هكذا أورده من طريق سيف صاحب الفتوح، وقال الخطيب في الموضح: أجمع أهل السير أنّ ذا الشهادتين قتل مع علي وليس سيف بحجة إذا خالف... وجزم الخطيب بأنّه ليس في الصحابة من يسمّى خزيمة واسم أبيه ثابت سوى ذي الشهادتين. أقول: ونفى ابن أبي الحديد أيضاً وجود صحابي آخر اسمه خزيمة بن ثابت سوى ذي الشهادتين وأضاف: وإنّما الهوى لا دواء له. روى بعضهم أنّ خزيمة بن ثابت كان كافاً سلاحه حتى قُتل عمار، فسلّ سيفه، وقاتل حتى قُتل. أقول: وهذا لا يصحّ أيضاً، وما ذكره الموَرخون من مواقفه وأشعاره يشهد بخلاف ذلك، ثمّ كيف يكفّ سلاحه، ويبقى متفرجاً في المعارك، وهو معدود من كبار أصحاب عليّ - عليه السّلام- ، وله في التعبير عن موالاة الاِمام عليّ - عليه السّلام- ومعرفة حقّه وفضله شعر كثير (1) وهل أنّ خزيمة ممّن تأخذه الريبة لمكان عمار ولا تأخذه لمكان عليّ (2) - عليه السّلام- ؟! حدّث عن خزيمة: ابنه عُمارة، وأبو عبد اللّه الجدلي، وعمرو بن ميمون الاَودي، وإبراهيم بن سعد بن أبي وقاص، وجماعة. استشهد في صفّين في الواقعة المعروفة بوقعة الخميس، سنة سبع وثلاثين. ____________ 1. روى الحاكم في مستدركه: 3|114 بسنده عن الاَسود بن يزيد النخعي.
موقفه من خلافة أبي بكر كان(رضي الله عنه) من الاثني عشر رجلاً الذين قاموا في المسجد النبوي بعد وفاة النبي(صلى الله عليه وآله)، حينما رقى أبو بكر المنبر في أوّل جمعة له، فوعظوه وخوّفوه من الله سبحانه وتعالى، ودافعوا عن أحقّية الإمام علي(عليه السلام) بالخلافة، حيث قال: «يا أبا بكر، ألست تعلم أنّ رسول الله(صلى الله عليه وآله) قبل شهادتي وحدي ولم يرد معي غيري؟ قال: نعم، قال: فأشهد بالله أنّي سمعت رسول الله(صلى الله عليه وآله) يقول: أهل بيتي يفرقون بين الحقّ والباطل، وهم الأئمّة الذين يُقتدى بهم»(۱۲). شهادته بحديث الغدير «عن الأصبغ قال: نشد علي الناس في الرحبة: مَن سمع النبي(صلى الله عليه وآله) يوم غدير خُم ما قال إلّا قام، ولا يقوم إلّا مَن سمع رسول الله يقول. فقام بضعة عشر رجلاً فيهم… وخُزيمة بن ثابت… فقالوا: نشهد أنّا سمعنا رسول الله(صلى الله عليه وآله) يقول: ألا أنّ الله عزّ وجل وليي وأنا وليّ المؤمنين، ألا فمَن كنت مولاه فعلي مولاه، اللّهم وال مَن والاه، وعاد مَن عاداه، وأحبّ مَن أحبّه، وأبغض مَن أبغضه، وأعن مَن أعانه»(۱۳). كيفية شهادته قال عبد الرحمن بن أبي ليلى الأنصاري: «كنت بصفّين فرأيت رجلاً أبيض اللحية معتماً متلثماً ما يرى منه إلّا أطراف لحيته يقاتل أشدّ قتال، فقلت: يا شيخ تقاتل المسلمين؟ فحسر لثامه وقال: نعم أنا خُزيمة سمعت رسول الله(صلى الله عليه وآله) يقول: قاتل مع علي جميع مَن يقاتل»(۱۴).
فيشهد النبي صلى الله عليه وسلم وأمته أن نوحا عليه السلام بلغ أمته، وتقبل شهادتهم، ولا يلزم لذلك أن يكونوا حاضرين شاهدين لما شهدوا به ، ولكنه الإيمان بما أنزل الله، والتصديق به ، فشهدوا بموجب ذلك ، فكذلك شهد خزيمة بموجب الإيمان برسول الله صلى الله عليه وسلم ، والتصديق به تصديقا عاما ، وإن لم يكن شهد الواقعة. فلما شهد خزيمة بصدق النبي صلى الله عليه وسلم في كل ما أخبر به ، جوزي بتصديقه في كل ما يشهد عليه ، وهذا من فضائله ومناقبه رضي الله عنه. والله تعالى أعلم.
من أقوال العلماء فيه ۱ـ قال السيّد علي خان المدني: «وكان خُزيمة من كبار الصحابة»(۵). ۲ـ قال الشيخ محيي الدين المامقاني: «اتّضح من خلال مواقفه المشرّفة من يوم إسلامه إلى يوم شهادته أنّه في أعلى مراتب الوثاقة والجلالة، وأنّه من القلائل الذين عصمهم الله في الفتنة العظمى بعد وفاة رسول الله(صلى الله عليه وآله)»(۶). روايته للحديث يعتبر من رواة الحديث في القرن الأوّل الهجري، فقد روى أحاديث عن رسول الله(صلى الله عليه وآله). شعره لم يُنقل من شعره إلّا الشيء اليسير، مع أنّه كان يجيد الشعر ويقوله منذ زمن مبكّر على عهد النبي الأعظم(صلى الله عليه وآله)، فمن شعره ما نظمه في قضية تصدّق الإمام علي(عليه السلام)بالخاتم حين ركوعه في الصلاة: «أبا حسنٍ تفديك نفسي وأُسرتي ** وكلُّ بطيءٍ في الهُدى ومُسارعِ أيذهب مدح من محبّك ضائعاً ** وما المدح في جنب الإله بضائعِ فأنتَ الذي أعطيتَ إذ كنتَ راكعاً ** زكاةً فَدتْكَ النفسُ يا خيرَ راكعِ فأنزلَ فيك اللهُ خيرَ ولايةٍ ** وبَيّنها في مُحكماتِ الشرائعِ»(۷). وقوله يوم السقيفة: «ما كنتُ أحسبُ هذا الأمر منتقلاً ** عن هاشم ثمّ منها عن أبي حسن أليس أوّل مَن صلّى لقبلتكم ** وأعلم الناس بالقرآن والسنن وآخر الناس عهداً بالنبي ** ومن جبريل عون له في الغسل والكفن فما ذا الذي ردّكم عنه فنعرفه ** ها أنّ بيعتكم من أغبن الغبن»(۸).
الرئيسية المقالات الفوائد الفتاوى المقاطع سلاسل دعوية الصوتيات بطاقاتنا المجلات التفريغات قناة يوتيوب Twitter Facebook Instagram YouTube Telegram Broadcast الموقع لا يزال قيد التطوير والتحديث وفقنا الله وإياكم قال الشيخ ربيع وفقه الله: نحن ليس عندنا تقديس الأشخاص من الدروس الجديدة شرح كتاب الطهارة من الروض المربع للعلامة البهوتي رحمه الله شرح الشيخ د. عرفات بن حسن المحمدي وفقه الله كل خميس في تمام ساعة 8 ونصف مساًء / من آداب طالب العلم – الشيخ العلامة صالح الفوزان / من آداب طالب العلم 26/06/2021 ن-آداب-طالب-العلم. mp3 "من آداب طالب العلم". من آداب طالب العلم - كنز الحلول. الإذاعات language dutch french english العلماء والمشايخ بندر الخيبري خالد الردادي ربيع المدخلي زيد المدخلي عبيد الجابري عبد الله البخاري عرفات المحمدي عبد الرحمن كوني عبد الإله الرفاعي مصطفى مبرم وليد فلاتي البحث عن: دروس مستمرة شروط الصلاة عمدة الأحكام كتاب التوحيد التقريب والتيسير مقدمة في التفسير شرح وصف الجنة شرح ألفية ابن مالك شرح السنة للبربهاري التعليق على فتح المجيد
عدد الصفحات: 23 عدد المجلدات: 1 تاريخ الإضافة: 14/3/2022 ميلادي - 11/8/1443 هجري الزيارات: 764 هذا بحث ضمنت فيه آداب طالب العلم ورحلة مع العلماء في طلبهم للعلم وازديادهم منه وحرصهم عليه حتى تزداد هممنا وان نتشبه بهم ويكونوا لنا قدوة في طلب العلم وقد جمعت هذه المواضيع من عدة أبحاث وكتب بتصرف واختصار لتعم الفائدة اسأل الله أن ينفع بها وان يستفيد منها من حمل على عاتقه طلب العلم والتفقه فيه. من المواضيع التي ذكرتها: 1- من هو طالب العلم. 2- فضل طلب العلم. من اداب طالب العلم قوة لارادة. 3- آداب المتعلم وقسمته إلى: – القسم الأول: آداب المتعلم مع نفسه. – القسم الثاني: آداب المتعلم نحو شيخه. – القسم الثالث: آداب المتعلم مع العلم. 4- رحلة مع العلماء. مرحباً بالضيف
من أخلاق طالب المعرفة يسعدنا فريق الموقع التعليمي أن نقدم لك كل ما هو جديد فيما يتعلق بالإجابات النموذجية والصحيحة للأسئلة الصعبة التي تبحث عنها ، ومن خلال هذا المجال سنتعلم معًا لحل سؤال: نتواصل معك عزيزي الطالب. في هذه المرحلة التعليمية نحتاج للإجابة على جميع الأسئلة والتمارين التي جاءت في جميع المناهج مع حلولها الصحيحة التي يبحث عنها الطلاب للتعرف عليها. من هو طالب المعرفة؟ والإجابة الصحيحة ستكون الصبر والتواضع والصدق.
يجب على الطالب اتباع اللوائح والقواعد التي تضعها المدرسة، ويجب الوصول إلى المدرسة بالمدة المحددة، والإلتزام بوقت حضور الحصة الدراسية المحددة، وتحسين معاملتهم مع الزملاء والمعلمين. يجب على الطالب احترام المعلم وطاعة الأوامر التي يطلبها منه. يجب علبى الطالب أن يتحلى بالاحترام، فالاحترام يساعد الطلاب على خلق بيئة تعليمية جيدة، خالية من الإنحرافات.