الكلام/ اللغة المنطوقة Spoken Words تتمثل في الأحاديث المسموعة المنطوقة بلغة ما تنبعث من السماعات (Speakers) الملحقة بجهاز الحاسوب. وقد تستخدم لمصاحبة النص أو الصور والإرشادات أو لعرض الأفكار والأمثلة والشرح وغير ذلك. يمكن تسجيل الأصوات مباشرة أثناء التصميم في برنامج بوربوينت بواسطة برنامج المسجل, كما يمكن استخدام برامج مختلفة للتسجيل الصوتي وتحريرها مثل ( Jet Audio, Real Player) ومن ثم يتم استيرادها إلى الوسائط المتعددة. الوسائط المتعددة | alfnan2006. تختلف خصائص التسجيل الصوتي باختلاف أنواع ملفات الصوت مثل (wma, wav, avi, mp3) الصور الثابتة/ الفوتوغرافية Still Pictures هي لقطات ساكنة لأشياء حقيقية يمكن عرضها لأية فترة زمنية, وقد تؤخذ أثناء الإنتاج من الكتب والمرجع والمجلات عن طريق الماسح الضوئي (Optical Scanner), كما يمكن استيرادها مباشرة من أي كاميرا رقمية متصلة بالحاسوب. يمكن معالجة الصور الثابتة فنياً قبل استخدامها ف بالوسائط المتعددة بواسطة بعض البرامج مثل أدوبي فوتوشوب. تختلف خصائص الصور باختلاف أنواع ملفاتها ونظم ألوانها والمعالجات التي تجرى عليها, ومن أشهر ملفات الصور (gif, jpeg, png, tiff). الرسوم الخطية Graphics هي تعبيرات تكوينية بالخطوط والأشكال تظهر في صورة رسوم بيانية, خرائط, رسوم توضيحية, رسوم تخطيطية, رسوم كرتونية.. وقد تكون رسوم منتجة بالحاسوب أو تم إدخالها باستخدام وحدات ملحقة بالحاسوب.
• واجهة المنتج وكيفية تعامل الفئة المستهدفة مع المنتج. • المصادر المتوفرة لعملية التطوير. 2. تجميع العناصر للمنتج النهائي: وتكون هذه العملية سهلة نوعا ما إذا كانت عملية التخطيط المسبقة قد تمت بشكل ناجح. وقد تحتاج هذه العملية لإعادة التخطيط والتفكير لعدة مرات. 3. مرحلة التصميم والإنتاج للعناصر ( التنفيذ الحقيقي للمنتج) وتشمل: • تصميم واجهة العرض بما تحتويه من تصميم وعناصر مرئية وتوازن في عملية التركيب ووضع هيكلية كاملة للمنتج. • الثبات على قوام واحد في عرض وتصميم القوائم والمعلومات. • وضع المحتوى داخل الهيكلية المصممة. وتحتاج هذه الخطوة إلى الجل الأعظم من الوقت علما بان وجود المعلومات والصور والنصوص المؤلفة مسبقا يساعد وبشكل كبير على تنفيذ هذه الخطوة. عناصر الوسائط المتعددة - الوسائط المتعددة. ويمكن الاستفادة هنا من منتجات وعناصر تم تصميمها مسبقا في منتجات متشابه ويمكن تكوين قاعدة بيانات للعناصر المستخدمة لتساعد في استخدامها في منتجات أخرى لاحقا. • استخدام البرامج والأدوات لإنشاء الصور والحركات والأفلام والرسومات التوضيحية والنصوص الصوتية وربطها بشكل فني مع باقي العناصر لتحقيق الهدف المرجو من المنتج. ويلعب المشرفون التربويون والمؤلفون دورا هاما في مراقبة ما يتم تصميمه وطريقة عرضه من قبل فنيي ومبرمجي الوسائط المتعددة للتأكد من خدمة الأهداف التعليمية للمنتج.
تهتم هذه الدراسة بأحد قطاعات محركات البحث ؛ وهو محركات بحث الوسائط المتعددة Multimedia Search engines ؛ الصور والصوت والفيديو. طارحة تقسيم لمحركات البحث إلى قطاعاتها العامة ، مع العمل داخل هذا النوع ، واكثر النماذج شهرة في محركات بحث الوسائط المتعددة. وقد اهتم الباحث بهذا الموضوع نظرا لأهميته في فهم الإنترنت والشبكة العنكبوتية ، في الوقت الذي يدرس فيه الباحث أحد محركات هذا القطاع وهو محركات بحث الصور Image Search Engines [13]
رابعا:العوامل التى يجب مراعاتها عند إستخدام الصور الثابته 1- أن تكون الصورة واضحة ونقية. 2- أن تحاط الصورة بإطار خارجي. 3- أن تحتوي الصورة على تفاصيل قليلة حتى لا تشتت المتعلم. 4- أن ترتبط الصورة بالأهداف والمحتوى. 5- أن توضع الصورة الثابتة أعلى يسار الشاشة في البرامج التي تستخدم اللغة العربية، أو توضع أعلى يمين الشاشة في البرامج التي تستخدم اللغة الأجنبية. 6- أن يتزامن ظهور الصورة مع التعليق الصوتي. 7- أن تكون معيرة ومتصلة بالموضوع. 8- أن تفي بالغرض منها. خامسا: العوامل التى يجب مراعاتها عند إستخدام الصور المتحركة 1- أن تكون اللقطة واضحة. 2- أن تتزامن اللقطة مع الصوت. 3- ألا تزيد مدة عرض اللقطة عن 3 دقائق. 4- أن تستخدم اللقطات عالية الجودة. 5- أن توضع أداه تحكم أسفل اللقطة المعروضة. 6- أن تستخدم السرعة الطبيعية في عرض اللقطات. 7- أن ترتبط اللقطة بالأهداف والمحتوى. 8- وضع زر للتحكم فى الرسم وإعادة الحركة سادسا: العوامل التى يجب مراعاتها عند إستخدام الفيديو 1. Technological information: معايير توظيف عناصر برمجيات الوسائط المتعددة. 1- أن تكون لقطات الفيديو على درجة عالية من الوضوح. 2. 2- ارتباط الفيديو بالموضوع أو الفكرة المعروضة. 3. 3- استخدام السرعة الطبيعية في عرض اللقطات.
كما يتوفر عدداً من البروتوكولات التي تعتمدها تطبيقات الوسائط المتعددة، حيث يوفر بروتوكول النقل في الوقت الحقيقي " RTP " العديد من الوظائف الشائعة لتطبيقات الوسائط المتعددة، مثل نقل معلومات التوقيت وتحديد أنظمة التشفير وأنواع الوسائط للتطبيق. يمكن استعمال بروتوكول حجز الموارد "RSVP" لطلب تعيين الموارد في الشبكة بحيث يمكن توفير جودة الخدمة المطلوبة " QoS " لأحد التطبيقات، وبالإضافة إلى هذه البروتوكولات الخاصة بنقل الوسائط المتعددة وتخصيص الموارد تحتاج العديد من تطبيقات الوسائط المتعددة أيضاً إلى بروتوكول إرسال الإشارات أو بروتوكول للتحكم في الجلسة. وعلى سبيل المثال لنفترض أنّه أرد المستخدم أن يكون قادرين على إجراء مكالمات هاتفية عبر الإنترنت أي نقل الصوت عبر " IP " أي " VoIP "، سيكون هناك حاجة إلى آلية معينة لإخطار المستلم المقصود بمثل هذه المكالمة التي أرد التحدث إليها، مثل إرسال رسالة إلى بعض أجهزة الوسائط المتعددة التي من شأنها أن تغمل على تصدر صوت رنين. كما أنّ يجب أن يكونو قادرين على دعم ميزات مثل إعادة توجيه المكالمات والاتصال ثلاثي الاتجاهات وما إلى ذلك، حيث يعتبر بروتوكول بدء الجلسة " SIP " و"H. 323″ أمثلة على البروتوكولات التي تعالج قضايا التحكم في الجلسة.
الوسائط المتعددة الوسائط المتعددة هي مصطلح يستخدم لوصف اتحاد البرامج والأجهزة التي تمكن المستخدم من الاستفادة من: النص والصور والصوت والعروض والصور المتحركة ومقاطع الفيديو. ويشير مفهوم الوسائط المتعددة إلى تكامل وترابط مجموعة من الوسائل المؤتلفة في شكل من أشكال التفاعل المنظم والاعتماد المتبادل ، يؤثر كل منها في الآخر وتعمل جميعا من أجل تحقيق هدف واحد أو مجموعة من الأهداف. وقد ظهر مفهوم الوسائط المتعددة مع بدايات استخدام مدخل النظم في التعليم, وارتبط المفهوم في بداية ظهوره بالمعلم, وكيفية عرضه للوسائل التي يريد أن يستخدمها, والعمل على تحقيق التكامل بينها, والتحكم في توقيت عرضها, وإحداث التفاعل بينها وبين المتعلم في بيئة التعليم.
تقديم طلب اعتذار عن حضور الاختبارات. تقديم التظلمات. التسجيل في أنشطة عمادة شئون الطلاب. إرسال الأبحاث والتقارير. تعديل بيانات الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. إصدار شهادة إثبات طالب جامعي. وللاستفادة من هذه الخدمات يمكنك الدخول على بوابة الخدمات الإلكترونية من خلال هذا الرابط. جاعة الملك فيصل بلاك بورد حتى يتسنى للطلاب الاستفادة من خدمات نظام بلاك بورد فإنه يتوجب تسجيل الدخول في بوابة التعليم عن بُعد، وذلك من خلال الخطوات التالية: في البدية اضغط على رابط موقع بلاك بورد. في الخطوة التالية ابدأ بتسجيل الدخول حيث تدخل اسم المستخدم في الحقل الأول. في الحقل التالي ادخل كلمة المرور. جامعة الملك فيصل الخدمات الطلابيه انتساب. انقر بعد ذلك على أيقونة "تسجيل الدخول". تخصصات جامعة الملك فيصل عن بعد كلية الآداب قسم اللغة العربية. قسم الجغرافيا. قسم قسم اللغة الإنجليزية. قسم الدراسات الإسلامية. قسم التاريخ. قسم علم الاجتماع. كلية التربية قسم صعوبات التعلم. قسم الإعاقة السمعية. قسم الإعاقة البصرية. كلية الإدارة قسم الإدارة وهو التخصص الوحيد بالكلية. شروط القبول في جامعة الملك فيصل يشترط أن يحصل الطالب على الجنسية السعودية، أو أن تكون والدته سعودية.
تغيير التخصص تقوم هذه الخدمة باستقبال طلبات تغيير التخصص داخل الكلية أو الجامعة ويمكن لطالب معرفة الرد على طلبه من خلال أيقونة الاستعلام عن الطلب علما أن الطالب يمكنه الاستفادة من هذه الخدمة مرة واحدة طيلة مدة دراسته الجامعية. 30يوم معادلة مقررات معادلة المواد أو المقررات تعني عدم الرغبة في دراسة بعض المقررات الموجودة في الجامعة بسبب الدراسة المسبقة لها في جامعة أو كلية أخرى داخل أو خارج الجامعة. وتوفر هذه الخدمة إمكانية التقدم بالطلب والاستعلام عنه في خطوتين فقط. 14 يوم معادلة اللغة الانجليزية لتجاوز مقرر اللغة الانجليزية في السنة الأولى في الفصل الأول أو الثاني أو في الفصل الصيفي أو ما يتبعه من الفصل الأول فما على الطالب سوى تقديم طلب معادلة اللغة الانجليزية في أي أسبوع دراسي لتجاوزها واثبات ذلك في السجل الأكاديمي كمقرر تمت معادلته. الخدمات الطلابية. 21 يوم تغير الفرع يقصد بتغيير الفرع انتقال الطالب من مقر دراسته الحالي إلى مقر دراسي آخر في بداية الفصل الدراسي وتمكن هذه الخدمة من استقبال الطلبات حسب المتاح في الفروع الدراسية ومتابعتها من خلال أيقونة " استعلام عن الطلب ". الاعتذار عن الدراسة يقصد بالاعتذار عن الدراسة ايقاف الدراسة مدة زمنية محددة تسمح بها لائحة الدراسة والاختبارات حسب البرنامج الأكاديمي سواء بكالوريوس أو دراسات عليا وذلك بعد تسجيل المقررات واحتساب الرسوم الدراسية وتتيح هذه الخدمة استقبال الطلبات ثم تتم معالجتها في مدة أقصاها أسبوعين من تقديم الطلب.
تلقائيا
في الصفحة التالية سيعرض لك الموقع تفاصيل الطلب المتوفر ليتم تحديده، ومن ثم اضغط على خيار "إرسال". ادخل بعد ذلك البيانات الشخصية المطلوبة، ومن ثم انقر على خيار "اضغط الصفحة التالية لاختيار الرغبات الدراسية". انتقل بعد ذلك إلى خطوة إدخال الرغبات، ومن ثم اضغط على أيقونة "إكمال الطلب". سيظهر لك الموقع ملخص الطلب بالكامل لمراجعته ليتم استكمال عملية التسجيل.
مشكورين على التجاوب.. الخدمات تفتح بس لما اختار شي عشان احط رقمي الاكاديمي والسري يطلع كذا عفوًا! تعذر على Google Chrome الاتصال بـ حاول إعادة تحميل: del. *kfu. ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام. *edu. *sa/*entisab_app/*academic_record/*id_ad_entsab. *asp اقتراحات إضافية: دخول نسخة مخبأة من del. *asp اذهب إلى kfu. *sa بحث في Google: فهل احد مثلي كذا ؟؟؟ والتسديد انا مااعرف الطريقة ولاادري ليش هاالكود.. لو مخليين لنا الطريقة السابقة مو ابرك
الانسحاب من الجامعة يقصد به إغلاق سجل الطالب الأكاديمي وإرسال ملفه وتتيح هذه الخدمة الاستعلام عن الطلب وإمكانية كتابة الاستفسارات المتعلقة بالانسحاب قبل تقديم الطلب أو أثنائه وبعد تنفيذ الطلب يتم إرسال ملف الطالب إلى العنوان الذي يريد. شهادة حضور الاختبارات يستطيع الطالب من خلال هذه الخدمة طباعة شهادة متعددة الخيارات لاستخدامها عند الدخول للاختبار أو تقديمها لمرجع الطالب الموظف للحصول على إجازة دراسية أو ما شابه. إثبات حضور الاختبارات بعد انتهاء الاختبارات قد تطلب بعض جهات العمل المختلفة من منسوبيها اثبات حضور الاختبارات لذا ودعما للطلبة الموظفين على وجه الخصوص تم إنشاء هذه الخدمة لتمكن الطالب من طباعة الاثبات. وتعتمد هذه الخدمة على برنامج حضور الطلبة الذي يُدار الكترونيا من قبل الكليات بمعية أعضاء هيئة التدريس. تقديم الاعذار توفر هذه الخدمة للطالب إمكانية تقديم عذره الى الكلية التي يدرس بها وذلك عند التغييب عن الاختبار او احد المحاضرات. جامعة الملك فيصل عن بعد الخدمات الطلابيه. الدعم الفني والتعليمات تقوم هذه الخدمة بتمكين الوصول السريع إلى الدعم الفني للأنظمة التعليمية والتعليمات لكيفية استخدامها ، مضافًا إليها الأسئلة الشائعة.