(7) أسس التوجيه المهني: إن عملية التوجيه المهني ليست بالعملية التي تعتمد على الاجتهاد والرغبات الشخصية: النظر إلى الفرد على أنه ذات متميزة وبالرغم من التشابه بين البشر جميعا في شخصياتهم ، فان ثمة حقوق بينهم في النواحي العقلية والجسمية. احترام الفرد والاعتراف بكرامته وحقه في اختيار المهنة المناسبة. مساعدة الأفراد على تبني الموضوعية والعملية في تفكيرهم وسلوكهم، بدلا من الطموح الذي لا يستند إلى أساس واقعي. مساعدة الأفراد معرفة مصادر قوتهم وضعفهم عند اتخاذ القرار المناسب لاختيار المهنة. ألا يختار الفرد مهنة لمجرد أنه رأى المهنة ناجحة أو أنه رأى أشخاص ناجحين فيها لينبغي أن ينقاد أمام الآخرين أو أن يدخل مهنة لمجرد التقليد. إن التوجيه المهني للأفراد ضروري لتحقيق أهداف المجتمع ومواجهة مطالب نموه الاقتصادي والاجتماعي فالمجتمع بحاجة مختصين في مختلف لمجالات وان توجيه الأفراد يساعدهم في اختيار الأعمال والوظائف التي تعود على المجتمع بالنفع والفائدة. (8) خصائص التوجيه المهني والتوجيه المهني بهذا هو عملية مركبة تتألف من سلسلة من العمليات المتصلة المتكاملة ، نلخصها فيما يلي: - اختيار مهنة على أساس ما لدى الفرد من ميول وقدرات وسمات.
أهمية التوجيه المهني: إذا تيسر لنا أن نحقق الاهداف السابقة المرجوة من التوجيه المهني، فيمكن أن نحقق التوافق الشخصي والاجتماعي للعاملين في كافة مجالات الأعمال، فالفرد إذا كان ناجحًا في عمله محبا له، انعكس ذلك على شخصيته، فحقق لها السعادة والشعور بالثقة والكفاية، وستظهر آثار هذا الاستقرار في انتمائه لمجتمعه، وسعادته داخل اسرته، وحرصه على التفاني في العمل. ومن خلال التوجيه المهني السليم يتحقق الاستقرار الاجتماعي داخل مؤسسات العمل، فلا يفكر العاملون في التمرد أو التظاهر، ويؤدي كل منهم دوره عن رضا واقتناع. والواقع أن مهمة التوجيه المهني لا تتوقف عند مساعدة الفرد على اختيار مهنة له تناسب قدراته واستعداداته، بل تتجاوز ذلك إلى نصيحته بالابتعاد عن مزاولة مهنه مهنية، قد تعود عليه بالضرر وعلى مجتمعه أيضا. وتتضح فائدة التوجيه المهني في أن الفرد الذي يوضع في وظيفة مناسبة، تزداد كفايته الانتاجية ويتفوق في عمله، ويتحقق له الرضا النفسي، فلا يشعر بالنقص أو بالفشل أو الاحباط، بل تزداد ثقته بنفسه، وترتفع روحه المعنوية وفي ذلك منفعة له جسميا، ونفسيا، ومنفعة لأسرته ولوطنه.
(15) - كفالة حرية الفرد في اختيار نشاطه التعليمي والمهني، ضمن أهداف النمو الاقتصادي والاجتماعي للمجتمع. - إتاحة الفرصة أمام الفرد للحصول على التوجيه والتدريب المهني المناسبين له طوال فترة الإعداد لحياته العملية وبعدها. - تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص في التدريب ورفع الكفاءة. (16) المراجع: بوعطاف، مسعود. (1996). التوجيه المهني بين متغيرات الشّخصية والواقع الاجتماعي. مجلة جامعة قسنطينة للعلوم الإنسانية: العدد 7: ص 52. العيسوي، عبد الرحمن محمد. (1974). القياس والتجريب في علم النفس والتربية. بيروت: دار النهضة للنشر. ص 20. دويدار، عبد الفتاح محمد. (1995). أصول علم النفس المهني وتطبيقاته". بيروت: دار النهضة العربية للطباعة والنشر. ص 154. مقدم، عبد الحفيظ (1994). دور التوجيه والإرشاد في الاختيار والتوافق المدرسي والمهني. المجلة الجزائرية للتربية: العدد الأوّل: ص60. منظمة العمل العربية (1977). الاتفاقية العربية رقم (9) لعام 1977 بشأن التوجيه والتدريب المهني (الفصل الأول، المادة الأولى). الإسكندرية: مؤتمر العمل العربي. الشيخ، جعفر، علي (ب. س). التوجيه والإرشاد المهني ودوره في ضوء تطوير المرحلة الإعدادية".
وصف المقرر لمادة توجيه مهني
سجلت فعاليات ثالث ورابع أيام العيد في مهرجان (الشرقية.. فرحة عائلية) الذي تنظمه غرفة الشرقية ممثلة بصندوق المناسبات ويستمر حتى خامس أيام العيد، حضورا جماهيريا وتفاعلا كبيرا مع جميع فقراته. واستطاع أبطال فرقة خواطر الظلام جذب أكثر من 3 آلاف زائر في اليوم الثالث بالصالة الرياضية الخضراء بالدمام، حيث قدموا عروضا وفقرات مميزة حاكت السلوكيات الإنسانية وأبهرت الحضور من أهالي وزوار المنطقة الشرقية.
بعد الإقبال الكبير الذي حظيت به خيمة السيرك على كورنيش الدمام زادت اللجنة المنظمة عدد العروض التي تقدم يوميا إلى أربعة عروض، وذلك نزولا عند رغبة الجمهور الذي تواجد بأعداد كبيرة امتدت خارج الخيمة، وتتواصل عروض السيرك في اليوم الأخير من احتفالات العيد عند الساعة الرابعة عصرا وحتى العاشرة مساء. فيما سجلت فرقة خواطر الظلام أكبر نسبة مشاهدة من بين فعاليات الاحتفالات التي تقام في الصالة الخضراء بالدمام. #4# وامتدادا لهذا التميز فالجمهور على موعد أخير مع هذه الفرقة من خلال عرضها اليوم في الصالة الخضراء من الساعة 9:45 وحتى 11 مساء. رقم الصالة الخضراء بالدمام. وتختتم الفعاليات اليوم الإثنين بعروض ستاند أب كوميدي التي تقدم فقراتها الساعة 9:45 مساء في الصالة الخضراء، فيما يتواصل المرح والمسابقات وتقديم الهدايا للأطفال في قرية الطفل التي تفتح أبوابها لاستقبال الزوار من الرابعة عصرا وحتى العاشرة مساء. وفي متنزه الملك فهد بالدمام ستكون العائلات وأطفالهم على موعد مع فعالية الأسرة والطفل، التي تشتمل على مسابقات وألعاب تقدم من خلالها العديد من الهدايا للأسر والأطفال المشاركين، وذلك من الساعة الرابعة عصرا وحتى التاسعة مساء. #5# ولمحبي الشعر النبطي موعد آخر عندما يستضيف مسرح غرفة الشرقية الأمسية الشعرية الثانية خلال الاحتفالات وذلك عند الساعة 8:30 مساء.
كما يستمر شاطئ نصف القمر هو الآخر في استقبال محبي وهواة التطعيس وعروض السيارات المعدلة والكرة الشاطئية وألعاب التلي متش وتعليم الفروسية (للأطفال)، التي تبدأ فعالياتها عند الرابعة عصرا وحتى العاشرة مساء. فيما لا تزال أبواب معرض التصوير الفوتوغرافي في مجمع الراشد مول مفتوحة أمام الزوار بعد أن استقبل المعرض خلال اليومين الماضيين العديد من محبي التصوير من الرابعة عصرا وحتى العاشرة مساء. كما تواصل مجمعات الشاطئ مول ودارين مول والراشد مول والقطيف سيتي مول تقديم عروضها ضمن فعالية فرحة العيد التي تهتم بالعائلات ابتداء من الساعة الرابعة عصرا وحتى العاشرة مساء.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ادري اني ابطيت عن المنتدى لكن تدرون مشاغل التجارة >>>>ياشيخه ندش على الموضوع احسن:103: هل صحيح اللي سمعته انووو في حفل تخرج بشهر جماد اول يعني شهر 5 ، ومن المحتمل بيكون في الصاله الخضراء ، ام مجرد اشاعه عابرة >>> افيدونـــــــــــــــي يامشرفين ويااعضاء ويا اخوة واخوات اللي يفيدني الله يوفقه وييسر له ويفرج همه >>>:s12: سيـــــــــــــــــــــــآ:g4: