تتضمن اللغة العربية العديد من التوابع مثل البدل والعطف والتأكيد والنعت، وسميت بالتوابع لأنها تتبع ما يسبقها، وتعد حروف العطف من أكثر الأشياء في اللغة العربية أهميةً. العطف في اللغة العربية : تعريف ، إعراب ، أمثلة واضحة. العطف في اللغة العربية تعد اللغة العربية من أكثر وأهم اللغات انتشاراً في العالم ولا يخفى على أحد أن اللغة العربية من أكثر اللغات دقة وفصاحة، من حيث التركيب والكلام والكتابة، والأمور التي تجعل اللغة العربية دقيقة، تجعلها صعبة نوعاً ما أيضاً سواء على الناطقين الذين يرغبون في دراستها والتعمق فيها، ويبحرون في علومها اللغوية الواسعة، أو للأجانب الغير ناطقين بها. تتعد الأبواب والقواعد في اللغة العربية، ويعد العطف واحد من أبواب قواعد اللغة العربية التي تُسهل من نطق الجمل والكلمات وتساعد على التعرف على تشكيلها ومكانها المناسب في الجملة، ولو بحثنا وراء العطف من الناحية اللغوية سنجده يعني الميل في اتجاه شيء ما أو شخص ما، ولكن المقصود هنا بالعطف هو الربط بين لفظين أو كلمتين في الجملة بأحد حروف العطف، ومن الممكن أن تربط حروف العطف بين اسمين أو فعلين ومن الممكن أن تربط بين جملتين أيضاً. حروف العطف عدد حروف العطف يبلغ تسع أحرف لكل حرف منها طبيعة ووظيفة مختلفة عن الأخر، وهذه الحروف هي: ثم، الواو، الفاء، حتى، أو، أم، لكن، بل، لا، هذه الحروف تدعي حروف العطف والكلمة التي تسبقه في الجملة تدعي المعطوف عليه والكلمة التي تليه تدعي المعطوف، أي أن شكل الجملة التي تحتوي على حرف عطف يكون كالآتي: (المعطوف عليه) ثم (حرف العطف) ثم (المعطوف)، وفي الإعراب يتبع المعطوف المعطوف عليه سواء أكان مجزوماً أو مرفوعاً أو منصوباً.
معاني حروف العطف وجمل عليهاحرف العطف الواو يعد حرف الواو من أشهر الحروف، حيث يعني عند استخدامه المشاركة بين الكلمة التي تعبر عن المعطوف والكلمة التي تعبر عن المعطوف عليه، أي أن الكلمتين تتشاركان في الفعل بالتساوي. أمثلة على حرف العطف الواو -أحب المدرسة والبيت. -أحب أبي وأمي. -أحب لعب كرة القدم والتنس. -ذهب أحمد ومحمد إلى المدرسة. حرف العطف الفاء حرف فاء يستخدم في المشاركة أيضاً بين الكلمتين ولكن من خلال ترتيب الأولويات في الفعل أو في المعنى. أمثلة على حرف العطف الفاء -سأدرس الحساب فالعلوم. -خرج الطبيب فالمريض. -دخل المدرس فالطلاب. -جاء زياد فعمر. حرف العطف أو هذا الحرف يفيد الاختيار أو التقسيم أو التشكيل أو التفصيل في الفعل. أمثلة على حرف العطف أو -سأدرس الحساب أو العلوم. -أمي أو أبي سيأتي ليأخذني من المدرسة. -الحياة خياران تعاسة أو سعادة. -إما أن تكون فاشل أو ناجح. حرف العطف ثم يعد من حروف العطف المشهورة التي تفيد الترتيب مع وجود فترة زمنية تفصل ما بين المعطوف والمعطوف عليه. أمثلة على حرف العطف ثم -جاءت أمي ثم أخي. -طبخنا العشاء ثم أعددنا الطاولة. حرف العطف أم يأتي هذا الحرف إما متصل أو منفصل، وفي الغالب يأتي حتى يفيد تعيين الاستفهام والاستنكار.
وتعرب (بل) العاطفة وما بعدها في نحو قولنا: قام زيدٌ بل عمرٌو - هكذا: بل: حرف عطف مبني على السكون، لا محل له من الإعراب. عمرو: اسم معطوف على (زيد)، والمعطوف على المرفوع مرفوع، وعلامة رفعه ضمة ظاهرة في آخره. مثال إعرابي آخر: اضرب زيدًا بل عمرًا. اضرب: فعل أمر مبني على السكون؛ لأنه صحيح الآخر، ولم يتصل بآخره شيء، والفاعل: ضمير مستتر وجوبًا، تقديره: أنت. زيدًا: مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة. عمرًا: معطوف على (زيدًا)، والمعطوف على المنصوب منصوب، وعلامة نصبه فتحة ظاهرة على آخره. [1] اسمية كانت هذه الجملة أو فعلية. [2] فلا يصح اعتبار (بل) التي يأتي بعدها جملةٌ حرفَ عطف، ولا شيئًا آخر غير الابتداء، فالجملة بعدها مستقلة في إعرابها عما قبلها، ولا يصح إعرابها خبرًا، ولا غير خبر عن شيء سابق عليه. [3] يعني: إبطال حكم متقدِّم بحكم متأخِّر. [4] وعلى هذا تكون (عباد) خبرًا لمبتدأ محذوف، والواقع بعد (بل) جملة اسمية، والدليل على أن الحرف (بل) هنا داخل على جملة اسمية، المبتدأ فيها محذوف هو رفع كلمة (عباد)؛ إذ لا وجه لإعرابها وهي مرفوعة غيرُ ما سلف، وهو الذي يقتضيه المعنى أيضًا، ومثل هذا يقال في كلمة (أحياء) المرفوعة في قوله تعالى: ﴿ وَلَا تَحْسَبَنَّ الَّذِينَ قُتِلُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ أَمْوَاتًا بَلْ أَحْيَاءٌ عِنْدَ رَبِّهِمْ يُرْزَقُونَ ﴾ [آل عمران: 169]؛ أي: بل هم أحياء.
أعوذ بالله من الشيطان الرجيم{رَبِّ أَوْزِعْنِي أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ الَّتِي أَنْعَمْتَ عَلَيَّ وَعَلَى وَالِدَيَّ وَأَنْ أَعْمَلَ صَالِحًا تَرْضَاهُ}وهكذا يقترن الشكر على النعمة بالعمل الصالح الذي نسأل الله عليه الرضا والقبول الاحد - 22 فبراير 2015 Sun - 22 Feb 2015 أعوذ بالله من الشيطان الرجيم{رَبِّ أَوْزِعْنِي أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ الَّتِي أَنْعَمْتَ عَلَيَّ وَعَلَى وَالِدَيَّ وَأَنْ أَعْمَلَ صَالِحًا تَرْضَاهُ}وهكذا يقترن الشكر على النعمة بالعمل الصالح الذي نسأل الله عليه الرضا والقبول. لقد انطلقت بتوفيق الله في لقاءات سابقة تحت عنوان «من لم يشكر الناس.. لم يشكر الله»، من هذا الفهم في توجيه الشكر والعرفان بالجميل لرجال وقفوا معي في مستهل حياتي العملية.. وكان لهم ولعدد مثلهم الفضل بعد الله، فيما أنا عليه اليوم من موقع يأمرني بتقديم الشكر لهم شكراً لله الذي سخرهم لعوني. وإذا كان من ذكرتهم في تلك السلسلة يستحقون الشكر مئات المرات، فإن النفر الصالح من الذين أسسوا وأسهموا في غرس العلم حرفاً في عقلي ونوراً في قلبي يستحقون الشكر آلاف المرات.. وما زالوا عبر عقود خَلَت يطوفون بخاطري ويتوافدون أمام ناظري، قدوة ومنارة كلما جاء للتعليم ذكرٌ أو إشارة.. من لم يشكر الناس.. لم يشكر الله | صحيفة مكة. وبخاصة حين يكون الحديث عن مراحله الأولى من رياضٍ وابتدائيات.. وقد أعود إلى الحديث عن التعليم الحالي قريباً بعون الله.. خاصة بعد أن عاد الأمير خالد الفيصل إلى قواعده أميراً لمكة، بعد قضاء مدة قليلة في مهمة جليلة، كان على رأسها مسألة تغيير المناهج، وهو ما أعلم أنه قطع فيه أشواطاً جميلة.
[8] رواه أبو داود والترمذي عن جابر؛ (حسن)، انظر: حديث رقْم (6056) في صحيح الجامع. [9] رواه الطبراني عن طلحة بن عبيدالله، ورواه ابن أبي الدنيا من حديث عائشة - رضي الله عنها - والحديث حسَّنه الألباني في صحيح الترغيب، رقْم (964). [10] رواه الترمذي والنسائي عن أسامة بن زيد؛ (صحيح)، انظر: حديث رقْم (6368) في صحيح الجامع. من لا يشكر الناس | مقالات منوعة | وكالة أنباء سرايا الإخبارية - حرية سقفها السماء. [11] رواه أبو داود والنسائي واللفظ له، وصحَّحه الألباني في صحيح الترغيب، رقْم (967). [12] تحفة الأحوذي؛ المباركفوري، ج (7)، ص (203)، ط دار الفكر (13). [13] مكارم الأخلاق؛ لابن أبي الدنيا، ص (90 - 91).
ثم جُمِعَ التعليم كبيرُه وصغيرهُ لخلفٍ أعرفه جيداً وأعرف قدراته الأصيلة وغاياته النبيلة والتي ستسهم بحول الله ثم بدعم خادم الحرمين الشريفين الملك الشجاع سلمان بن عبدالعزيز يحفظه الله في إكمال ما قد سلف. وإن كنت أتمنى على أخي معالي وزير التعليم الدكتور عزّام الدخيل، أن لا يكون الجمع وتوحيد التربية والتعليم مع التعليم العالي على مستوى التنفيذ، بقدر ما يكون على مستوى التخطيط العام.
الله: اسم الجلالة ( مفعول به) منصوب ، و علامة نصبه الفتحة. يغضبْ: فعل مضارع مجزوم و هو جواب الشرط ، وعلامة جزمه السكون ، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو. عليه: جار و مجرور. وجملة فعل الشرط وجوابه في محل رفع خبر مَنْ 2015-03-27, 11:16 PM #5 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زهرة المدائن كيف ولم في الحديث الثاني جازمة أرجو توضيح ذلك وجزاكم الله خيرا إنما قصدت أنه مثله في الإعراب من حيث الشرط وجوابه وأدواته وإن كان هناك فرق بين لا النافية ولم الجازمة 2015-03-27, 11:18 PM #6 جملة جواب الشرط لا محل لها من الإعراب 2015-03-29, 09:18 PM #7 اتفق النحاة على أنّه إذا استُعملت ( مَنْ / ما / مهما) مع فعل شرط متعدّ استوفى مفعوله ( و هو الحال في هذا الحديث) ، تكون مبتدأ و جملة الشرط و جوابه خبره. من لم يشكر الناس لا يشكر الله. 2015-03-30, 11:03 AM #8 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خديجة إيكر يغضبْ: فعل مضارع مجزوم و هو جواب الشرط ، وعلامة جزمه السكون ، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو. وجملة فعل الشرط وجوابه في محل رفع خبر مَنْ كيف يكون لم نافي جازم يجزم فعلين؟ الأصل أنه يجزم فعلا واحدا ، فليس له جواب أما مَنْ فلها شرط وجواب بخلاف لم ثم إنه كيف يدخل جازم على جازم؟ 2015-04-05, 06:36 PM #9 هل من مجيب إخوتاه؟ 2017-03-18, 11:56 PM #10 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زهرة المدائن كيف يكون لم نافي جازم يجزم فعلين؟ الأصل أنه يجزم فعلا واحدا ، فليس له جواب أما مَنْ فلها شرط وجواب بخلاف لم ثم إنه كيف يدخل جازم على جازم؟ وهل قيل هنا بأن ( لم) جازمة لفعلين ؟!
وفي الحديث قال - صلى الله عليه وسلم -: • ((مَن أتى إليكم معروفًا، فَكافئوه، فإنْ لم تَجدوا، فادْعوا له)) [7]. • ((مَن أعطى شيئًا فوجَد، فليَجزِ به، ومَن لم يجد، فليُثنِ به، فإنَّ أَثنى به، فقد شكَره، وإنْ كتَمه، فقد كفَره، ومن تَحلَّى بما لَم يُعطِ، فإنَّه كلابس ثَوبَي زُورٍ)) [8]. من لم يشكر الناس لم يشكر. • ((مَن أُولِي مَعروفًا، فليَذكُره، فمَن ذكَره، فقد شكَره، ومَن كتَمه، فقد كفَره)) [9]. • ((مَن صُنِع إليه معروفٌ، فقال لفاعله: جَزاكَ الله خيرًا، فقد أبلَغ في الثناء)) [10].