حقوق المعلم والمعلمة تعرف عليها بالتفصيل من خلال موقع برونزية ، حيث يبحث الكثير عن حقوق المعلم والمعلمة وهي واحدة من بين الأمور الهامة والتي يجب تأديتها من قبل المجتمع، فالمعلم هو من أفضل الأشخاص في المجتمع، فهو المسئول عن بناء المجتمع ورفعته، ومن خلال السطور القادمة سوف نستعرض لكم كافة الحقوق الخاصة بالمعلم والتي قامت بوضعها وزارة التعليم.
المدرس أو المعلم هو الذي يعلم الطالب ويدرس لهم بالجامعات والمعاهد المختلفة والمدارس بجميع مراحلها، فهو يعتبر من أهم الأعمدة ونقاط الإرتكاز القائم عليها أي مجتمع، وهذا لدوره الفعال في غرس القيم والمفاهيم المتعددة في نفوس الطلاب، ولقد تحدث العديد من الشعراء و المفكرين عن دور المعلم في كتابتهم وشعرهم، أبرزهم في ذلك أمير الشعراء أحمد شوقي الذي تحدث عن أهمية المعلم في قوله: "قم للمعلم وفه التبجيلا.. كاد المعلم أن يكون رسولاً"، ولأهمية الدور الفعال والمؤثر والفعال للمعلم في بناء المجتمعات، علينا ألا نغفل ذكر أهم حقوقه وواجباته بالبيئة التعليمية للحصول على النتائج المنشودة من العملية التعليمية. حقوق المعلم والمعلمة -تأهيل المعلمين بشكل كافي وكفء ويتم ذلك من خلال عملية التدريب والسعي لتطوير المناهج الدراسية المتنوعة. حقوق المعلم والمعلمة | المرسال. -تأهيل المعلم على كيفية التعامل مع الآليات والتقنيات والوسائل الحديثة بالعملية التعليمية. -تشجيع فريق المعلمين على تجربة آليات جديدة بالعملية التعليمية. -الإهتمام التام بالمعلم، وتقديم كافة سبل الرعاية له. -السعي لتوثيق جميع إنجازات المعلم وعرضها على كافة طوائف المجتمع بالمناسبات العامة.
– التأكيد على تلازم العمليتين التعليمية والتربوية. – الالتزام بنظم ولوائح ومناهج التعليم بالمملكة العربية السعودية. – عمل تعاوني مخطط بفكر بعيد المدى يشمل جميع جوانب العملية التربوية والتعليمية والإدارية والفنية لتحقيق نقلة نوعية في العملية التربوية والتعليمية. – تحسين الأداء تحسيناً مستمراً إرضاءً " للمستفيد " * الرشيد سواء داخل المدرسة أو خارجها. – التواصل المستمر مع أولياء الأمور والطلاب. – العمل على التدريب والتطوير الذاتي ليتمكن من أداء عمله على أكمل وجه. – العمل على تحسين بيئة التعلم مع الاستخدام الأمثل لمصادر التعلم المساعدة. حقوق المعلم والمعلمة .. حق المعلم على الطالب - موقع محتويات. * المستفيد " جميع الجهات أو الأشخاص الذين يحتاجون إلى خدمات المعلم سواء بشكل مباشر أو غير مباشر. معايير الأداء الجيد – ارتفاع المستوى التحصيلي للطالب. " والذي يعطي نفس النتيجة عند إجراء اختبار تحصيلي مقنن وفي نفس الظروف ". – رضاء المستفيد * " الداخلي والخارجي " الرشيد. " والذي يعطي نتيجة أعلى من 90% عند استطلاع رأى المستفيد * بشكل مستقل. – الالتزام بنظم ولوائح ومناهج وتعليمات العـمل. " الصادرة من وزارة المعارف ووزارة الخدمة المدنية ، والمبنية على السياسة العامة للتعليم بالمملكة العربية السعودية".
-السعي إلى إستخدام كل الآليات التي تعمل على مراعاة الفروق الفردية بين الطلبة بجميع المراحل الدراسية، فهذا يساعد على التعامل الفعال بين جميع الأطراف. -مراقبة ومتابعة شئون الطلاب وأحوالهم بشكل دائم، بحيث يتم تقييم أي خلال في حالة اكتشافه بشكل فاعل والسعي لمعرفة أسبابه، تفادي حدوثه مرة أخرى. -الاهتمام بالمصلحة العامة للطلاب، والالتزام بالأمانة المهنية وعدم السعي لاستغلال المهن التعليمية لتحقيق أغراض شخصية. احترام أنظمة التعليم للمعلم تسعى دائماً الأنظمة التعليمية لاحترام المعلم من خلال اتخاذها بعض الإجراءات والآليات التي تترجم على شكل دعم للمعلم ولمسيرته العلمية والعملية لتشجيعه وتحقيق التميز في رؤية التعليم، فهي مهنة لها رؤية علينا الإلتزام بها، تتمثل تلك الإجراءات في: -دعم المعلم بالصور المختلفة بالتغذية الراجعة حول أداء كل منهم في العملية التعليمية، ومنح كل منهم الدعم الكافي لزيادة فاعلية المنظومة ولحل كافة المشكلات الوارد ظهورها. -جعل مهنة التدريس مهنة ذات رونق ومميزة ومحفزة لكل من ينوي الالتزام بقواعدها، وهذا يتمثل في منح المعلم مناصب قيادية ادارية في الوقت نفسه. -إعطاء فرصة للمعلمين لفتح قنوات التواصل مع زملائهم ذوي المسئوليات المختلفة لحل المشكلات وتبادل الخبرات التي قد يتعرضوا لها أثناء مباشرة أعمالهم المختلفة بالبيئة التعليمية.
– التطوير الذاتي وتحسين أساليب وبيئة العـمل. " والتي يمكن ملاحظتها دون الحاجة إلى التوثيق،مع ضرورة الالتزام بتوثيق الدورات والبرامج * المستفيد " جميع الجهات أو الأشخاص الذين يحتاجون إلى خدمات المعلم سواء بشكل مباشر أو غير مباشر. بداية الخدمة – يعتبر المعلم المعيّن لأول مرة في الخدمة تحت التجربة مدة سنة من تاريخ مباشرة العمل. – لا يجوز نقل المعلم أو تكليفه بوظيفة من فئة أخرى أثناء مدة التجربة. – استبعاد فترة الغياب أثناء سنة التجربة بحيث تمتد سنة التجربة بقدر الفترات التي غابها. – يفصل المعلم أو يحال إلى عمل إداري بقرار من الجهة التي تملك حق التعيين فـــي حال ثبوت عدم صلاحيته. – تعتبر فترة تجربة المعلم في حالة صلاحيته من مدة خدمته. – يستحق المعلم راتب شهر بدل تعيينه لأول مرة في الخدمة ولا يسترد منه في حال ثبوت عدم صلاحيته. المحظورات: ويحظر عليه مقابل ذلك: – الجمع بين وظيـفته وممارسـة مهنة أخـرى. – الانشغال بالتجارة بطريقة مباشرة أو غير مباشرة. – توجيه النقد أو اللوم للحكومة بأية وسيلة من وسائل الإعلام. – اسـتغلال النـفوذ أو إساءة اسـتعمال السلطة الوظيفيـة. – قبول الهدايا أو الإكراميات أو خلافه بطريقة مباشرة أو غير مباشرة.
مصطلحات يجب اضافتها في سيرتك الذاتية باللغة الإنجليزية الكلمات تلعب دور مهم فى الإقناع. عند التقدم للحصول على وظيفة وتريد إقناع صاحب العمل ، فمن المستحسن استخدام المفردات الصحيحة. كيف نفعل ذلك؟ ببساطة. استخدم استراتيجيا فى نص السيرة الذاتية الخاصة بك باللغة الإنجليزية مجموعة كلمات نقترحها أدناه.
أهمية كتابة سيرة ذاتية: تعكس السيرة الذاتية شخصيتك، لذلك يجب أن يتم كتابتها باحترافية عالية وبمعلومات صادقة؛ لأنَّ إهمال كتابة سيرة ذاتية بشكل مناسب، قد يُضيِّع عليك فرصة الوظيفة التي ترغبها. أهم أنواع السير الذاتية: يوجد ثلاثة أنواع أساسية للسيرة الذاتية، وهم: السيرة الذاتية التسلسلية بشكل زمني: وهي أكثر الأنواع الشائعة في الوقت الحالي، حيث يتم توضيح الوظائف السابقة والمهارات والمؤهلات العلمية لطالب الوظيفة في بيان مختصر، بينما تكتب من خلال اتباع تسلسل زمني عكسي؛ أي من الحديث إلى القديم. سيره ذاتيه جاهزه للتعبئه انجليزي. السيرة الذاتية الوظيفية: وفي هذا النوع من السير الذاتية يتم التركيز على الخبرات الوظيفية بشكل أكبر، حيث يتم كتابتها بشكل تفصيلي يشمل (اسم الشركة، ومهام الوظيفة، وتاريخ التعيين، وتاريخ الانتهاء منها). السيرة الذاتية الشاملة: ويجمع هذا النوع بين السيرة الذاتية التسلسلية بشكل زمني والسيرة الذاتية الوظيفية معًا؛ حيث إنها تكون أكثر شمولية ووضوحًا، ويعتبر هذا النوع الأكثر طولًا؛ وذلك لأنه يوضح كل ما عند طالب الوظيفة من خبرات ومهارات ونقاط ضعف وقوة، ولكن ليست من الأنواع المفضلة لدى مسؤولي التوظيف لطولها، وبالتالي تحتاج لكثير من الوقت لقراءتها.
اقرأ أيضًا: كتابة سيرة ذاتية ماذا اكتب في خانة المهارات في السيرة الذاتية يراود العديد من الشباب عند كتابة سيرة ذاتية تساؤل مهم، وهو ماذا اكتب في خانة المهارات في السيرة الذاتية، ويمكننا الرد على هذا السؤال من خلال النقاط البسيطة التالية: يمكن تخصيص قسم المهارات لكتابة كل ما يتوافق مع متطلبات الوظيفة المقدم لها. يجب أن تكون المهارات المكتوبة قريبة من شخصيتك، وذلك لزيادة فرصة حصولك على الوظيفة. تنسيقها وكتابتها بشكل واضح، حتى تسهل على مدير التوظيف تحديد كفاءة مهاراتك مع احتياجات الوظيفة. فإنَّ المهارات تنقسم إلى مهارتين رئيسيتين، وهما: المهارات الشخصية. تعريف، مظاهر، سلبيات، وطرق مواجهة العولمة السياسية. المهارات التقنية. فعلى سبيل المثال، عند كتابة سيرة ذاتية لشغل وظيفة إدارية، يجب كتابة كل المهارات الخاصة بإجادة برامج الحاسوب وترتيب وتنظيم الملفات، بالإضافة إلى توضيح إمكانية العمل تحت ضغط، وأيضًا العمل والتعاون مع فريق العمل. وذلك بالإضافة إلى كتابة مهارات المرونة في العمل، والنقد البناء المدروس لحل المشكلات الطارئة، وأيضًا الاهتمام بالتفاصيل الدقيقة عند اتباع التعليمات، وتحمل المسؤولية تجاه العمل وتجنب الوقوع في الأخطاء أو تصحيحها إن وجدت.