كشفت وزارة العدل إجمالي أعداد مأذوني الأنكحة في مختلف مناطق ومحافظات ومدن المملكة المسجلين بالنظام حالياً، وعددهم نحو 4422 ترخيصا، موضحة أن هناك 5 اشتراطات للحصول على رخصة مأذون أنكحة، وهي: أن يكون سعودياً، وحسن السيرة والسلوك، وألا يكون محكوماً عليه بجريمة مخلة بالدين أو الشرف، ما لم يكن قد مضى على انتهاء تنفيذ الحكم 5 سنوات على الأقل، وأن يكون لائقاً صحياً، وسليم الحواس، وأن يكون حاصلاً على شهادة جامعية في العلوم الشرعية، وأن يجتاز امتحاناً تحريرياً تعده الإدارة المختصة. شطب الترخيص وفي استفسار «الوطن»، حول أحقية مأذون الأنكحة تحديد أجر مالي مقابل العقد، أو بالمجان، والإجراء المتبع في حال تحديد أجر، أكدت الوزارة لـ«الوطن»، أنه جار العمل على آلية منظمة للمقابل المالي، موضحة أن من أبرز الأسباب لشطب وسحب الترخيص من مأذوني الأنكحة، مخالفة الأنظمة والتعليمات ومن بينها: إجراء عقد نكاح بدون فحص طبي، وكأن يجري المأذون عقد نكاح لطرف سعودي وطرف غير سعودي. لا استثناء في الاشتراطات وشددت الوزارة على أنه ليس هناك نسبة محددة لأعداد مأذوني الأنكحة في كل قرية ومدينة ومحافظة ومنطقة، وليس هناك استثناء في بعض الاشتراطات، وليس هناك استثناء للتخصص الدراسي للحصول على رخصة مأذون أنكحة، وليس هناك في بعض المناطق والمدن من مأذوني الأنكحة.
الطريقة الثانية البحث بالمنطقة لإيجاد المأذون الشرعي أي تكتب منطقتك التي تقيم فيها ليظهر لك أقرب مأذون. بعد الضغط على كلمة استعلام تظهر النتائج سريعة ودقيقة لرقم الهاتف واسم المأذون. شرح بالفيديو يوضح كيفية الاستعلام عن مأذون نكاح بالتفاصيل
Skip to content مأذون الأنكحة بالرياض 0531558081 اتصل بنا الرئيسية شروط الزواج للمواطنين إنشاء عقد الزواج
ايجابيات نظرية الاستخدامات والإشباعات الاحتياجات المعرفية يستخدم الناس وسائل الإعلام لاكتساب المعرفة والمعلومات والحقائق وما إلى ذلك ، ويتمتع البعض بالعطش لاكتساب المعرفة الفكرية والأكاديمية ، وهذه ليست ظاهرة شائعة جداً ، حيث أن مختلف الناس لديهم احتياجات مختلفة على سبيل المثال ، تقدم برامج المسابقات على شاشات التلفزيون معرفة واقعية للتعرف على الشئون الجارية ، ويحتاج الناس إلى مشاهدة الأخبار بانتظام ، وتحظى محركات البحث على الإنترنت بشعبية كبيرة نظرًا لأن الأشخاص يمكنهم تصفح أي موضوع بسهولة تحت التشغيل بدون قيود زمنية. الاحتياجات العاطفية ويشمل جميع أنواع العواطف والسرور والمزاجية من الناس ، ويستخدم الناس وسائل الإعلام مثل التلفزيون لتلبية احتياجاتهم العاطفية. الاحتياجات التكاملية الشخصية هذه هي الحاجة إلى احترام الذات ، ويستخدم الناس الوسائط لكي يكتسبوا المصداقية والاستقرار ، لذلك يشاهد الناس التلفزيون ويؤكدون أن لديهم مكانة محترمة في المجتمع ، على سبيل المثال يشاهد الأشخاص إعلانات في الوسائط مثل إعلانات المجوهرات ، وإعلانات الأثاث ، وإعلانات الملابس ، ويقومون بشراء هذه المنتجات حتى يتمكنوا من تغيير نمط حياتهم ، وبالتالي فإن وسائل الإعلام تساعدهم على القيام بذلك.
تناقش نظرية الاستخدام والإشباع اثار وسائل الإعلام على الناس ، وهي تشرح كيفية استخدام الناس لوسائل الإعلام الخاصة بهم وتلبية رغباتهم عند تلبية احتياجاتهم ، وبعبارة أخرى يمكن القول أن النظرية تجادل مع ما يفعله الناس مع وسائل الإعلام بدلاً من ما يفعله الناس تجاه وسائل الإعلام. تتناقض هذه النظرية مع النظريات الأخرى التي تنص على أن الجمهور سلبي ، وهذه النظرية لديها منهج معين حتى بالنسبة للتواصل بين الأشخاص ، ويشير الأشخاص إلى وسائل الإعلام لمناقشة الموضوع فيما بينهم ، ومن خلال الإشارة إلى وسائل الإعلام فإنهم يكتسبون المزيد من المعرفة والتعرض للعالم بما يتجاوز بصرهم المحدود. نشأة نظرية الاستخدامات والإشباعات تم تقديم نظرية الاستخدامات والإشباعات لأول مرة في الأربعينيات من القرن العشرين عندما بدأ الباحثون في دراسة سبب اختيار الأشخاص لاستهلاك أشكال مختلفة من الوسائط ، وخلال العقود القليلة ركزت أبحاث الاستخدامات والإشباع في الغالب على وسائل الإعلام التي سعى إليها المستخدمين. بعد ذلك وفي سبعينيات القرن العشرين ، حوّل الباحثون انتباههم إلى نتائج استخدام وسائل الإعلام والاحتياجات الاجتماعية والنفسية التي أراها الإعلام ، واليوم تُنسب هذه النظرية غالبًا إلى عمل جاي بلوملر وإيليهو كاتز في عام 1974 ، ومع استمرار انتشار تقنيات الإعلام ، أصبحت الأبحاث حول الاستخدامات ونظريات الإشباع أكثر أهمية من أي وقت مضى لفهم دوافع الناس لاختيار الوسائط والإشباع الذي يخرجون منه.
3- المأخذ الثالث في تطبيق هذه النظرية، هو عدم التحديد الواضح لمفهوم الجمهور النشط، إذ أن هذا المفهوم قد يأخذ أشكالاً أخرى من المفاهيم أو المعاني، مثل المنفعة أو العمد أي الاستخدام من خلال الدوافع وكذلك معنى الانتقاء، أو مقاومة التأثير من خلال مفهوم الجمهور العنيد إضافة إلى تركيزها على الاختيار الكلي للوسائل والمحتوى ولم تحدد ماذا يفعل الجمهور بالمحتوى(( 4- رفض مبدأ إمبريالية الجمهور، فالتأكيد على نشاط الجمهور، لا يجب أن يقودنا إلى الثقة الزائدة باستقلالية الجمهور في اختيار الوسيلة ومضمونها، لان هناك شئ أسمه المتاح وغير المتاح. 5- الأدوار الاجتماعية تقرر حاجات وفرص اختيار الجمهور، فالفرد جزء من البناء الاجتماعي ويجب أن تربط اختياراته للوسيلة والمضمون بهذا البناء(). 6- هناك مبالغة بشأن العلاقة الفردية بين محتوى الوسيلة الإعلامية وبين دوافع الجمهور أدت إلى الإدعاء بأن أي نوع من المحتوى يخدم أي نوع من الإشباع(). 7- تحوي هذه نظرية الاستخدامات والإشباعات غموضاً، أو عدم مرونة، أو عدم أتفاق بين ما تشير إليه أفكارها الأساسية وبين المصطلحات المستخدمة في دراستها التطبيقية، حيث أن تحديد هذه المصطلحات بدقة، مثل: الاستخدام، الحاجة، الدافع، الإشباع، ساعد على خلق غموض وحيرة لمن يطلع على تلك الدراسات،فالنتائج قد تختلف في كل دراسة تبعا لاختلاف هذه التعريفات، مما جعل البعض ينظر إلى ان استخدام هذه المصطلحات - في دراسة ما- قد لا يصلح إلا لهذه الدراسة فقط().
[١] نظرية الاستخدامات والإشباعات اختلفت تسمية نظرية الاستخدامات والإشباعات، حيث منهم من أطلق عليها مسمى نموذج، ومنهم من اعتبرها نظرية، ويُعد أول من أظهر النظرية في كتاب متكامل كاتز وبلومر في عام 1974 في كتابهما استخدام وسائل الاتصال الجماهيري، حيث صَوّر الكتاب الوظائف التي تقوم عليها وسائل الإعلام، ودوافع اختيار الفرد أو المتلقي لها والمحتوى التي تقوم بعرضه، واستندت النظرية على مجموعة من الفروض وفقًا لكاتز وبلومر، وهي: [٢] استخدام الأفراد لوسائل الإعلام يحقق لهم أهدافًا مقصودةً تلبي ما يطمحون إليه، وأن الجمهور هو عنصر فعال في عملية الاتصال. تعود الرغبة في اختيار الوسيلة الإعلامية لإشباع حاجات محددة إلى الجمهور نفسه، وتختلف تلك الرغبات بين الأفراد وفقًا لاحتياجاتهم. الأفراد هم من يختارون وسائل الإعلام التي تشبع رغباتهم، فالوسيلة الإعلامية لا تستخدم الجمهور بل الجمهور هو من يستخدمها. يعلم الجمهور مدى الفائدة التي قد يجنيها نتيجة اختياره لوسائل الإعلام التي يتعرض لها، وهو أعلم أيضًا بدوافعه واحتياجاته. يتم التعرف إلى القيم السائدة في المجتمع وفقًا للمحتوى الذي يتابعه الجمهور، وليس المحتوى الذي تقدمه وسائل الإعلام.
بتصرّف. ↑ سورة المائدة، آية:24 ↑ "في الجفون صوارم الأقدار" ، الديوان ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-11-26. ↑ سورة القصص، آية:35 ↑ سورة البقرة، آية:85 ↑ محمد زرقان الفرخ، الواضح في الإعراب ، صفحة 40-41. بتصرّف. ↑ سورة الأعراف، آية:189 ↑ سورة البقرة، آية:68 ↑ سورة الأحقاف، آية:17 ↑ سورة البقرة، آية:187 ↑ سورة البقرة، آية:37 ↑ محمد زرقان الفرخ، الواضح في الإعراب ، صفحة 41. بتصرّف. ↑ سورة الفاتحة، آية:4 ↑ سورة البقرة، آية:40 ↑ سورة القصص، آية:63 ↑ محمد زرقان الفرخ، الواضح في الإعراب ، صفحة 42. بتصرّف. ↑ سورة الإسراء، آية:31 ↑ سورة يوسف، آية:40 ↑ سورة الأنعام، آية:151 ↑ محمد زرقان الفرخ، الواضح في الإعراب ، صفحة 43. بتصرّف. ↑ سورة البقرة، آية:22 ↑ سورة الشعراء، آية:186 ↑ سورة البقرة، آية:82 ↑ سورة البقرة، آية:61 ↑ سورة النحل، آية:51 ↑ سورة العنكبوت، آية:60 ↑ سورة طه، آية:103 ↑ "أراك عصي الدمع شيمتك الصبر" ، الديوان ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-11-26. ↑ سورة القلم، آية:27 ↑ سورة الحجر، آية:39 ↑ الأنباري ، شرح القصائد السبع الطوال الجاهليات (الطبعة 5)، صفحة 40، جزء 1.
مجلة الرسالة للدراسات الإعلامية Volume 3, Numéro 3, Pages 64-91 2019-10-30 الكاتب: مدفوني جمال الدين.