4% من أفراد المجموعة الأولى بأن رائحة القهوة كانت ملحوظة بدرجة كبيرة. المفاجأة التي حملتها نتائج الدراسة أن درجات الفريق الأول كانت أفضل -بشكل ملحوظ- من درجات أقرانهم في المجموعة الثانية التي لم يتعرض أفرادها لأية روائح. كما بدا أن شم رائحة القهوة يعزز توقعات الطلاب حول مدى جودة الأداء، وذلك استنادًا إلى إجاباتهم عن الأسئلة التي طُرحت عليهم في أثناء الاختبار. تأثير وهمي تقول "أدريانا مادزاروف" -أستاذ إدارة الأعمال بمعهد ستيفنز، والباحث المشارك في الدراسة- في تصريحات لـ"للعلم": "إن العطر الشبيه بالقهوة ساعد الطلاب على أداء مهمات تحليلية أفضل، وهو أمر مثير للاهتمام بالفعل؛ والأكثر من ذلك أنهم ظنوا أيضًا أنهم سيؤدون الاختبار بشكل أفضل، وقد أثبتنا أن هذا التوقع كان مسؤولًا -جزئيًّا على الأقل- عن تحسُّن هذا الأداء"، مضيفةً: "وجدنا أن رائحةً شبيهةً بالقهوة، لا تحتوي على مادة الكافيين، لها تأثير مماثل لشرب القهوة، كما تشير نتائج البحث إلى وجود تأثير وهمي لرائحة القهوة قد يكون مسؤولًا عن النتائج الأفضل التي حققها أفراد المجموعة الأولى". لكن هل رائحة القهوة هي التي أدت بالفعل إلى تنشيط بعض وظائف الدماغ لدى أفراد العينة، أم أن قناعة عينة البحث بما هو معروف عن قدرة مشروب القهوة على زيادة اليقظة والانتباه هي التي أدت إلى تلك النتائج الجيدة؟ للإجابة عن هذا التساؤل، صمم الفريق استبانةً تم إجراؤها على أكثر مجموعة ضابطة ضمت 208 أشخاص لم يشاركوا في البحث السابق.
عن الكتّاب صحفية تخصصت في الشأن المجتمعي وملف حقوق الإنسان لأكثر من 20 عاما، حصلت على جائزة سمير قصير لحرية الصحافة في دورتها الأولى عام 2006
عودة المدارس الابتدائية حضورياً بالرغم من خوف المواطنين في المملكة العربية السعودية من تفاصيل عودة الابتدائي حضوري ومن أعداد الإصابات بفايروس كورونا في المملكة، فإن وزير الصحة خرج قائلاً بأن منحني الإصابات بانخفاض تام مع الوقت وأنه لا داعي للقلق على الجميع حيث أن الجميع تقريباً أو نسبة كبيرة من المواطنين قد أخذت اللقاح الخاص بفايروس كورونا، وأن الاصابات التي تاتي غلى المراكز الخاصة بالعلاج هي لأشخاص لم يتلقوا العلاج، حيث أكد الوزير أن المملكة لا تنوي العودة إلى موضوع الحظر الكلي او الجزئي ولكن ستتابع بموضوع اللقاح والتطعيم وخاصة للأطفال حيث شدد بقوة على أهمية موضوع التعليم الحضوري.
أهم ما جاء في مؤتمر العودة الحضورية يتم استمرار التعليم عن بُعد من خلال مختلف المنصات للطلبة الذين يتعذّر حضورهم لأسباب صحية. الالتزام بتطبيق البروتوكولات والإجراءات الصحية المعتمدة من "وقاية". التشديد على جاهزية جميع المدارس في تطبيق البروتوكولات والإجراءات الصحية؛ حفاظًا على سلامة الطلبة. اقرأ أيضًا: عاجل: وزارة التعليم تعليق الدراسة في المدارس والجامعات السعودية بسبب متحورات كورونا 2022.. هل هو صحيح؟ وزارة التعليم تويتر قامت وزارة التعليم السعودية ، بإطلاق الحساب الرسمي لها على موقع التواصل الإجتماعي تويتر. من أجل تيسير التواصل الإعلامي مع كافة المهتمين بقرارات وزارة التعليم السعودية. حيث يتم من خلال الحساب تقديم جميع المعلومات والتفاصيل الخاصة بالطلاب وأولياء الأمور والدراسة والاختبارات.
أكدت الوزارة عبر بيانها عن أن المنصات التعلمية للتعليم عن بعد ستعمل بالتزامن مع التعليم التفاعلي لخدمة الطلاب الذين يتعذر عليهم الحضور للمارس لأسباب صحية. تواصل وزارة التعليم السعودية جهودها في متابعة سير العملية التعليمية في جميع المراحل وتعمل على التأكد من الالتزام بالنماذج التشغيلية المرنة الموضوعة للعودة الحضورية والالتزام بتطبيق الإجراءات الاحترازية والبروتوكولات المناط لها من هيئة الصحة العامة. #عاجل وزارتا #التعليم و #الصحة تعلنان عن استئناف الدراسة الحضورية للطلاب والطالبات في المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال؛ بدءاً من 23 يناير 2022م. واستمرار التعليم عن بُعد من خلال مختلف المنصات للطلبة الذين يتعذّر حضورهم لأسباب صحية. — إمارة منطقة نجران (@emara_najran) January 9, 2022 تفاصيل العودة الحضورية 1443 كشفت وزارة التعليم السعودية عن تفاصيل العودة لطلاب المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال، هذه التفاصيل اشتملت على بيانات النماذج التشغيلية التي تكفل العودة الآمنة للطلاب، هذه النماذج اعتمدتها الوزارة لتتوافق مع الإجراءات الاحترازية التي اعتمدتها وزارة التعليم في ظل الوضع الراهن، ويمكنكم التعرف على تفاصيل هذه النماذج بمتابعة سطورنا التالية: مدارس المستوى المنخفض: هي المدارس التي تسمح موافقها بتحقيق التباعد الاجتماعي المناط له من وزراة الصحة.