في الفصل أو المكتب الخاص به ، ومن الضروري أيضًا الانتباه إلى منحه الجوائز والحوافز اللازمة لتشجيعه على العطاء في العمل. المنهج الدراسي من الضروري تطويره والاهتمام به لأنه العامل القوي الذي يجذب انتباه الطلاب كي يتعلموا ، ولذلك يجب تطويره تبعًا لما يناسب متطلبات سوق العمل والمجتمع ، ويجب تقديمه في أروع صورة ممكنة. البحوث وهي التي تعمل على تطوير الكفاءة الداخلية والخارجية بالعملية التعليمية ، ولذلك يجب تحفيز الباحثين للقيام بإجراء أبحاث متعلقة بخدمة المجتمع والسعي إلى حل المشكلات التي تواجهه.
ينتج عن عملية التمثيل الضوئي ، عملية التمثيل الضوئي هي عملية تقوم بها جميع النباتات وبعض الكائنات الحية من خلال استخدام ضوء الشمس لإنتاج العناصر الغذائية من أكسيد الكربون والماء ، وتشمل هذه العملية صبغة الكلوروفيل الخضراء وعملية إنتاج الأكسجين. يمكن القول أيضًا إنها عملية معقدة تعتمد بشكل أساسي. يتم تحويل كل من ثاني أكسيد الكربون والماء وبعض الأملاح المعدنية إلى كربوهيدرات بواسطة النباتات الخضراء مثل الطحالب وبعض أنواع البكتيريا باستخدام طاقة الإشعاع الشمسي والكلوروفيل الأخضر ، ويعتبر التمثيل الضوئي من العمليات الهامة لاستمرار الحياة على وجه الأرض. لنسبة منخفضة من الطعام. ما ينتج عن طريق التمثيل الضوئي في النباتات تنتج عملية التمثيل الضوئي السكريات وتستخدم هذه السكريات من قبل النباتات في عملية التمثيل الغذائي والنمو والعمليات البيولوجية المختلفة وتستخدم أيضًا كمصدر للطاقة وتشكيل مركبات البروتين والدهون لأنها تحافظ على التوازن البيئي من خلال استهلاك الكربون ثاني أكسيد وإنتاج الأكسجين وهذا يقلل من ظاهرة الاحتباس الحراري في العالم. في النهاية ، نأمل أن نكون قد تمكنا من الإجابة على السؤال المتعلق بنتائج عملية التمثيل الضوئي ، حيث تعتبر عملية التمثيل الضوئي عملية مهمة جدًا في الحياة..
ماذا ينتج عن عملية البناء الضوئي، تعتبر عملية البناء الضوئي من أهم العمليات اللازمة من أجل الحفاظ على نمو واستمرارية حياة النباتات، حيث تقوم النباتات بأخذ ثاني أكسيد الكربون من الطبيعة وإخراج الأكسجين اللازم لحياة الإنسان، حيث تعتبر هذه العملية من أهم العمليات التي تساعد في الحفاظ على التوازن البيئي، الذي يساهم في استمرارية الحياة، كما وتحدث عملية البناء الضوئي في الأجزاء الخضراء من النبات، وضرورة توافر الشمس والماء لقيام هذه العملية بشكل صحيح. حل سؤال ماذا ينتج عن عملية البناء الضوئى أثناء عملية البناء أو التمثيل الضوئي ينتج العديد من المكونات منها السكريات الضرورية للنبات أثناء قيامه بعملية الأيض وباقي العمليات الضرورية، كما ويمكن اعتباره كمصدر للطاقة بالاضافة الى مجموعة من البروتينات والدهون، وكعملية للحفاظ على التوازن البيئي يقوم النبات بأخذ واستهلاك ثاني اكسيد الكربون الذي يلزمه من أجل انتاج الاكسجين، الذي له دور واضح في التخفيف من الاحتباس الحراري.
– شطر جزيئات الماء بواسطة الضوء. – حدوث التفاعل الكيميائي حيث تنتقل الإلكترونات والهيدروجين إلى مركب NADP+ ثم يختزل ويتحرر الأكسجين الناتج من تحلل جزيئات الماء ويخرج عن طريق الأوراق وينتج عن هذه التفاعلات مركبين هما (NADPH) و (ATP). المرحلة غير الضوئية تفاعلات تثبيت الكربون أو التفاعلات اللاضوئية Carbon fixation reactions، وتعرف أيضاً دورة كالفن Calvin Cycle ويحدث بها التالي: – تبدأ التفاعلات بتثبيت الكربون عن طريق إدماج غاز ثاني أكسيد الكربون مع جزيئات عضوية موجودة في البلاسيدات الخضراء. – يختزل الكربون الناتج بالخطوة السابقة إلى مركبات كربوهيدراتية. – تحتاج هذه التفاعلات إلى طاقة لإتمامها وتحصل عليها الخلية من (NADPH) و (ATP) اللذين تكونا بالمرحلة الضوئية. أهمية البناء الضوئي – ينتج عن عملية البناء الضوئي سكريات يستخدمها النبات في عملية الأيض والنمو ومختلف العمليات الحيوية وكمصدر للطاقة وتشكل مركبات من البروتينات والدهون. – المحافظة على التوازن البيئي من خلال استهلاك ثاني أكسيد الكربون وإنتاج الأكسجين مما يخفف من الاحتباس الحراري العالمي. – توفير الغذاء للإنسان والحيوان ومختلف الكائنات الحية.
0 تصويتات 26 مشاهدات سُئل ديسمبر 29، 2020 في تصنيف التعليم بواسطة Nana ( 136ألف نقاط) ينتج عن عملية البناء الضوئي في النبات ماذا ينتج عن عملية البناء الضوئي في النبات أذكر ما ينتج عن عملية البناء الضوئي في النبات وضح ماذا ينتج عن عملية البناء الضوئي في النبات ماالمادتان التي ينتج عن عملية البناء الضوئي في النبات سؤال وجواب التعليم الإلكتروني التعلم عن بعد إذا أعجبك المحتوى قم بمشاركته على صفحتك الشخصية ليستفيد غيرك 1 إجابة واحدة تم الرد عليه أفضل إجابة ينتج عن عملية البناء الضوئي في النبات اكسجين وسكر التصنيفات جميع التصنيفات الغاز (908) معلومات عامة (9. 6ألف) فوائد (347) حكمة (30) أسماء عربية (5. 0ألف) معنى إسم (4. 3ألف) الخليج العربي (133) التعليم (12. 4ألف) معلومات طبية (2. 8ألف) حول العالم (5.
العوامل المؤثرة في معدل التركيب الضوئي العوامل الرئيسية المؤثرة في معدل التركيب الضوئي هي: شدة الضوء. تركيز غاز ثاني أكسيد الكربون. درجة الحرارة. تعرف هذه العوامل باسم "العوامل المحددة". مع زيادة شدة الضوء، يزداد معدل التفاعل المعتمد على الضوء، وبالتالي يزداد معدل التمثيل الضوئي بشكلٍ عام ومتناسب مع زيادة شدة الضوء. تؤدي زيادة تركيز غاز ثاني أكسيد الكربون إلى زيادة معدل دمج الكربون في الكربوهيدرات ضمن التفاعل المستقل للضوء، وبالتالي فإن معدل التمثيل الضوئي يزداد عمومًا بزيادة تركيز غاز ثاني أكسيد الكربون. يعتمد التمثيل الضوئي أيضًا على درجة الحرارة. فهو تفاعل كيميائي تحفزه الإنزيمات. وعندما تكون الإنزيمات قريبة من درجات الحرارة المثلى، يزداد المعدل الإجمالي لعملية التركيب الضوئي. وعند ارتاع درجة الحرارة فوق الدرجة المثلى، يبدأ المعدل في الانخفاض حتى يتوقف. لماذا تعتبر عملية التركيب الضوئي مهمة للإنسان والكائنات الحية الأخرى؟ توجد النباتات في كل مكان حولنا، هذا يفيدنا بشكل مباشر وغير مباشر. يحدث التمثيل الضوئي في أي نظام بيئي توجد فيه النباتات. ويشكل تكوين الأنواع النباتية الأساس لجميع أشكال الحياة الحيوانية.
يمكن اعتبار الورقة كجهاز لامتصاص الطاقة الشمسية وهي تحتوي على خلايا تقوم بعملية التمثيل الضوئي. يدخل الماء إلى النبات عن طريق الجذر، وينقل إلى الأوراق من أقنية نباتية متخصصة تعرف باسم الأوعية الخشبية. النباتات البرية تحمي نفسها من الجفاف، لهذا فإنها طورت بنى وهياكل متخصصة تعرف باسم "المسامات" التي تسمح للغاز بالدخول والخروج عبر سطح الورقة. لا يمكن لغاز ثاني أكسيد الكربون المرور عبر الطبقة الواقية التي تغطي الورقة (البشرة)، ولكنه يمكن أن يدخل إلى الورقة عن طريق المسامات التي تكون محاطة بخليتين حارستين. وبالمثل، فإن الأكسجين الناتج عن عملية التركيب الضوئي لا يمكن أن ينتقل من الورقة إلا عبر المسامات المفتوحة. في الوقت الذي تدخل فيه الغازات وتخرج من الورقة، يفقد النبات أيضًا قدرًا كبيرًا من الماء. على سبيل المثال، تفقد نباتات القطن حولي 100 جالون (حوالي 450 متر مكعب) من المياه خلال الأيام الحارة. الصانعات الخضراء الصانعات الخضراء هي الوحدة الهيكلية للتمثيل الضوئي في الخلية. كل من الكائنات الحية بدائية النوى الضوئية وحقيقية النوى الضوئية لديها هذه الحويصلات المسطحة التي تحتوي على مواد كيميائية ضوئية.