Jan-22-2008, 12:23 AM #1 شاعر قصة وقصيدة قديمة روعه [align=center]قصه وقصيده قديمه روعه [/align] [align=center]كان لرجل من اهل الحريق وهي ديرة الشاعر محسن الهزاني بنت اسمها( هيا) وكان جمالها وحسنها باهر. ولحرص والدها عليها اسكنها في (روشن) والروشن كما تعلمون غرفه تكون في اعلى البيت خوفا عليها من ان ترى الشاعر محسن اويراها فيقعا في الغرام حيث اشتهر هو ايضا بوسامة وشجاعة نادرتين وشهرة واسعة بين النساء. وعين لهيا خادمة ومشاطة تزورها على فترات للعناية بها وتمشيط شعرها. قصه وقصيده قديمه روعه. فعلم محسن بجمالها وعرف مكانها فقرر ان يصعد اليها في روشنها العالي الذي يصعب الوصول اليه وقام يراقب البيت لكي يجد له مصعدا لروشن هيا. وجد محسن أن الروشن له منفذ صغير يدخل منه الماء عن طريق ساقية القصر من بئر قريبه فلم يجد طريقه غير النزول الى البئر وصار يتعلق بحبال الغروب اللي تسحبها السواني حتى دخل الى القصر وكان له ما أراد وجلس هـناك ثلاث أيام ولم يعلم احد بوجوده وفي رابع يوم سمع صوت اقدام المشاطه قادمة لكي تمشط ذوايب هيا. واثناء تمشيطها لذوايب الحسناء (هيا) قامت تغني وترد هالبيت: [/align] [poem=font="Arial, 6, darkred, bol d, normal" bkcolor="transparent" bkimage="" border="none, 4, gray" type=3 line=1 align=center use=ex num="0, black"] أصفر مع اصفر ليت محسن يشوفه = توّه على حد الغرض ما بعد لمس = [/poem] [align=center]وعند سماع محسن الهزاني لبيت المشاطه طلع وقال: [/align] أربع ليالي مرقدي وسط جوفه = البارحه واليوم وامس وقبل امس = [/poem] [align=center]وهرب وكان رفاقه قد افتقدوه ، ولما اتاهم حاولوا يعرفون منه اين هو طول هذه المده لكنه لم يجيبهم وكان احدهم ذكيا ولما لمح البرق قال هذا البرق يشبه مبسم هيا.
-------------------------------------------------------------------------------- كان لرجل من اهل الحريق وهي ديرة الشاعر محسن الهزاني بنت اسمها( هيا) وكان جمالها وحسنها باهر. ولحرص والدها عليها اسكنها في (روشن) والروشن كما تعلمون غرفه تكون في اعلى البيت خوفا عليها من ان ترى الشاعر محسن اويراها فيقعا في الغرام حيث اشتهر هو ايضا بوسامة وشجاعة نادرتين وشهرة واسعة بين النساء. قصة وقصيدة قديمة روعه. وعين لهيا خادمة ومشاطة تزورها على فترات للعناية بها وتمشيط شعرها. فعلم محسن بجمالها وعرف مكانها فقرر ان يصعد اليها في روشنها العالي الذي يصعب الوصول اليه وقام يراقب البيت لكي يجد له مصعدا لروشن هيا. وجد محسن أن الروشن له منفذ صغير يدخل منه الماء عن طريق ساقية القصر من بئر قريبه فلم يجد طريقه غير النزول الى البئر وصار يتعلق بحبال الغروب اللي تسحبها السواني حتى دخل الى القصر وكان له ما أراد وجلس هـناك ثلاث أيام ولم يعلم احد بوجوده وفي رابع يوم سمع صوت اقدام المشاطه قادمة لكي تمشط ذوايب هيا. واثناء تمشيطها لذوايب الحسناء (هيا) قامت تغني وترد هالبيت: أصفر مع اصفر ليت محسن يشوفه توّه على حد الغرض ما بعد لمس وعند سماع محسن الهزاني لبيت المشاطه طلع وقال: أربع ليالي مرقدي وسط جوفه البارحه واليوم وامس وقبل امس وهرب وكان رفاقه قد افتقدوه ، ولما اتاهم حاولوا يعرفون منه اين هو طول هذه المده لكنه لم يجيبهم وكان احدهم ذكيا ولما لمح البرق قال هذا البرق يشبه مبسم هيا.
قصه وقصيده قديمه روعه -------------------------------------------------------------------------------- كان لرجل من اهل الحريق وهي ديرة الشاعر محسن الهزاني بنت اسمها( هيا) وكان جمالها وحسنها باهر. ولحرص والدها عليها اسكنها في (روشن) والروشن كما تعلمون غرفه تكون في اعلى البيت خوفا عليها من ان ترى الشاعر محسن اويراها فيقعا في الغرام حيث اشتهر هو ايضا بوسامة وشجاعة نادرتين وشهرة واسعة بين النساء. وعين لها خادمة ومشاطه تزورها على فترات للعناية بها وتمشيط شعرها. فعلم محسن بجمالها وعرف مكانها فقرر ان يصعد اليها في روشنها العالي الذي يصعب الوصول اليه وقام يراقب البيت لكي يجد له مصعدا لروشن هيا. قصة وقصيدة قديمة mp3. وجد محسن أن الروشن له منفذ صغير يدخل منه الماء عن طريق ساقية القصر من بئر قريب فلم يجد طريقه غير النزول الى البئر وصار يتعلق بحبال الغروب اللي تسحبها السواني حتى دخل الى القصر وكان له ما أراد وجلس هـناك ثلاث أيام ولم يعلم احد بوجوده وفي رابع يوم سمع صوت اقدام المشاطه قادمة لكي تمشط ذوايب هيا. واثناء تمشيطها لذوايب الحسناء (هيا) قامت تغني وترد هالبيت: أصفر مع اصفر ليت محسن يشوفه توّه على حد الغرض ما بعد لمس وعند سماع محسن الهزاني لبيت المشاطه طلع وقال: أربع ليالي مرقدي وسط جوفه البارحه واليوم وامس وقبل امس وهرب وكان رفاقه قد افتقدوه ، ولما اتاهم حاولوا يعرفون منه اين هو طول هذه المده لكنه لم يجيبهم وكان احدهم ذكيا ولما لمح البرق قال هذا البرق يشبه مبسم هيا.
الميزة النسبية: ويعني ذلك تمييز الفكرة الجديدة بأمر مختلف غن غيرها من الأفكار، وتتم تلك الميزة النسبية في حالة وجود ظروف طارئة أو حديثة. أنواع التفكير - سطور. القابلية للتقسيم: وهي الكم المحدود الذي يمكن تجربته من الفكرة، كما أنه هناك أفكار لا يمكن تقسيمها، لذا تُجرب على فترة زمنية طويلة. التشارك مع الأفكار الأخرى: يشير ذلك إلى المدى الذي تتشارك فيه الأفكار، وقابلية فهمهما وتحقيقها في الواقع. وجود كسب نتيجة الفكرة: حيث يحقق صاحب الفكرة الإبداعية بعض الاستفادة من وراءها، كما يمكنه اكتساب مجموعة من المهارات والخبرات المستحدثة. القابلية للانتقال: وهو إمكانية الفكرة الإبداعية على الانتشار، وعلى أساس قابلية الانتشار يمكن معرفة ما إن كانت فكرة سهلة أم صعبة.
الخطة والتنفيذ: التركيز على زرع وغرس القيم الإيجابيّة وغرس بذور علو الهمّة، ذكر أمثلة عليها من شيء مألوف للطالب وبأسلوب القصة، كالسيرة ومن واقع الحياة. الاستماع من الطالب حول ما ينفّره من المدرسة. تشجيع الطلاب على المشاركة في الأنشطة الصفيّة. التفكير الإبداعي | هل هناك علاقة بين التفكير الإبداعي و الذكاء؟. مشاركة الطلاب في وضع معايير مُنظِّمة للنشاط التعليمي في المدرسة، فكلّما ساهم الطالب في وضع ومناقشة جزئيات التربية والتعليم، أدى ذلك إلى تعايشه مع العملية التعليمية، بشكل ودي وحميمي. المصادر:
فيما يلي بعض الأمثلة عن كيفية عرض التفكير الإبداعي في وظائف مختلفة. الإبداع الفني ليس عليك أن تكون فنانًا حتى يكون لعملك عنصر فني. ربما تقوم بترتيب عروض البيع بالتجزئة لتحقيق أقصى قدر من التأثير أو تشكيل مسار مشي جذاب. قد تتضمن المهام الإبداعية الفنية الأخرى تصميم الشعارات أو كتابة نسخة إعلانية أو إنشاء عبوة لمنتج أو صياغة نص برمجي للهاتف لحملة جمع التبرعات. إبداع في حل المشاكل يبرز حل المشكلات الإبداعي على أنه مبتكر. سيجد الشخص الخلاق في حل المشكلات حلولًا جديدة بدلاً من مجرد تحديد القاعدة وتنفيذها. يمكنك تبادل الأفكار حول طرق جديدة لتقليل استخدام الطاقة، أو إيجاد طرق جديدة لخفض التكاليف أثناء أزمة الميزانية، أو تطوير إستراتيجية تقاضي فريدة للدفاع عن العميل. الإبداع في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات يعتقد بعض الناس أن العلوم والهندسة هي نقيض الفن والإبداع. هذا ليس صحيحا. مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) إبداعية للغاية. إن تصميم روبوت خط تجميع أكثر كفاءة، أو كتابة برنامج كمبيوتر جديد مبتكر، أو تطوير فرضية قابلة للاختبار كلها أعمال إبداعية للغاية. تاريخ العلم والتكنولوجيا مليء بالمشاريع التي لم تنجح، ليس بسبب أخطاء في التقنية أو المنهجية، ولكن لأن الناس ظلوا عالقين في افتراضاتهم وعاداتهم القديمة.