لذلك قبل الشيخة هند كان هناك زوجة لبنانية وأنجبت منال وفي مارس 1980 ولدت الشيخة ميثاء بعد زواج الشيخ راشد من زوجة مغربية وفي وقت ولادة ميثاء كانت الشيخة هند حامل بالفعل بطفلها الأول وفي نوفمبر 1980 أنجبت ابنتها حصة لكن الشيخ ليس له ابن بعد. من هو الشيخ مروان بن محمد بن راشد يعتبر مروان آل مكتوم من أصل شجرة عائلة محمد بن راشد آل مكتوم هو الابن الأكبر لحاكم دبي حيث يعلم الجميع أن حاكم إمارة دبي ونائب رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة الشيخ محمد بن راشد بن سعيد آل مكتوم لديه العديد من الأبناء والزوجات. أثناء ولادة الشيخة هند وإنجابها لحصة بن محمد بن راشد انتشرت أنباء أن الشيخ راشد أقام علاقة مع فتاة ألمانية من شمال أوروبا وفي مارس 1981 أنجبت ولداً وهو الابن الذي طال انتظاره لتولي الحكم وأطلقوا عليه اسم مروان"الشيخ مروان بن محمد بن راشد بن سعيد آل مكتوم" سوف نجد اسمه مدرج في قوائم الأبناء الرسميين للشيخ محمد بن راشد آل مكتوم إنه أشقر بعيون زرقاء إنه ليس عربياً ولكنه مسلم وله العديد من الصور المنتشرة على شبكات التواصل. وفي نفس عام ولادته في أغسطس تحديداً أُنجبت "شمسة آل مكتوم" من زوجته المغربية وفي نوفمبر أَنجبت الشيخة هند "راشد آل مكتوم" لذلك الشيخ مروان هو الابن الأول والأكبر للشيخ محمد بن راشد بينما راشد آل مكتوم الابن الثاني للشيخ محمد بن راشد بفارق خمسة أشهر تقريباً ومن المعروف عن الشيخ مروان أنه خدم في جيش دبي وأنه يزور الأمارة كلما أمكن ذلك كما أنه يتواصل مع أقاربه بشكل دوري.
تحولات ملحوظة في الدولة: كان الشيخ سعيد رجلاً غير معقد يستمتع بملذات الحياة البسيطة وكانت الرياضة العربية التقليدية مثل الصيد بالصقور هوايته المفضلة حيث كان يسافر إلى ضواحي دبي حيث تكثر الحبارى فريسته المفضلة بالإضافة إلى رحلات الصيد كان الشيخ سعيد وعائلته ينسحبون من صخب وضجيج الحياة في المدينة إلى رأس الخيم وهي مشيخة مجاورة تمتلك فيها عائلة آل مكتوم العديد من مزارع التمور وفي الثلاثينيات من القرن الماضي شهدت صناعة اللؤلؤ تدهوراً حاداً وانخفض الطلب الأوروبي والأمريكي على اللؤلؤ بسبب الاقتصاد المتدهور وخلق اللؤلؤ المستنبت في اليابان. تحول صانعو المجوهرات الرائدون في العالم إلى السوق الآسيوية للحصول على اللؤلؤ المزروع لأنها أرخص من اللآلئ الطبيعية وكان من الممكن إنتاجها بكميات كبيرة لولا بُعد نظر الحاكم في تنويع اقتصاد دبي وتطوير الميناء والسوق لكانت دبي بالتأكيد قد عانت من تداعيات أكبر لطالما كان يُنظر إلى كل من الشيخ سعيد والشيخ راشد على أنهما أكثر قادة التفكير تقدماً على طول الساحل وكانت دبي مركزاً تجارياً رئيسياً على الخليج وعلى الرغم من الركود احتفظ سوقها المتنوع بمستوى من الثروة كان موضع حسد من مشيخات مجاورة.
العائلة الحاكمة في راس الخيمة يحكم إمارة رأس الخيمة صاحب السمو الشيخ سعود بن صقر القاسمي "رعاه الله" (حقوق الصورة: البوابة الرسمية لحكومة رأس الخيمة) "القاسمي" هي العائلة الحاكمة لإمارة رأس الخيمة، وقد برزت في السابق كقوة بحرية على ساحل الخليج العربي، ويحكم أحفادها كل من إمارة الشارقة ورأس الخيمة. حاكم رأس الخيمة يحكم إمارة رأس الخيمة حالياً صاحب السمو الشيخ سعود بن صقر القاسمي عضو المجلس الأعلى للاتحاد، حاكم رأس الخيمة "رعاه الله"، وقد تولى حكم إمارة رأس الخيمة في 27 أكتوبر 2010، بعد وفاة والده المغفور له الشيخ صقر بن محمد القاسمي، وقد ساهم سموه بشكل كبير في تطور وتقدم العديد من القطاعات في إمارة رأس الخيمة. ولي عهد رأس الخيمة هو صاحب السمو الشيخ محمد بن سعود بن صقر القاسمي ولي عهد رأس الخيمة رئيس المجلس التنفيذي "رعاه الله". العائلة الحاكمة في ام القيوين يحكم إمارة أم القيوين صاحب السمو الشيخ سعود بن راشد بن أحمد المعلا "رعاه الله" (حقوق الصورة: الموقع الرسمي لحكومة أم القيوين) "المعلا" هي العائلة الحاكمة لإمارة أم القيوين، والتي تنحدر أصولها من مؤسس السلالة الحاكمة المعلا، والمعروفة أيضاً بالعلي، وذلك عندما رحلت قبيلة العلي من جزيرة السينية إلى موقعها الحالي في أواسط القرن الثامن عشر بسبب شح المياه.
ولي عهد الفجيرة هو صاحب السمو الشيخ محمد بن حمد بن محمد الشرقي ولي عهد الفجيرة "رعاه الله". بهذا نكون قد وصلنا لنهاية مقالنا الذي سلط الضوء العائلات الحاكمة في الامارات واستعرضنا نبذة عن حياة كل شيخ من شيوخ الإمارات السبع "رعاهم الله". ننصحكم أيضاً بإلقاء نظرة على مقال نبذة عن دولة الإمارات العربية المتحدة حيث يستعرض أهم المعلومات عن الإمارات وأبرز المعالم السياحية في كل إمارة. للمزيد من المواضيع المتنوعة تابع مدونة ماي بيوت ، المدونة العقارية والاجتماعية الأولى باللغة العربية في دولة الإمارات العربية المتحدة. إن كان لديك أي استفسار أو اقتراح، يُرجى التواصل معنا من خلال حيّز التعليقات أسفل الصفحة، حتى نتمكن من الرد عليك في أقرب فرصة ممكنة. (حقوق الغلاف: صفحة إنستغرام صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي الرسمية)
بوابة الأنساب بوابة الإمارات العربية المتحدة بوابة دبي وإدارتها
طالب زائر من جامعة المجمعة إلى جامعة أخرى أولا: ضوابط وشروط الدراسة كطالب زائر من جامعة المجمعة إلى جامعة أخرى: - يجب الحصول على الموافقة المسبقة من كلية الطالب للسماح له بالدراسة كطالب زائر مع تحديد المقررات التي سيقوم بدراستها. - للكلية اشتراط الحصول على معدل معين لمعادلة المقرر (يجب الاستعلام من الكلية التابع لها). - أن يكون للطالب سجل أكاديمي ( بمعدل تراكمي) لفصل واحد على الأقل في الجامعة قبل طلبه الدراسة كطالب زائر. - أن تكون الدراسة في كلية أو جامعة معترف بها. - أن يكون المقرر الذي يدرسه الطالب خارج الجامعة معادلا أو (مكافئاً) في مفرداته لأحد المقررات التي تتضمنها متطلبات التخرج. جامعة المجمعة تحصل على عضوية برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة (UNAI). - مع مراعاة المادة (الثانية والأربعون) ، يكون الحد الأقصى لمجموع الوحدات الدراسية التي يمكن احتسابها من خارج الجامعة هو (20%) عشرون في المائة من مجموع وحدات التخرج من جامعة المجمعة. - لا تحتسب معدلات المقررات التي تتم معادلتها للطالب الزائر ضمن معدله التراكمي، وتثبت المقررات في سجله الأكاديمي. - تصرف المكافأة الشهرية للطالب الزائر إن كان مستحقا لها عن طريق مسيرات يدوية بعد تقديم نتائجه عن الفصل لعمادة القبول والتسجيل.
لن يتم اعتماد الفصل الزائر للطالب ولا يحق له معادلة المقررات التي درسها كطالب زائر في حال عدم اخذ موافقة مسبقة من عمادة القبول والتسجيل.
-يحتوي المنهج على تمرينات معملية وأنشطة عملية عبر الانترنت للتطبيق وممارسة المهارات التي يتم تعلمها نظريًا. -تستخدم اداة Cisco Packet Tracer المقدمة من سيسكو، لمحاكاة تكوين الشبكة، تُستخدم في التدريس، وممارسة الألعاب، وبناء فرق العمل. -يحتوي المنهج على أدلة إرشادية للطالب والمدربين ، ومنتديات للمجموعات ذات نفس الاهتمام، ومدربين لدعم التطوير الاحترافي. -يحتوي المنهج على ادوات تقييم مبتكرة عبر الإنترنت تشمل أنشطة متضمة داخل الدروس، وعمليات محاكاة، وأسئلة نصية، ومراجعات تستند إلى الأسئلة. طالب زائر من جامعة المجمعة الى جامعة اخرى | Majmaah University. أنواع الدورات: تساعد الدورات التدريبية المقدمة من اكاديمية سيسكو الطلاب على تطوير البراعة التقنية وتغرس فيهم منهج التفكير النقدي السليم ومهارات استكشاف المشكلات وإصلاحها ونحو هذا مما لا بد منه على طريق النجاح. إننا نستثمر في الأبحاث العالمية لتحديد المواطن التي تنمو فيها فرص وظيفية جديدة حقيقية ولاستكشاف المهارات التي يحتاج إليها الموظفون للتأهل لهذه الفرص. 1- دورات تدريبية تحت إشراف اعضاء هيئة التدريس المختصين: -تتم الدراسة مع اعضاء هيئة التدريس المختصين في قاعة التدريس ويتاح للطلاب والمتدربين إمكانية الوصول في أي وقت إلى المحتوى الدراسي عبر الانترنت.
في إنجازٍ غيرِ مسبوقٍ على المستوى المحلي والإقليمي، حصلت الجامعة على عضوية برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة (UNAI)، حيث أصبحت الجامعة بهذه العضوية واحدة من أكثر من 1500 مؤسسة أكاديمية وبحثية في أكثر من 145 دولة أعضاء في هذا البرنامج، والذي يُقدم من شعبة الاتصال الجماهيري التابع لإدارة الاتصالات العالمية بالأمم المتحدة. ويوائم برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة بين مؤسسات التعليم العالي والأمم المتحدة في جهود الدعم والمساهمة في تحقيق أهداف المنظمة وآلياتها، وذلك من خلال البحث والتعليم، وبالتحديد من خلال القيام بالأنشطة المتعلقة بالمبادئ العشرة لبرنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة، والمتمثلة في: الالتزام بالتوعية بقضايا معالجة الفقر من خلال التعليم، والالتزام ببناء القدرات في أنظمة التعليم العالي، والالتزام بتوفير الفرص التعليمية لكل الناس بغض النظر عن الجنس أو العرق أو الدين، والالتزام بتشجيع المواطنة العالمية من خلال التعليم. وكذلك الالتزام بإتاحة الفرصة لكل فرد مهتم لاكتساب المهارات والمعرفة اللازمة لمتابعة التعليم العالي، مع الالتزام باحترام الحقوق الشخصية من خلال التعليم وفق الأنظمة المعمول بها، ومن تلك المبادئ أيضًا الالتزام بتعزيز الحوار والتفاهم بين الثقافات، وتجنب التعصب من خلال التعليم، والالتزام بنشر ثقافة السلام من خلال التعليم، كذلك الالتزام بتعزيز الاستدامة من خلال التعليم، والالتزام بالمبادئ المتأصلة في ميثاق الأمم المتحدة.