[1] دور الجامعات في تعزيز الهوية الوطنية في ظاهرة غير مسبوقة من نوعها عملية وعلمية بتاريخ الجامعات السعودية، وفي مؤتمر دولي تم تنظيمه من قبل جامعة الشقراء الطموحة في ظل شعار (مستعدون للمستقبل ومشاركون في صناعته)، وقد تناول المؤتمر في موضوعه مسألة الهوية الوطنية من حيث غرس قيم التسامح والولاء والوسطية والانتماء. [1] ومن ناحية أخرى عملت جامعة الشقراء على دعم برنامج تعزيز الشخصية السعودية كواحد من أهم برامج رؤية المملكة الاستراتيجية 2030، ومن ناحية ثالثة تقوم على عرض مجموعة من التجارب العالمية والرؤية الاستشراقية بمجال تعزيز الهوية الوطنية، وقد شارك بالمؤتمر سبعة وخمسون متحدث من ثمانية وعشرون جهة وطنية خاصة وحكومية، كما شارك به متحدثون من خارج المملكة حول أبعاد لها علاقة مباشرة ووثيقة بتعزيز الهوية الوطنية، من بين تلك الأبعاد: [1] التأصيل الشرعي لمضامين الهوية الوطنية. قيم الوسطية والتسامح والاعتدال من مصادر القيم الاسلامية التحديات المعاصرة التي تواجه الشخصية السعودية. برنامج تعزيز الشخصية الوطنية يعزز قيم الوسطية والمثابرة والايجابية - ايجاز نت. القيم الإيجابية التي ترسخ مفاهيمها. محورية التاريخ والتراث الوطني، ودور المؤسسات التربوية وبشكل خاص القطاعات الخاصة والحكومية من حيث تعزيزها، ومؤسسات الإعلام والأسرة.
وضع مجلس الشؤون الاقتصادية والتنمية 15 هدفاً مباشراً لبرنامج "تعزيز الشخصية السعودية" الذي جاء ضمن عشرة برامج جديدة أقرّها المجلس لتحقيق "رؤية 2030". جاء في مقدمة الأهداف الـ 15 أهمية تعزيز قيم الوسطية والتسامح والإتقان والانضباط والعدالة والشفافية والعزيمة والمثابرة. وتضمنت الأهداف؛ غرس المبادئ والقيم الوطنية وتعزيز الانتماء الوطني، والعناية باللغة العربية، وتعزيز حصانة المجتمع من المخدرات، وتعزيز قيم الإيجابية والمرونة وثقافة العمل الجاد، وبناء رحلة تعليمية متكاملة، وتحسين تكافؤ فرص الحصول على التعليم، وتعزيز وتمكين التخطيط المالي للتقاعد والادخار وما إلى ذلك. واشتملت الأهداف على تحسين مخرجات التعليم الأساسية، وتحسين ترتيب المؤسسات التعليمية، وتوفير معارف نوعية للمتميّزين في المجالات ذات الأولوية. ويهدف البرنامج إلى المواءمة بين مخرجات التعليم واحتياجات سوق العمل والتوسع في التدريب المهني لتوفير احتياجات سوق العمل، وتحسين جاهزية الشباب لدخول سوق العمل وتعزيز ودعم ثقافة الابتكار وريادة الأعمال. من أهداف برنامج تعزيز الشخصية الوطنية تعميق الانتماء الوطني تسجيل. وحدّدت للبرنامج عشرة أهداف غير مباشرة تتحقّق بالشراكة مع البرامج الأخرى، منها: تعزيز مشاركة الأسرة في التحضير لمستقبل أبنائهم بما في ذلك التعليم وتنظيم الأسرة، تحسين الظروف المعيشية وظروف العمل للوافدين، توطين الصناعات الواعدة، توطين الصناعة العسكرية، رفع نسبة المحتوى المحلي في القطاعات غير النفطية ورفع نسبة المحتوى المحلي في قطاع النفط والغاز وغيرها من الأهداف.
العولمة الثقافية أشار عضو مجلس الشورى الدكتور نايف بن هشال الرومي إلى أن العولمة الثقافية أثرت في المجتمعات وثقافاتها، وبذلك تواجه المجتمعات تحديات عدة للمحافظة على الهوية الشخصية لمواطنيها. ممارسات تربوية لمحت الأستاذة في كلية التربية بجامعة الملك سعود، الدكتورة نضال شعبان الأحمد إلى الحاجة إلى فتح آفاق الفكر وتحفيز الممارسات التربوية الداعمة لبناء الشخصية السعودية، وإلى تعزيز التعاون والمسؤولية التكاملية للمعنيين بمجال التعليم بما يدعم بناء الشخصية السعودية. من أهداف برنامج تعزيز الشخصية الوطنية تعميق الانتماء الوطني للافراد. الجامعات الحكومية لخص الدكتور عمر بن عبدالله آل هشبول من إدارة الإشراف التربوي في الرياض، بعض المقترحات التي تسهم بشكل فاعل في تعزيز الشخصية السعودية من خلال دور الجامعات الحكومية، ومنها تبني مشروع متكامل لتعزيز الشخصية السعودية، وتنمية روح المواطنة، واستعراض تاريخ الدولة العريق، وربط ماضيها بحاضرها، مع التأكيد على مكانة المشاعر المقدسة وقيام الدولة على رعايتها والاهتمام بها. توافقه الدكتورة فاطمة بنت علي الدوسري من جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن وفق عينة بحثها العلمي على ضرورة اضطلاع الجامعات بدورها في تنمية الانتماء الوطني والارتقاء بقيم المواطنة الصالحة.
توطين الصناعة العسكرية. توطين الصناعات الواعدة. رفع نسبة المحتوى المحلي لقطاع النفط والغاز. الجدير بالذكر أنه هناك بعضاً من المؤشرات لا بد من مراعاتها والتي تأتي على النحو التالي: معدل التضخم. معدل الاستهلاك. ميزان المدفوعات. كما يوجد مؤشرات لتحقيق تلك الأهداف، وتلك المؤشرات هي: التوظيف في القطاع الخاص. الإيرادات غير النفطية. المساهمة في المحتوى المحلي. الاستثمار غير الحكومي. سبل تعزيز الهوية الوطنية تتطلب التحديات الوطنية الهوية الوطنية أهمية سبل تعزيز الهوية الوطنية وإعادة تشكيلها بما يتماشى مع المتغيرات في ظل الوعي المتعمق بالتاريخ والتقدير الواقعي للحاضر، وإدراك ما هو متطلب بالمستقبل، والسعي نحو تعزيز الهوية الوطنية وفق سبل تأثرية، إبداعية، تربوية، تعليمية، تفاعلية، وتراكمية، لكي تصبح على استعداد أكثر للانفتاح على الهويات الأخرى في تواصل وتفاعل ومستمر. من أبرز أهداف الحوار الوطني تعزيز القيم الإسلامية المبنية على الاعتدال والوسطية صواب أم خطأ - بصمة ذكاء. [1] وقد بلغت رؤية المملكة العربية السعودية 2030 الإدراك التام نحو تلك التحديات في برنامج تعزيز الشخصية السعودية، ومن خلال المؤتمر الدولي للهوية الوطنية تبين أن المملكة العربية السعودية لا تواجه مشكلة فيما يتعلق بمسألة الهوية والحمد لله ولكن جل ما تحتاج إليه تعزيز الدعم نحو التحولات النوعية للتحديث والتطوير من المملكة.
والانتماء للوطن ليس شعاراً براقاً بل ممارسة وتطبيقاً لمبادئ وقيم ورثناها خالفاً عن سالف، ويمكن أن نتمثلها في حب الوطن، والاهتمام بخيره ورفاهيته، والولاء والإخلاص له، والحنين له وصعوبة الابتعاد عنه، والمحافظة على أسراره، والدفاع عنه. وإذا كان الانتماء للوطن ضرورة في بناء شخصية المواطن فلابد أن تواجه المؤسسات التربوية كالمدارس والجامعات، وكذلك المساجد وأجهزة الإعلام مطالب كل فرد نحو تعميقه، وذلك بأن تنمي لدى المواطن الاتجاه نحو الانتماء الوطني على أن يتجسد ذلك في صورة سلوك يدعم بناء الوطن وتقدمه. وحيث إن المدرسة إحدى المؤسسات التربوية في المجتمع فهي ليست معهداً للتثقيف العلمي والإعداد التربوي فحسب، بل هي المصنع الذي تعد فيه شخصيات المستقبل للالتحاق بالجامعة لكي يسهموا في الإنتاج والخدمات والدفاع الوطني لصالح المجتمع مما يعمق ويقوي الانتماء الوطني لدى الطلاب، وتأسيساً على ما تقدم فإن الدور الذي تقوم به يشتمل على الفعاليات والممارسات التالية: 1- التعليم في المراحل التعليمية المختلفة يجب أن يهيئ المتعلمين للحياة ويعمل على تأصيل الانتماء والولاء الوطني لدى المتعلمين على اختلاف أعمارهم وقدراتهم، وهذا لا يتم إلا من خلال أساليب تعليمية متطورة تعمل على ترسيخ هذه المفاهيم.
تعلن ( جامعة تبوك) ممثلة في عمادة الدراسات العليا عبر حسابها الرسمي على ( تويتر) عن بدء التقديم على برامج الماجستير الاعتيادي والمدفوع لعام ١٤٤٣هـ، وذلك وفقاً للتفاصيل والشروط الآتية. برامج الماجستير المدفوع برسوم: - ماجستير القياس والتقويم. - ماجستير أمن المعلومات. - ماجستير الإدارة التنفيذي. - ماجستير علم السموم والأدلة الجنائية. - ماجستير الفيزياء الطبية. - ماجستير علم البيانات. - ماجستير الذكاء الاصطناعي. - ماجستير الهندسة الكهربائية - الطاقة المتجددة والاستدامة. - ماجستير الإدارة الهندسية. - ماجستير المختبرات. - ماجستير إدارة الموارد البشرية. - ماجستير التسويق الرقمي. - ماجستير الفقه. برامج الماجستير الاعتيادي: - ماجستير الإدارة والتخطيط التربوي. - ماجستير المناهج وطرق التدريس. - ماجستير علم النفس العيادي. - ماجستير الرياضيات. - ماجستير الحديث وعلومه. - ماجستير اللغة العربية وآدابها. - ماجستير أصول التربية. - ماجستير التربية الخاصة. - ماجستير التفسير وعلوم القرآن. الصفحات - الصفحة الرئيسية. تفاصيل الإعلان:- اضغط هنا موعد التقديم:- - التقديم متاح الآن بدأ من يوم الأحد بتاريخ 1442/07/09هـ الموافق بالميلادي 2021/02/21مـ، وينتهي التقديم يوم الخميس 1442/08/05هـ الموافق بالميلادي 2021/03/18م.
3-الحاصلين على ماجستير في علم النفس بشرط ان يكون البكالوريوس في علم النفس بتقدير جيد جداً على الاقل 4- شرط اللغة شرط قبول وعلى الطالب اجتياز احد الاختبارات التالية:- -اختبار كفايات اللغة الانجليزية بدرجة 76%. -اختبار " التوفل " بدرجة (450) -اجتياز المستوى الرابع في دورة اللغة الانجليزية المقامة في عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر. 5- اجتياز الاختبار التحريري او المقابلة الشخصية. 6-الحصول على 60درجة كحد ادني في اختبار القدرات للجامعيين. شروط برنامج ماجستير التربية الخاصة: 1- الحصول على درجة البكالوريوس في التربية الخاصة بتقدير لا يقل عن (جيد جداً). 2- الحصول على درجة البكالوريوس بتقدير لا يقل عن (جيد جداً) بالإضافة الى درجة الدبلوم في التربية الخاصة بتقدير (جيد جداً) على الأقل. 3- درجة البكالوريوس في التربية بتقدير لا يقل عن (جيد جداً) أو بكالوريوس مع دبلوم عام في التربية بتقدير (جيد جداً) مع تحديد القسم بعض المقررات الاستدراكية التي يحتاج اجتيازها من الطالب. 4- ان تكون الدراسة في مرحلة البكالوريوس بطريقة الانتظام. 5-شرط اللغة شرط قبول وعلى الطالب احضار ما يفيد اجتياز احد الاختبارات التالية: اختبار كفايات اللغة الانجليزية بدرجة 52%.
ماجستير التربية في القياس والتقويم. الدليل على موقع الجامعة: اضغط هنا المصدر: تاريخ التقديم: من اليوم الأحد بتاريخ 1443/08/17هـ الموافق 2022/03/20م وينتهي التقديم يوم الخميس بتاريخ 1443/08/28هـ الموافق 2022/03/31م. رابط التقديم: اضغط هنا