إذ أن هذا يعد إخلاء لمسؤوليتنا من ممارسات الخصوصية أو المحتوى الخاص بالمواقع المرفقة ضمن شبكتنا بما يشمل الصور ومقاطع الفيديو. لأية استفسارات تتعلق باستخدام وإعادة استخدام مصدر المعلومات هذه يرجى التواصل مع مزود المقال المذكور أعلاه.
والأكثر من ذلك أني بدأت أحلل وأقارن وأربط بين ما قاله الضيف في الحلقة المرئية مع ما يقوله الضيف الآخر في الحلقة المسموعة. شاهدت في البداية حلقة في الليوان مع الدكتور عبدالعزيز بن لعبون وقصته الجيولوجية، ثم استمعت لبودكاست فنجان مع الدكتور عبدالله العمري عن البراكين والزلازل. مناقشات أمريكية أوروبية لتقييد تدفقات النفط الروسي. كلا اللقاءين يعتبران من اللقاءات العظيمة والرائعة والمتميزة، ويمكنني أن أقول إنه يمكنك بعدها أن تخرج بمعلومات واضحة عن كثير من التغيرات الطبيعية والجيولوجية عن هذا الجزء من العالم، بدءًا من تاريخ اليوم وحتى التاريخ الغائر في عمر البشرية من الزمن السحيق. للأمانة أن الضيفين كلاهما مليئ بالعلم والمعرفة والتجارب والاطلاع والموسوعية، مع قدراتهما الفائقة على تبسيط هذه المعلومات وتقديمها ككبسولات معرفية، يستطيع أن يهضمها وبسهولة كل الأشخاص غير المطلعين وغير العارفين بهذا العلم. شدتني النقطة التي تحدث بها الضيفان. نقطة الحديث عن بركان العيص (محافظة ينبع) وقصة إخلائها من سكانها عام 2009 حيث يرى الدكتور ابن لعبون أن كل المؤشرات كانت تدل على قرب انفجار البركان، ولكن رحمة الله كانت أقرب بالعباد، حيث خمد البركان نتيجة (في ظنه) لبعض الأعمال الإيمانية التي قام بها سكان المدينة.
الرئيسية إسلاميات متنوعة 03:03 م الثلاثاء 16 فبراير 2016 عرض 10 صورة إعداد – هاني ضوَّه: من الغزوات العظيمة في الإسلام غزوة الخندق.. ففي السنة الخامسة للهجرة خرج زعماء اليهود إلى مكة ليحرضوا المشركين على الزحف نحو المدينة المنورة لمحاربة النبي صلى الله عليه وآله وسلم والقضاء على الإسلام والمسلمين، مستغلين بذلك النصر الذي حققه الكفار في غزوة أحد، فتعاهد اليهود مع المشركين من قريش على غزو المدينة المنورة وأصبحوا أحزابًا من أجل ذلك. وبالفعل.. خرجت قريش وكنانة وأهل تهامة وبنو سليم متجهين إلى المدينة من جهة الجنوب، وخرجت قبائل غطفان وبنو أسد إلى المدينة من جهة الشرق، وكذلك أعد اليهود من بني قريظة عدتهم لخيانة عهد النبي صلى الله عليه وآله وسلم وفتح باب للمشركين لدخول المدينة. مخطط غزوة الخندق. وبذلك أصبحت المدينة محاصرة بعشرة آلاف مقاتل بقيادة أبي سفيان، وكان المسلمون حينها يعانون الجوع والبرد الشديد وقلة العدد، ونزل قول الله تعالى ليصف حالهم يقول تعالى: {إذْ جَاءُوكُمْ مِنْ فَوْقِكُمْ وَمِنْ أَسْفَلَ مِنْكُمْ وَإِذْ زَاغَتِ الْأَبْصَارُ وَبَلَغَتِ الْقُلُوبُ الْحَنَاجِرَ وَتَظُنُّونَ بِاللَّهِ الظُّنُونَا. هُنَالِكَ ابْتُلِيَ الْمُؤْمِنُونَ وَزُلْزِلُوا زِلْزَالاً شَدِيدا}.
الاهداف: 1- - من خلال النقاش يبين الطلبة أسباب غزوة الخندق كما يلي: 1) رغبة المشركين واليهود في القضاء على الإسلام. 2) تحريض بني النضير لكفار قريش والقبائل العربية على قتال المسلمين. 2- يبين الطلبة استعدادات المسلمين التي تتلخص في: - مشاورة الرسول للمسلمين. - اقتراح سلمان الفارسي حفر الخندق. - توزيع المهمات والبدء بالتنفيذ. 3- من خلال النقاش يبين الطلبة أن جميع المسلمين شاركوا في الحفر بما فيهم الرسول. ـ يبدي الطلبة تقديرهم لمشاركة الرسول. ـ يبين الطلبة من خلال النقاش غدر بني قريظة وتآمرهم مع المشركين ضد المسلمين. - يبين الطلبة الصعوبة التي كان يشعر بها المسلمون أثناء حصار المدينة المنورة. - يبين الطلبة من خلال النقاش نتيجة غزوة الأحزاب كما يلي: ـ رجوع الأحزاب خاسرين ـ نجاة المسلمين من شر الأحزاب ـ ارتفاع معنويات المسلمين ـ كشف غدر اليهود والمنافقين. ـ يرسم الطلبة المخطط المطلوب ـ يقارن الطالب المخطط الذي رسمه مع المخطط المعروض. - يجيب الطلبة أسئلة صحيفة العمل كواجب بيتي. المحتوى: الفكرة الرئيسية للدرس: تسمى هذه الغزوة الخندق وذلك لأنه عندما علم المسلمون بقدوم الأحزاب أشار سلمان الفارسي رضي اللّه عنه على الرسول صلى الله عليه وسلم بحفر خندق حول المدينة ليصعب على الأحزاب دخولها، وعندما وصل الأحزاب إلى المدينة وجدوا الخندق أمامهم فعسكروا أمامه أكثر من عشرين يوماً.