تتعدّد الأسئلة التي تدور في أذهان الفتيات حول غشاء البكارة الذي يحظى باهتمام الكثير من الفتيات، خاصة أن الآراء تتعدد حول موضوع العذرية وغشاء البكارة التي ترتبط بالعادات والتقاليد السائدة في المجتمع، حيث يقرن العذرية بسلامة غشاء البكارة. سنتعرف على علامات تدل على وجود غشاء بكارة وأعراض فقدانه. غشاء البكارة هو عبارة عن حلقة مرنة ورقيقة من النسيج الضام تتواجد في فتحة المهبل، ويحتوي غشاء البكارة في مركزه بالتحديد على فتحة تسمح بخروج دم الحيض من خلالها إلى خارج الجسم، بالتالي لا يغلق هذا الغشاء منطقة المهبل كليًا. تولد الإناث مع غشاء البكارة، إلا أنه عادة ما ينفض الغشاء عند أول عملية اتصال جنسي كامل، سنكتشف علامات تدل على وجود غشاء بكارة أم لا في ما يلي، وفي بعض الأحيان ينفض بسبب ممارسة بعض أنواع الرياضة العنيفة أو الحوادث المختلفة التي تتعرض لها الأنثى. أنواع غشاء البكارة الغشاء الدائري ويمكننا القول أنه أكثر الأنواع انتشاراً بين الفتيات وبالطبع يكون على شكل دائرة متساوية الأطراف ويختلف حجمه من فتاة لأخرى. علامات تدل على وجود غشاء البكارة - الدليل الطبي. الغشاء الهلالي وهو الذي يكون على شكل الهلال، ويعتبر مشابة تقريباً للدائري. الغشاء الغربالي وهو الغشاء الذي يحتوي عل أكثر من فتحة واحدة تسمح بخروج دم الدورة الشهرية.
علامات تدل على وجود غشاء بكارة مطاطي هو موضوع شائك ومثير للجدل حتى الآن، فلا ينتهي الجدال حول ما يتعلق بغشاء البكارة لدى الفتيات وهل هو موجود أم لا، وما هو الغشاء المطاطي وعلاماته، ففي موقع جربها سوف نتعرف إلى كل تلك المعلومات التي تتعلق بهذا النوع من غشاء البكارة الذي يعتبر الحديث الأكثر انتشارًا بين الناس. علامات تدل على وجود غشاء بكارة مطاطي إن مجتمعنا الشرقي لا يخلو من الحديث عن غشاء البكارة وما يتعلق به، فتكثر الأقاويل عنه وينتشر الخوف والقلق لدى الفتيات حول هذا الأمر. علامات تدل على وجود غشاء بكارة - YouTube. فمن المعروف عن غشاء البكارة في هذا المجتمع أنه بمجرد ممارسة أول علاقة جنسية ينزل من المرأة دم يشبه دم الحيض. فإذا لم ينزل هذا الدم يكون هناك شك في شرف الفتاة وبأنها قامت بهذه العلاقة من قبل، ولكن هذا الأمر غير صحيح فمن الممكن أن تكون الفتاة لديها غشاء مطاطي، وهو ما لا ينزل منه الدم أثناء أول علاقة جنسية. فإن هناك علامات تشير إلى أن غشاء البكارة لدى الفتاة مطاطي، ومن الضروري ذكر تلك العلامات والمواصفات التي يتصف بها الغشاء على النحو التالي: 1- الغشاء المطاطي ليس مغلقًا يتخيل الكثير من الناس أن الغشاء المطاطي يكون مغلقًا ولكن هذا الأمر مستحيلًا؛ لأنه إذ كان مغلقًا لن يسمح بنزول دم الدورة الشهرية.
ويمكن أن يكتشف الغشاء المطاطى عند إدخال القضيب، فيكون وقتها الغشاء مرنًا، فإنه ينتفخ مع اختراق القضيب أثناء الجماع، ويبقى سليماً دون تمزق، لذلك لن يكون هناك نزيف بعد الجماع أهم شيء هو إدراك أن غشاء البكارة المطاطي لن ينكسر أثناء الجماع المتكرر ولا يوجد علامات أخرى تدل على وجود غشاء مطاطي الإ من خلال الفحص الطبي من حلال طبيب النساء. وعادة ما يتطلب فض غشاء البكارة المرن التدخل الطبي، حيث يقوم الأخصائي بعمل الجرح على مستوى غشاء البكارة حتى يتمكن الزوج من إجراء عملية البزل بشكل صحيح في المستقبل. نصائح للفتيات ذوات غشاء البكارة المطاطي الاعتقاد السائد لدى كثير من الناس في المجتمع، وخاصة المجتمع الشرقي المخلص هو أن تمزق غشاء البكارة دليل على عذرية الفتاة، ومن المؤكد أنها لن تمارس الجنس خارج الزواج الشرعي لذلك، فإن قلة الدم لدى الفتاة أثناء أول اتصال جنسي لها مع زوجها ستثير تساؤلات وشكوك كثيرة حول عذريتها. علامات تدل على وجود غشاء بكارة مطاطي – جربها. ينصح باستشارة طبيب نسائي مختص قبل الزواج لتحديد نوع غشاء البكارة، وشرح الأمر لزوجك المستقبلي، والتعرف على تفاصيل هذا الأمر لإزالة أي لبس قد ينشأ في المستقبل. إذا كانت لديك علاقة وثيقة مع زوجك ولم يكن ينزف، يمكن أيضًا طلب المساعدة من أخصائي لتحديد سبب عدم كفاية حجم الدم أثناء الجماع.
أنواع غشاء البكارة يختلف غشاء البكارة من فتاة لأخرى حسب شكله ورقة أنسجته وفيما يلي أنواع الغشاء وهي: غشاء متكامل يحيط بفتحة المهبل ولا يسمح بمرور دم الحيض منه بسهولة لذلك تتجمع هذا الدماء وتسبب ألمًا شديدًا ولا يمكن التخلص منها سوى بعملية جراحية. غشاء يشبه نصف القمر وهو يكون رقيقًا يمكن لدماء الحيض أن تدفق من خلاله. النوع الثالث به فتحة يمكن لدم الحيض أن يخرج منها ولكن هذا يحدث بصعوبة لأن الفتحة تكون صغيرة جدًا. غشاء به فتحتان يخرج منهما دم الحيض بسهولة ودون ألم. النوع الأخير هو نوع نادر جدًا به الكثير من الفتحات الصغيرة وعادة الفتيات اللاتي يملكون هذا النوع تكون لديهم فترة حيض طويلة هل كان هذا المقال مفيد ؟ مفيد غير مفيد
2- تدریب الطالب على بناء وتطویر الملف وفق تصور معین وإشراكھ في اختیار محتویات الملف. 3- تحدید المدة الزمنیة المطلوبة للبدء في عمل الملف وتنمیتھ ووقت الانتھاء وتسلیمھ. 4- متابعة المعلم الدوریة لبناء ملف انجاز الطالب)بشكل یومي أو أسبوعي (ومسایرتھ لتقدم ونمو ملف انجاز الطالب وتزویده بما یلزم من تغذیة راجعة ونصائح واقتراحات. 5- تشجیع الطالب على كتابة التفكیر التأملي وتوثیق انطباعاتھ حیال موضوعات وقضایا المادة الدراسیة او المقرر. 6- تشجیع الطالب على كتابة جمل شارحة أو توضیحیة عن العمل المختار وتاریخ انجازه وكیف تم انجازه 7- إعلام الطالب بشكل مسبق بمحكات ومعاییر تقویم الملف ومناقشتھ فیھا والاتفاق علیھا. 8- مكافأة مقدار الجھد المبذول بالإضافة إلى إتقان ما تم تحصیلھ من معارف ومفاھیم ومھارات واتجاھات والتي یعكسھا ملف الطالب. ملف انجاز الطالبة وورد. 9- تحفیز الطالب على الإبداع والابتكار في تناول ملفھ واستشعاره بملكیتھ ومسؤولیتھ تجاه تعلمھ. 10- إشراك البیت وتفعیل دور أولیاء أمور الطلاب في معرفة وتشجیع وتقدیم العون لأبنائھم بما یسھل تطویر وانجاز ملفاتھم. كیفیة تصحیح وتقدیر الدرجة الممنوحة لملف انجاز الطالب یكون تقییم ملفات انجاز الطلاب من خلال استخدام وتصمیم ما یعرف بمیزان التصحیح)التقدیر( الوصفي Rubric.
ملف انجاز الطالب هو أحد أهم الملفات التي يتم فيها وضع العديد من المعلومات الخاصة بالطالبة و العملية الدراسية بها، و هو ملف يساعد على توثيق كافة المعلومات التي تخص الطالبة ، و يشمل العديد من الأمور الفنية أيضا و التي تمكن الطالبة من القيام بها.
المجرة » التعليم » ملف انجاز الطالب السعودي يعتبر ملف انجاز الطالب ھو الجمع الھادف الموثق لأعمال الطالب والتي تعكس مدى جھده وتقدمھ وتحصیله وانجازاته في مجال أو مقرر ما. ھذه الأعمال او العینات artifacts تشمل أشیاء كثیرة جدا من نماذج من الواجبات والاختبارات وكتابات وانطباعات وآراء ونقد ذاتي وقراءات وملخصات وجمع قصاصات ومنتجات ومشروعات وأبحاث قام بھا الطالب بشكل تراكمي وعلى مدى فترة زمنیة محددة. ویترجم مصطلح Portfolio في الأدبیات العربیة بعدة تسمیات منھا:الحقیبة الوثائقیة، ملف أعمال الطالب، ملف التعلم، ملف الانجاز، البورتفولیو، حقیبة التعلم، ملف الأداء، السجل النامي. ملف إنجاز الطالبة تصميمي. أما ملف انجاز الطالب الالكتروني E-Portfolio فھو التحول من تصمیم الملف بشكل ورقي إلى تصمیمھ بشكل الكتروني من خلال استخدام الوسائط الالكترونیة الحدیثة من ملتیمیدیا وھایبرمیدیا. وھذا یتطلب من الطالب أن یكون ملما بالمھارات التقنیة والحاسوبیة.
استعمال ملف الإنجاز الإلكتروني للمدرس يخفف حصيلة البيانات التي يتضمنها. يعتبر ملف الإنجاز الإلكتروني حلاً لعيوب ملف الانجاز الورقي. أيضا يمتاز ملف الإنجاز الإلكتروني ببساطة تخزينه في أنواع متنوعة من المستندات. (صوتية، مرئية، مقطع مرئي، مقالات) وبأصغر سعة وفي موضع واحد. يوثق تأدية المدرس الأكاديمي الأمر الذي يجيز الإمكانية لتطوير أدائه. اهمية ملف انجاز الطالب. إذ يجيز فرصة إجراء التطويرات المباشرة (حذف، إضافة) على الملف دون الاحتياج إلى استرداد الشغل بأكمله. أبرز مقاييس تفوق ملف الانجاز يعتمد نجاح ملف الانجاز أسباب متنوعة منها: تحديث مهارات الطلاب والطالبات المدرسين، وتحويل اتجاهاتهم من طرق التعلم. التي تركز على التقدم الشامل للطالب وإعطائه الثقة في أهمية تحليله لأدائه وتقويمه الذاتي. وتقرير إنجازاته ورصد نموه بشخصه ومساهمته المجتمع المدرسي. استراتيجية ممارسات التقييم الوثائقي الشامل من حيث طريقة جميع البيانات والبيانات وتحليل محتوى الكتاب المقرر. والتغلب على الصعوبات والنقد الموجه، بحيث تصبح تلك الأوراق وسيلة فاعلة في التعلم والتعديل. تصحيح ملف الإنجاز يستحسن التربويون لتصحيح ملف الانجاز مساندة العلامات الرقمية بتقويمات نوعية وصفية للأداء باستعمال سلالم التقييم، أو كشوف الشطب، أو سلالم التقييم اللفظية لتقويم الملف.
وعن طريق هذا يمكن القول إن ملف الإنجاز الإلكتروني هي تتمثل في وثائق الإنجاز التقليدية غير أن مع تغيير محتوياتها إلى شكل رقمي. تجاوزت وثائق الإنجاز الإلكترونية كونها مجرد وسيلة حفظ رقمية، لتيسير عملية الحفظ والاسترجاع. بل هي وسيلة تضيف الواقعية لمكوناتها بالشكل الذي يقربنا من معدّل الطالب الحقيقي. فهي قسم من منظومة التعليم ويجب أن تبنى وتستخدم بالشكل الذي يجعلها قسم من عملية التدريس والتعليم. بمراجعة التعريفات الفائتة للملف الإلكتروني، يستخلص منها أنه: عدد من المستندات التي تشير إلى مدى تقدم الدارس في الجوانب المتنوعة. ملف لحفظ أحسن أفعال الدارس وإنجازاته على مر الزمان. وسيلة لتقويم الذات من قبل الدارس. ملف إنجاز الطالب طريقة عمله ومحتوياته - بحوث. يعكس تمكُّن الدارس على التنظيم والترتيب والإبداع. يصبح على علاقة بالتفكير التأملي (أي يعكس الدارس عن طريقه أفكاره وآرائه فيما يشبه صحيفة التفكر). يتواجد ملف للدارس وآخر للمدرس ولكل وظيفة. إذا هو قائمة أو حافظة لتجميع أحسن الأفعال ذات المواصفات المتميزة للطالب. من دروس ومحاضرات ومشاريع وتمارين، في مخطط دراسي ما أو عدد من المناهج الدراسية. ولا تتشابه عناصر الملف من طالب لآخر وفق فلسفته التربوية في تجهيز الملف.
ملف الإنجاز الإلكتروني (E-Portfolio) إن ظهور العدد الكبير من الخلل والنقائص مستندات الإنجاز الكلاسيكية، أدى إلى ظهور صعوبة في استخدامها. بالرغم من الامتيازات الوفيرة لها، ونتيجة للطفرة الكبيرة جدًا لتكنولوجيا المعلومات. وما قدمته من إمكانات لتيسير عملية التدريس والتعليم وإدارة بياناتها. الأمر الذي أدى الى الحاجة القوي لاستغلال تلك تقنية المعلومات لتيسير استعمال مستندات الإنجاز، فظهرت ملف الإنجاز الإلكتروني. توضيح مفهوم ملف الإنجاز الإلكتروني ظهرت الكمية الوفيرة من التعريفات ملف الإنجاز الإلكتروني، ولقد عرفها (Lewis, Bake, 2007, 1) بأنها " تصميماً أو شكلاً. ملف انجاز الطالب جاهز. لعدد من الدلائل المتنوعة الناتجة عن حصيلة أضخم لما تعلمه الواحد في زمن ما. ويبنى المشاركون ويحافظون على مخزونها من أعمالهم المختصة بترتيب زمني (مثل السيرة الشخصية). وهذا لإيضاح المنافسة أو المقارنة ووجهات نظر الطالب بتعلمه. ثم يتم عرَض أو وضع مجموع مستندات الإنجاز على اسطوانة مدمجة. لكي يتم إعادة النظر فيها فيما بعــد أو من حين لآخـر وتحديثها وإضافة الإنجازات العصرية إليـــه". وأيضا فلقد عرفها (Al Kahtani, 1999, 5) بأنها "تتمثل في أفعال الطالب المجمعة على شبكة الإنترنت والمسجلة على الأسطوانات المـدمجة لغــــرض معــيـــن".