ملاعب كرة القدم النظامية ملعب كرة القدم العادي والنظامي المفضل من قبل نوادي كرة القدم الاحترافية والهواة يمكن أن تصنع حسب معايير" جودة الفيفا "و" جودة المحترفين الفيف ا". ووفقا لمعايير الاتحاد الدولي لكرة القدم الحد الأدنى من اجل الملاعب هو 45×90م والحد الأقصى هو 90×120م. مع خبرتها في البنية التحتية والبنية الفوقية في مجال انشاء الملاعب تقوم شركة ريفورم سبورت الخبيرة في مجال انشاء الملاعب النظامية بتسليم الملاعب بشكل جاهز للاستخدام خلال 6-8 اسابيع. انشاء ملعب كرة القدم المنتجات يمكنكم تدقيق المنتجات والمواد المستخدمة في انشاء ملاعب الهواء الطلق والملاعب الداخلية. برو اولترا V-Power Ultra Spine Advantage Power Grass بدون حشوة LSRX Duograss Padel مستوي Padel المنسوج Padel KDK العشب الهجين مرمى كرة القدم شبكة المرمى مقاعد اللاعبين الاحتياطيين لوحة النتائج مصاريف انشاء ملاعب كرة القدم تختلف تكلفة بناء ملاعب كرة القدم من العشب الاصطناعي تبعا لما إذا كان الملعب مفتوحا أو مغلقا، ونوع الأرضية التي ستستخدم من العشب الاصطناعي، وأبعاد وموقع الملعب الذي سيتم بناؤه. يمكنكم الحصول على عروض منا عن طريق ارسال التفاصيل المطلوبة الينا من أجل الحصول على السعر وفقا لمشروعك.
نقوم باكمال وتسليم ملاعب كرة القدم خلال 20 يوم! الحصول على معلومات تفصيلية حول ملاعب كرة القدم الآن. لدى ريفورم سبورت المختصة في مجال ملاعب كرة القدم، خبرة كبيرة والقدرة الكافية في مجال انشاء ملاعب كرة القدم المسقوفة والمفتوحة منها، وذلك خلال وقت قصير بشكل جاهز للاستخدام. فترات تسليم وانشاء ملاعب كرة القدم: يمكن تسليم الملاعب الخارجية بشكل جاهز للاستخدام خلال مدة 4 اسابيع. ملاعب كرة القدم الداخلية 6-8 اسابيع بشكل وسطي ملاعب كرة القدم النظامية 6-8 اسابيع بشكل وسطي ملعب كرة قدم مصغر متوسط 4 أسابيع يرجى إكمال النموذج المجاور للحصول على معلومات سريعة حول السعر ومعلومات مفصلة حول انشاء ملعب كرة القدم وحلول الملاعب الجاهزة للاستخدام. سيتم الاتصال بك عن طريق الهاتف أو البريد الإلكتروني في أقرب وقت ممكن. احصل على عرض الآن! تقوم شركة ريفورم سبورت التي تعمل على انتاج العشب الاصطناعي من اجل ملاعب كرة القدم بتقديم منتجاتها بشكل تراعي فيه أمن اللاعبين والاداء العالي لكرة القدم والمرونة والمعايير العالية من الجودة. الأنسجة العشبية الاصطناعية الناعمة والتي لا تتخرب، تقلل من مخاطر إصابة اللاعبين. ومصممة لتحمل كل الأحوال الجوية ومقاومة لكافة الشروط.
المصادر الثانوية: يقوم ذلك النوع من المصادر بتجميع محتواه من المصادر الأولية، ويتم ترتيبها وفق أسلوب معين ينظمها، ومن أمثلة المصادر الثانوية الكتب المرجعية والقواميس والمستخلصات. مصادر المعلومات من الدرجة الثالثة: ويعتمد الباحث على هذا النوع من أجل الحصول على المصادر الثانوية والأولية، فلا تشمل معلومات في محتواها بل تدل على أخرى، ومنها أدلة المواضيع، وبيليوجرافيا الكتب والقواميس التي توضح أهم المعلومات عن المراجع. مصادر المعلومات الغير وثائقية: يعمل هذا النوع في العلوم المختلفة والتكنولوجيا، وما يميزه هو تعزيز الاتصال بين الخبراء والمتخصصين وتفعيل النقاش بينهم في المجالات العلمية. مصادر المعلومات الورقية وفقاً لنوعها مصادر المعلومات الرسمية: وتشمل التقارير التي تصدر من قبل الهيئات التشريعية والمؤسسات الرسمية. مصادر المعلومات الغير رسمية: وتشمل التقارير والأبحاث التي تصدر من هيئات غير رسمية ولا تنتمي إلى العمل الحكومي، مثل تقارير الجمعيات الأهلية والمنظمات الدولية. ص198 - كتاب دراسات في النحو - النحاة ومصادر الأفعال - المكتبة الشاملة. مصادر المعلومات الورقية المرجعية الموسوعات: هي مراجع تعمل على تقديم المعلومات في موضوع معين، ومنها الموسوعات الضخمة التي تشمل كافة أبعاد الموضوع، أو الموسوعات الصغيرة التي تحتوي على المعلومات الأساسية فقط، وتتباين تلك الأنواع بحسب مستوى المعلومات الموجودة بها في شمول موضوع محدد.
الكتب السنوية: تقوم تلك الكتب بتقديم التقارير الإحصائية خلال سنة، مثل تقديم معلومات وبيانات ووثائق حول موضوع ما. بحث جاهز لمادة مهارات البحث ومصادر المعلومات – لاينز. كتب التراجم: تعمل كتب التراجم على تقديم بيانات الأشخاص مثل أسماءهم وتاريخ ميلادهم وتاريخ الوفاة، والتحصيل العلمي والشهادات التي حصلوا عليها والأعمال والوظائف التي شغلوها. الكشافات: تقوم الكشافات بتحليل المعلومات الموجودة في الدوريات، كما تشمل على المعلومات المجمعة من الكتب وتقارير المؤتمرات، وما يميز الكشافات هو حداثة المعلومة والانتظام في عملية الصدور، وما يعيبها هي شموليتها للمعلومات فأحياناً تحتوي على بيانات غير مهمة. المصادر الإلكترونية هي المصادر التي تحتوي على المعلومات الموجودة على شبكة الإنترنت، وتقدم بواسطة تقنيات التكنولوجيا المتنوعة ومنها: الإنترنت: وهو عبارة عن شبكة تربط الأجهزة المختلفة ببعضها، ويقوم الباحثون باللجوء إليه للاطلاع على المراجع المختلفة وتحصيل المعلومات، وما يميزه هو سهولة الوصول إلى المعلومة في أي وقت وبتكلفة قليلة للغاية. أقراص الليزر: يسمى ذلك النوع بالأقراص الضوئية، والتي تعمل على تخزين المعلومات واسترجاعها وقت الحاجة إليها، وما يميزها هو سهولة نقلها واستعمالها نظراً لصغر حجمها.
مصادر المعلومات المتخصصة: وهي المصادر التي تتخصص بموضوع معين لتقوم على معالجته، أو أنها توجه إلى فئة محددة من القراء وتتخصص بهم مثل الرياضيين. مصادر المعلومات وفقاً لشكلها المادي: المصادر قبل الورقية: وهي المصادر التي كانت تستخدم منذ القدم في تسجيل إنجازات الإنسان، وأعماله، ومعلوماته، ومن الأمثلة عليها جلود الحيوانات، وورق البردى. المصادر الورقية: وهي المصادر التي يكون الورق مكوّن أساسي فيها على اختلاف أشكالها، مثل الكتب، والرسائل الجامعية، والتقارير والدوريات. المصادر بعد الورقية: وهي المصادر التي يستخدمها الطلاب في دراستهم وبحوثهم، وتشتمل هذه المصادر على الكتب، والدوريات، وتقارير البحوث، وبراءات الاختراع، والرسائل الجامعية، والأوراق الحكومية. كتاب البحث ومصادر المعلومات مقررات. المصادر المرجعية: الموسوعات: وهي المصادر التي تقدم المعلومات الأساسية عن موضوع محدد، وتتنوع الموسوعات من الضخمة إلى الموسوعات الصغيرة، حيث تختلف فيما بينها في مدى شموليتها للمواضيع، ومدى اكتمال المعلومات التي تقدمها، بالإضافة إلى مستوى المعلومات المُقدّمة. الكتب السنوية: وهي الكتب التي تغلب عليها الصبغة الإحصائية، حيث إنها تقدم معلومات وحقائق عن موضوع معين خلال سنة كاملة.
كتب التراجم: وهي كتب تقدم معلومات عن أشخاص معينين، وتشتمل في وصفها على اسم الشخص، وتاريخ ميلاده وتاريخ وفاته، بالإضافة إلى تحصيله العلمي، والوظائف التي شغلها وما إلى ذلك من معلومات. الكشافات: وهي ما تتخصّص عادةً في تحليل محتوى الدوريات، بالإضافة إلى احتوائها في بعض الأحيان على معلومات عن أجزاء من كتب، أو بحوث مؤتمرات، وغالباً ما تكون المعلومات التي تحتوي عليها دقيقة وحديثة، كما أنها تصدر في فترات منتظمة، وهي شاملة، ولعل هذا من أبرز عيوبها وهي أنها تشتمل على الأمور المهمّة وغير المهمّة. خطوات البحث العلمي (1).pdf - Google Drive. مصادر المعلومات الإلكترونية وهي المصادر التي تحتوي على المعلومات الموجودة على الحاسب الآلي، ومواقع شبكة الإنترنت، وتقسم إلى الآتي: مصادر المعلومات السمعية: وهي ما تعتمد على حاسة السمع في نقل المعلومات. الأسطوانات أو الأقراص: وهي عبارة عن أقراص دائرية مصنوعة من البلاستيك، تم ضغط المادة المسموعة عليها بطريقة الكبس لتتكون أخاديد عليها، أما عملها فيكون عند تشغيلها بمرور إبرة جهاز الحاكي داخل الأخاديد لتحدث ذبذبات تصل إلى مكبس الصوت والذي بدوره يحول الذبذبات إلى صوت مسموع يطابق صوت الأصل قبل عملية التسجيل. الأشرطة الصوتية: وهي من أهم المصادر السمعية التي تحرص مختلف المكتبات على اقتنائها لما لها من قدرة عالية على تلبية حاجات الأفراد حتى إنها أصبحت من الصناعات المتقدمة، وتتميز بأنها رخيصة الثمن مقارنة بالأسطوانات كما أن حجمها أقل، وهي سهلة الصيانة.
أصدر المتحف عددا من الإصدارات العلمية المتميزة منذ انضمامه إلى إدارة متاحف الشارقة عام 2006م، ومنها: 1- كتيب المتحف التعريفي والذي يعرف بالمتحف وقاعاته والعصور الزمنية التي تمثلها، مع نبذة عن حياة إنسان الشارقة فيها، كما يستعرض مجموعةً من القطع المعروضة في المتحف وهو باللغتين العربية والإنجليزية. وقد صدر الكتيب عام 2008م. كتاب البحث ومصادر المعلومات. 2- كتيب موقع البحيص 18 التعريفي وقد اصدر في آذار / مارس عام 2008م بالتزامن مع افتتاح سمو حاكم الشارقة لقاعة البحيص 18 التعريفية في المتحف وكشارح لها، والتي تقدم للزوار لوحةً مجسمة عن مقبرة البحيص 18 وأهم ما توصل له العلماء في تنقيباتهم فيها. والكتيب باللغتين العربية والإنجليزية. 3- كتاب آثار الشارقة يعد من أفخر ما أنتجه المتحف من كتب للتعريف بآثار الشارقة، وهو ثنائي اللغة ( العربية والإنجلزية)، ويقدم وصفاً شيقاً لـ 60 قطعةً منتقاة من آثار الشارقة مع صورها مبوبةً في أربعة فصول تمثل الفترات الزمنية التي تعاقبت على الشارقة قبل الإسلام. وقد صدر الكتاب عام 2008 م. 4- قصة حمدان وعلياء في متحف الآثار تقدم للقاريء الصغير سرداً لرحلة حمدان وعلياء إلى متحف الشارقة للآثار والتقائهم بالمرشدين فيه وتعرفهم على قاعاته المختلفة مع عائلتهم، وتهدف إلى تحبيب الأطفال بالآثار وتعريفهم بآثار الشارقة، ومن ثم يهتمون بها ويحافظون عليها، والكتاب باللغتين العربية والإنجليزية وهو بمبادرة شخصية ومن تأليف الباحث في المتحف خالد حسين، والقصة مخصصة للفئة العمرية بين 7 و12 عاماً، وقد صدرت في تشرين الثاني / نوفمبر عام 2009م.
5-كتاب معنى أن تكون مرشداً سياحياً... دليل المرشد السياحي العربي يأتي إصدار هذا الكتاب ضمن جهود قسم البحوث في متحف الشارقة للآثار، في تقديم ما يخدم العاملين في المتاحف وفي القطاع السياحي عموماً في الوطن العربي، وذلك تماشياً مع نهج التنوير الثقافي الذي اتخذته الشارقة كعاصمة ثقافية للعرب. يتكون الكتاب من ستة فصول يتحدث فيها المؤلف خالد حسين صالح منصور عن السياحة وأهميتها في العصر الحديث وعن دور المرشد السياحي العربي في التعريف بالمعالم والأماكن التي يعمل فيها، وفق المنهج العلمي المتبع من قبل الخبراء والمختصين في مجال الإرشاد السياحي حول العالم. يستهدف الكتاب فئة المرشدين السياحيين العرب من الرجال والنساء الذين يعملون في كل المرافق الثقافية والسياحية والترفيهية والبيئية في الوطن العربي، ويبسط لهم منهج عمل جديد في عالم الإرشاد السياحي ينقل هذا الفئة المهمة من العاملين في قطاع السياحة من العمل العفوي غير المنظم، إلى العمل المنهجي المحترف، وصولاً إلى التعريف المنصف بغنى السياحة العربية التي يؤمل منها الكثير في المستقبل القريب. والكتاب باللغة العربية وصدر في تشرين الثاني / نوفمبر عام 2011م. كتاب البحث ومصادر المعلومات ثاني ثانوي. كتاب: آثار الشارقة تروي تاريخها... إصدار جديد لمتحف الشارقة للآثار 6- آثار الشارقة تروي تاريخها... عنوان لكتاب يختصر مسيرة طويلة من العمل والجهد اللذين دأب عليهما المنقبون في تاريخ الشارقة منذ أربعين عاماً، والتي توجت بتأليف بعثة التنقيب المحلية عام 1993م لتتولى إدارة عمليات التنقيب في الإمارة منذ ذلك الحين.
مصادر المعلومات تُعرف المعلومات بأنها مجموعة الحقائق التي تصف الناس، أو الأماكن، أو موضوعاً، أو أفكاراً معينة، والتي يمكن الحصول عليها بعدة وسائل، كالبحث، والاتصال، والملاحظة، والتعلم، وترجع المعلومات في أصلها إلى الكلمة اللاتينية Information والتي تعني عملية الاتصال. وتنتج المعلومات عن طريق تجهيز البيانات كالرموز، والأرقام، والجمل، والعبارات، والتي تعتبر مواد خامة يمكن للإنسان تفسيرها وتحليلها، وعن طريق تجهيز هذه البيانات بنقلها وتحليلها تنتج المعلومات. أما مصادر المعلومات فتعرف على أنها المواد المطبوعة أو غير المطبوعة التي تُنقل المعلومات عبرها، حيث يتم نقل المعلومات التي يمكن الاستفادة منها على اختلاف أنواعها عن طريق القنوات الفكرية والوسائل المختلفة التي من شأنها إيصال المعلومات للمستفيدين، ويمكن تعريف مصادر المعلومات على أنها العناصر التي يمكن عبرها نقل البيانات المهمّة المرتبطة مع بعضها البعض لتوفير محتوىً معلوماتياً للمستخدم لتحقيق الفائدة المرجوة منها، والجدير بالذكر أنه يجب ان تحمل هذه العناصر بعض من المتطلّبات التقنية والاجتماعية التي تؤهلها لتكون مورداً جيداً للمعلومات.