نختار بعد ذلك، من الصفحة تبويب "الأنظمة الإلكترونية"، ونضغط على الاختيار الأول "الأنظمة الإلكترونية". بعد ذلك نختار "نظام إدارة التعلم البلاك بورد"، ومنها نضغط على الرابط أسفل عبارة "رابط الوصول". تظهر بعد ذلك نافذة أخرى، تطلب من المستفيد إضافة اسم المستخدم الخاص به، ثم كتابة الرَّقْم السري أو كلمة المرور في الخانة الثانية. أقرأ أيضا: بلاك بورد جامعة الطائف blackboard taif جامعة الطائف بلاك بورد ويقدم الموقع الإلكتروني لمنصة بلاك بورد جامعة الطائف، شرحًا مبسطًا لـ"كيفية تسجيل الدخول للنظام". تشمل على "تسجيل دخول الطلاب"، التي تتضمن اسم المستخدم، والمكون من "الرَّقْم الجامعي". و"كلمة المرور الافتراضية"، والمكون من "رَقْم الهُوِيَّة". أما بالنسبة لـ"تسجيل دخول أعضاء هيئة التدريس". تسجيل دخول جامعه الطائف منظومة. فيتكون اسم المستخدم فيها من "اسم مستخدم البريد الإلكتروني". أما "كلمة المرور الافتراضية"، فهي "رَقْم الهُوِيَّة"، أو "رَقْم الإقامة" بالنسبة للمغتربين، من أصحاب الجنسيات غير السُّعُودية. في الخطوة التالية نختار "تسجيل الدخول"، للشروع في الدخول إلى نظام بلاك بورد جامعة الطائف، للاستفادة مما تقدمه من خِدْمَات.
التوصل بين المعلمين، والطلاب بشكل إلكتروني. التسهيل على الطلاب تلقي بعض المعلومات وكسب المهارات، وذلك من خلال التواجد في المنزل. حماية للطلاب والمعلمين من انتشار الأمراض أو الإصابة بها. دليل المتدرب: تسجيل دخول منسوبي جامعة الطائف. كما أنه من الأنظمة التي توفر الجهد على الطالب والمعلم. خوض كافة الاختبارات المختلفة وهذا ما يسهل على الطلاب الامتحانات. العمل على تطوير العملية التعليمية، وجعل النظام يواكب سبل التقنية الحديثة. قدمنا لكم كافة المعلومات المتعلقة بنظام بلاك بورد جامعه الطائف وكيفية التسجيل به، كما ذكرنا لكم كيفية تحميل التطبيق على الهاتف المحمول، بالإضافة لأننا ذكرنا لكم كافة لمعلومات المتعلقة بجامعة الطائف، وأهداف النظام، ونتمنى أن يكون المقال قد حاز على إعجابكم.
تمّ إطلاق منصة مهارات جامعة الطائف للتدريب من أجل توفير عدد من الدّورات المجّانيّة أو المدفوعة إلى مَنسوبي الجامعة، ويحرص موقع المرجع على بيان طريقة التّسجيل وتسجيل الدّخول في هذه المنصّة مع ذكر كيفيّة الاستعلام عن الدّورات والاطّلاع على قائمة الدّورات المجانيّة وطريقة طباعة الشّهادات بعد الانتهاء من حضور الدّورة واستكمال مُتطلّباتها. منصة مهارات جامعة الطائف للتدريب قامت عمادة التّعليم الإلكترونيّ في جامعة الطّائف بتدشين منصّة مهارات الإلكترونيّة لإقامة الدّورات التّعليميّة عن بُعد، ويُسمح لكافّة منسوبي الجامعة بالتّسجيل في هذه الدّورات بعد استيفاء مُتطلّباتها، كما حرصت المنصّة على تقديم بعض الدّورات إلى الزوّار أيضًا، وهي منصّة مُتكاملة تحتوي على الكثير من الأدوات التّفاعليّة التي تهدف إلى تحسين مهارات المُتدرّبين ورفع كفاءتهم. بلاك بورد جامعه الطائف رابط تسجيل الدخول | خدماتي. [1] شاهد أيضًا: هل دورات إثرائي معتمدة في الترقيات التسجيل في دورات مهارات جامعة الطائف 1443 يتمّ التّسجيل في دورات منصّة مهارات جامعة الطّائف للتّريب عام 1443هـ عن طريق الخُطوات الآتية: الذّهاب إلى منصّة مهارات " من هنا " مباشرة. استكمال خُطوات تسجيل الدّخول في المنصّة.
كل الحقوق محفوظة © 2022 منصة مهارات، جامعة الطائف
ADMISSION GATE بــــــوابـــة القـــــبول الرئيسية التواصل مع رئيس الجامعة استعادة كلمة المرور دليل التخصصات دليل التخصصات دليل القبول الجامعي المواعيد&التحويل مواعيد القبول التحويل بين الكليات نسب القبول حساب النسبة الموزونة نسب القبول للعام ١٤٤١/١٤٤٠ هـ نسب القبول للعام ١٤٤٢/١٤٤١ هـ المعاملات الإلكترونية تقديم معاملة جديدة الاستعلام عن معاملة التواصل اسئلة متكررة تواصل معنا تسجيل الدخول البريد الإلكتروني كلمة المرور تذكرني ؟ | هل نسيت كلمة المرور؟ ليس لديك حساب ؟ تسجيل جديد | تفعيل البريد الإلكتروني
جميع الحقوق محفوظة © جامعة الطائف 2022- عمادة التعليم الالكتروني وتقنية المعلومات - قسم تطبيقات الويب
معلومات حول جامعة الطائف جامعة الطائف هي إحدى الجامعات التابعة للمملكة العربية السعودية. التي أقيمت في سنة ألف وتسعمائة وثمانون ميلادية، في الخامس عشر من كانون الثاني (يناير). وصادف ذلك اليوم السابع والعشرين من شهر صفر عام ألف وأربعمائة من التقويم الهجري. بدأت في الجامعة بكلية واحدة فقط هي كلية التربية، وبدأت الدراسة هناك في عام ألف وأربعمائة وواحد من الهجرة أي ألف وتسعمائة وواحد وثمانين م. بعد ذلك تطورت الكلية إلى جامعة كبيرة ضمت أكثر من ستة عشر كلية في مختلف المجالات والأقسام. من أهم المجالات في الجامعة كلية العلوم وكذلك العلوم التطبيقية والهندسة والعديد من الأقسام المختلفة الموجودة في الكلية. كليات جامعة الطائف هناك العديد من الأقسام المختلفة التي يمكن الالتحاق بها في جامعة الطائف، والتي تتنوع بشكل كبير، حيث يصل عدد الأقسام إلى أكثر من ستة عشر قسمًا مختلفًا، منها ما يلي: كلية الطب. كلية العلوم التطبيقية. كلية الصيدلة. تسجيل دخول جامعه الطائف تسجيل. كلية الآداب. كلية التربية. كلية طب الأسنان. كلية الهندسة. كلية الشريعة. كلية العلوم. كلية إدارة الأعمال. كلية الفنون. كلية الحاسبات والمعلومات. تنزيل تطبيق Blackboard Taif من الممكن تنزيل تطبيق Blackboard على الأجهزة المحمولة، لتسهيل دخول الطلاب إلى النظام الأساسي.
نحن نعلم أن بنية الذرة تتكون من إلكترونات وبروتونات ونيوترونات. تم تقديم هذا بدقة بعد أن توصل العديد من العلماء إلى نماذج مختلفة. قدم إرنست رذرفورد النموذج الكلاسيكي للذرة يسمى نموذج رذرفورد الذري أو نموذج رذرفورد للذرة. ومع ذلك ، لم يعد يعتبر التمثيل الدقيق للذرة بعد الآن. دعنا نعرف المزيد عن هذا النموذج. تعريف نموذج رذرفورد الذري اقترح رذرفورد أن الذرة تتكون من مساحة فارغة في الغالب مع إلكترونات تدور في مجموعة ومسارات يمكن التنب بها حول نواة ثابتة موجبة الشحنة. تاريخ تجربة نموذج رذرفورد يعود مفهوم الذرة إلى 400 قبل الميلاد عندما تصور الفيلسوف اليوناني ديموقريطوس الفكرة لأول مرة. ومع ذلك ، لم يكن حتى عام 1803 اقترح جون دالتون فكرة الذرة مرة أخرى. لكن في ذلك الوقت ، كانت الذرات تعتبر غير قابلة للتجزئة. مميزات وعيوب نموذج رذرفورد. استمرت فكرة الذرة كجسيمات غير قابلة للتجزئة حتى عام 1897 عندما قام الفيزيائي البريطاني طومسون باكتشاف جسيمات سالبة الشحنة والتي سميت فيما بعد بالإلكترونات. اقترح نموذجًا على أساس ذلك حيث أوضح أن الإلكترونات مدمجة بشكل موحد في مصفوفة موجبة الشحنة. تم تسمية النموذج بنموذج حلوى البرقوق. ومع ذلك ، كان لنموذج حلوى البرقوق الخاص بطومسون بعض القيود.
كانوا ينحرفون في الزوايا الدقيقة والصغيرة. نتيجة لذلك، توصل إلى الاستنتاج أعلاه. عدد قليل جدًا من الجسيمات انحرفت بزوايا كبيرة أو تم إرجاعها. علاوة على ذلك، فقط عدد قليل من الجسيمات قد انحرفت عند 180 درجة. ونتيجة لذلك خلص إلى أن الجسيمات الموجبة الشحنة تغطي نسبة صغيرة من الحجم الكلي للذرة. يفترض نموذج رذرفورد الذري على أساس الملاحظات والاستنتاجات تشكل الجسيمات المشحونة إيجابيا الذرة. تتركز غالبية كتلة الذرة في منطقة صغيرة جدًا. يوجد في نواة الذرة جسيمات تحمل شحنة موجبة تسمى الألكترونات – ليلاس نيوز. سميت نواة الذرة على اسم هذه المنطقة من الذرة. في وقت لاحق تم اكتشاف أن النواة الصغيرة جدًا والكثيفة للذرة تتكون من النيوترونات والبروتونات. ونواة الذرة محاطة بجسيمات سالبة الشحنة تعرف بالإلكترونات. وتدور الإلكترونات بسرعة عالية جدًا حول النواة في مسار دائري ثابت. تمت تسمية المدارات على اسم هذه المسارات الدائرية الثابتة. نظرًا لأن الإلكترونات مشحونة سالبًا والنواة المركزة بكثافة مشحونة إيجابًا، فإن الذرة ليس لها شحنة صافية أو تكون متعادلة كهربائيًا. النواة والإلكترونات مرتبطة ببعضها البعض بواسطة قوة جذب إلكتروستاتيكية قوية. حجم نواة الذرة صغير جدًا مقارنة بالحجم الكلي للذرة.
مميزات وعيوب نموذج رذرفورد على الرغم من ان هذا التصور لم يعد هو التصور الدقيق من اجل الذرة، لكن في الوقت الذي قام رذرفورد بوضع ذلك التصور، كان ذلك بمثابة قفزة علمية في العديد من الطرق، كان نموذج رذرفورد للذرة هو النموذج الكلاسيكي، على الرغم من أنه لا يعتبر الآن صحيحا على الإطلاق. نموذج رذرفورد الذري. نموذج رذرفورد اظهر أن الذرة هي مكان فارغ بمعظمها، حيث تدور الإلكترونات حول النواة الثابتة الموجبة الشحنة في مسارات محددة يمكن التنبؤ بها. هذا النموذج تم تطويره من العالم إرنست روذرفورد، وهو مواطن نيوزيلندي يعمل في جامعة مانشستر في إنجلترا في أوائل القرن العشرين قضى روذرفورد حياته يبحث عن النشاط الإشعاعي، وفي عام 1908، حاز على جائزة نوبل بفضل اكتشافاته عن النشاط الإشعاعي. وقام بعد ذلك بتطوير نموذج الذرة الخاص به اكتشاف الذرة تم اكتشاف الذرة من قبل ديموقريطوس لأول مرة حوالي 400 قبل الميلاد، وتم فقد هذا المفهوم في أوروبا في العصور المظلمة، حتى عام 1803، حيث خمن العالم البريطاني جون دالتون ان كل شيء يتألف من جزيئات غير مرئية تدعى الذرات وقد استمر نموذج دالتون البسيط حتى عام 1897، عندما قدم العالم تومسون واكتشف أن الذرات تتألف من جزيئات سالبة الشحنة تسمى الإلكترونات.
نظرًا لأن النموذج الذري لـ JJ Thomson كان معيبًا وكان له عيوب كبيرة، فقد اقترح إرنست رذرفورد نموذجًا أحدث كان بمثابة قاعدة للنماذج الذرية التالية. بحثًا عن إجابات تتعلق بترتيب الإلكترونات داخل الذرة، أجرى رذرفورد تجربة اصطدمت فيها جسيمات ألفا سريعة الحركة برقائق ذهبية رفيعة. نموذج رذرفورد الذري وفقًا لنموذج رذرفورد الذري، تركزت الجسيمات موجبة الشحنة ومعظم كتلة الذرة في حجم ضئيل. أطلق على هذه المنطقة من الذرات نواة. اقترح نموذج رذرفورد النووي أيضًا أن الإلكترونات سالبة الشحنة تحيط بنواة الذرة. اقترح رذرفورد أيضًا أن الإلكترونات تتحرك بسرعة الضوء حول النواة. أطلق على هذه المسارات الدائرية اسم مدارات. سمي نموذج رذرفورد للذرة بـ. نموذج رذرفورد النووي من خلال تحسين نموذج طومسون للذرة، صور رذرفورد في عام 1911 أن الذرة لديها نواة كثيفة بمساعدة تجربة رقائق الذهب ، وبالتالي تحسين فهم النموذج الذري. قبل خمس سنوات، لاحظ أن جسيمات ألفا التي تنتقل عبر ثقب على لوحة بيانية ستشكل صورة حادة الحواف. في المقابل، تنتقل جسيمات ألفا عبر صفيحة من الميكا بسمك 20 ميكرومترًا فقط من شأنها أن تخلق تأثيرًا بحواف ضبابية. بالنسبة لبعض الجسيمات، كان التمويه يشبه انحرافًا بمقدار درجتين.
إنّ الإلكترونات تتحرك في السحابة الالكترونية.
كانت هناك بعض المحاولات لتحديد الشكل الذي قد تبدو عليه الذرات ، مثل اقتراح اللورد كلفن بأنه قد يكون لها بنية تشبه الدوامة ، ولكن لم يبدأ التقدم في توضيح البنية الذرية إلا بعد نهاية القرن العشرين مباشرة. يلتقط. حدث التغيير الجذري الأول في أواخر القرن التاسع عشر عندما اكتشف الفيزيائي الإنجليزي جوزيف جون طومسون أن الذرة لم تكن غير قابلة للتجزئة كما ادعى سابقًا. أجرى تجارب باستخدام أشعة الكاثود التي تم إنتاجها في أنبوب تفريغ ، ووجد أن هذه الأشعة تنجذب بواسطة صفائح معدنية موجبة الشحنة ، لكنها تنفر من ألواح سالبة الشحنة. من هذا استنتج أن الأشعة يجب أن تكون سالبة الشحنة. من خلال قياس الشحنة على الجسيمات في الأشعة ، كان قادرًا على استنتاج أنها أخف بألفي مرة من الهيدروجين ، وبتغيير المعدن ، تم صنع الكاثود منه يمكنه معرفة أن هذه الجسيمات كانت موجودة في أنواع عديدة من الذرات. لقد اكتشف الإلكترون (على الرغم من أنه أشار إليه على أنه "جسم") ، وأظهر أن الذرات ليست غير قابلة للتجزئة ، ولكن بها أجزاء مكونة أصغر. هذا الاكتشاف من شأنه أن يفوز بجائزة نوبل في عام 1906. في عام 1904 ، قدم نموذجه للذرة بناءً على النتائج التي توصل إليها.
تجربة رذرفورد ونموذجه للذرة تجربة رذرفورد أو تجربه رقاقة الذهب أو تجربة جيجر ومارسيديان (نسبة لمن قام بها تحت إشراف رذرفورد عام 1909 م) هي تجربة تعتمد على تسليط أشعة من جسيمات ألفا على رقاقة ذهب، فوجد أن بعض الأشعة ينعكس والبعض ينكسر، ومعظمها ينفذ، ويدل ذلك على وجود بعض مساحات فارغة في الذرة، وأيضًا وجود جسيمات لها نفس شحنة الأشعة، وهناك جسيمات لها شحنة مختلفة عن شحنة الأشعة عدد المشاهدات: 2297