أرسلك أجمل باقات الزهور المعطرة بأجود أنواع البخور، لأعبر عن إعتزازي بك معلمتي، ولأقدم لك أجمل عبارات الشكر. معلمتي أنت أمي الثانية، التي تعطي بدون حساب، أرسل لك كلماتي هذه لأعبر لك عن حبي وتقديري، لك يا من ساعدتني في الحصول على أعلى ترتيب. أرسلك ع جناح الطير، أجمل مراسيل الشكر والتقدير، يا معلمتي يا منبع العطاء والخير، أنت رمز التميز والتألق، إنت الي معك كان التعليم عن بعد غير. أجمل الحروف والكلمات أرسلها في رسالة، أعبر فيها عن إعتزازي بكن يا معلمات الأجيال، يا من لمثلكن تصنع أوسمة الفخر والتقدير. معلمتي أنت كغيمة العطاء، لك مني كل الشكر والتقدير، يا معلمتي المشرقة والمتألقة دوماً، دمت بخير لأجل النجاح والتقدم في التعليم عن بعد بلادنا. رغم المسافات الفاصلة وتوجهنا نحو التعليم عن بعد، إلا أننا نحبكن معلماتنا عن بعد، أنتن مجد الأمة، وأنتن صانعات جنود المستقبل، لكن نقف وقفة عز وإجلال. عبارات قصف جبهات كتابه قوية للشباب والبنات - الأفاق نت. لك يا معلمتي منا كل عبارات الشكر والتقدير، لك منا كل الحب والوفاء والتقدير، لجهودك معنا في التعليم عن بعد. أجمل كلمات شكر للمعلمات عن بعد، تقديراً على جهودهن الجبارة في مواصلة العملية التعليمية، في ظل الظروف الراهنة والإغلاقات المستمرة بسبب إنتشار وباء كورونا، أبت صانعات المجد والفخر للأمة، إلا أن يقفن على قدم وساق، من أجل استمرار العطاء والوفاء لهذه المهنة الإنسانية، لذلك أعظم عبارات الشكر والتقدير لا توفيهن قدرهن وأجرهن، إذ تعجز الكلمات عن وصف المعلمات، هن صانعات المستقبل للأجيال القادمة، لهن نقف وقفة عز وإجلال، لهن تهدى أجمل كلمات الشكر والتقدير، دامت معلماتنا في التعليم عن بعد بكل خير وسعادة، للمعلمات كل الحب والوفاء والتقدير.
" عبارات عن جهود المعلمة "، نقدم لكم في مقالنا اليوم اجمل واحلى كلمات وعبارات عن جهود المعلمة. عبارات جميلة وخواطر عن جهود المعلمة معلمتي يا امي الثانية، اشكرك على كل جهودك معي كل هذه الاوقات، اشكرك على اهتمامك وحبك لي ولزملائي، ادعو الله من كل قلبي ان يوفقك في حياتك القادمة وأن يجعلك أسعد الناس. شكرا لك يا معلمتي يا نور الشمس الذي يطل علينا في كل يوم نراه ويملأ حياتنا وقلوبنا بالحب والسعادة والاطمئنان. طالما كانت المعلمات اصحاب الفضل علينا منذ الصغر لكي نحب العلم والتعلم والدراسة، شكرا لك يا معلمتي شكرا على كل ما فعلتيه لأجلي، اشكرك من قلبي وامتن لك دائما ولن انسى افضالك يا معلمتي. احب ان اتقدم ببرقية من الحب والسعادة محملة بالامتنان والشكر لكي يا معلمتي، اشكرك يا اغلى الناس واتمنى لك التوفيق في حياتك القادمة، شكرا من كل قلبي يا معلمتي. شكرا معلمتي عن بعد بدون اسم. معلمتي نور وشمعة قلبي، لك الشكر يا معلمتي الحبيبة اشكرك على هذا العطاء والمجهود الطيب، اشكرك وادعو لك في صلاتي دائما ان يوفقك الله ويحقق لك كل ما تتمني. تتناثر الكلمات حبرا وحبا على صفائح الأوراق، لكل من علمني ومن أزال غيمة جهك مررت بها، برياح العلم الطيبة، ولكل من اعاد رسم ملامحي وتصحيح عثراتي ابعث تحية شكر واحترام لك يا معلمتي الغالية وادعو لك دائما بالنجاح والتوفيق.
حرص السيناريست محمد جلال عبد القوي على ابدأ رأيه في مسلسل جزيرة غمام عن طريق تدوينه له على حسابه الشخصي على موقع التواصل الاجتماعي " فيس بوك " الذى يتم عرضه في رمضان الحالي.
أيا كيتو (1962 - 1988) طالع أيضاً... السيرة في ويكيبيديا اقتباسات من كتاب لتر من الدموع لأيا كيتو ، وهو كتاب مذكّرات لفتاة يابانية عانت من مرضٍ نادرٍ يسمى ضمور المخيخ، يؤدي إلى تحلل خلايا المخيخ تدريجياً، فيبدأ الإنسان بفقد قدرته على الحركة شيئاً فشيئاً حتى يصبح عاجزاً عن المشي والوقوف وحتى عن الكلام، فيما أنَّ وظائف دماغه تظلُّ سليمة ويظل إدراكه وحواسه كاملة. أصيبت أيا كيتو بالمرض وعمرها 15 سنة فحسب، وعلى مدى سنوات إصابتها به دوَّنت حوادث حياتها اليومية وتطوُّرات المرض، وقد توفيت في سنة 1988 وعمرها 25 عاماً. وقد نشرت مذكِّراتها قبل وفاتها بسنتين، وحقَّقت شهرة كبيرة، ثم حولت إلى مسلسل دراما صدر في سنة 2005. الاقتباسات [ عدل] لماذا اختارني هذا المرض؟! جامعة القدس تطلق فعاليات اليوم العالمي لصحة الفم والأسنان في حرمها الرئيس : alqudsuniversity. كلمة "القدر" ليست تفسيراً كافياً أو حتى مقبولاً لذلك. لا عيب إذا سقطتَ أرضاً، فإنَّك تستطيع النهوض مرة أخرى. وأنت على الأرض، لماذا لا تنظر إلى السماء فوقك؟ هل تراها تبتسم لك؟ إذاً فأنتَ مازلت حيًّا. لقد احتجت على الأقل لتراً واحداً من الدموع لأتَّخذ قراري، وسأحتاج المزيد في المستقبل. لا أريد البكاء بعد الآن. الخسارة تفقدني الأمل. إذا شعرتِ بالإحباط فافعلي شيئاً اتجاهه!!
عبد العظيم فنجان (1955) شاعر عراقي. اقتباسات [ عدل] إن الشاعر ، أو المبدع الحقيقي، هو مَن لا يخرج من حقله الجمالي إطلاقاً، مهما كانت الظروف، وهو من يحول التعاسة إلى أسباب للعيش، وهذا ما أعنيه بالنضال الشعري: زرع الجمال، رغما عن بركة الوحل الآسنة.. شاعر اليوم، أو أنني كشاعر، مهتم بالوقائع الشعورية، بالاختلاجات الروحية، بكلام آخر بتأثيرات المطر، الحرب والغبار والجوع والحصار، وحتى قصيدة الحب التي أكتبها، تتوغل في تأثيرات الحب، في أسبابه ونتائجه. وبالمناسبة: هل الكلام في أو عن الحب يمثّل نقيصة في زمن القتل والنهب؟! إنّني مهتم بتأثيرات القتل والنهب والفساد على الحب ، مهتم بالحرب الداخلية: داخل الفرد نفسه، وهي من أعظم الحروب، وهذه أشياء تعتري البشر في العراق، في الوطن العربي، وفي مختلف أنحاء العالم. العراق بلد الثكالى والأرامل والمعاقين، وهؤلاء خاسرون في الحبّ وفي السياسة، كما أنّ هناك عوقاً روحياً شبه عامٍ سبّبته أديان الربيع العربي، فلم يعد الأحياء يعرفون مَن هم، ولا ما هي هوياتهم، بعد تسلّط الأصوليين، في كافة أنواعهم. اليوم العالمي للمعاقين 2021. لكن الكلمة الطيبة صدقة، فهل أكتفي بالكلمة الطيبة، أم بالكلمة الطيبة المضمّخة بالدمع والندم والحسرة والخسارة؟!
نعم إنه يفقد دقة ما يكسبه في التوسع لأنه يأتي إلا بالمسهب والمبهم مما يدل على أننا نصنع الحلم بواسطة إحساس حقيقي كيف نصنع الحلم؟ إن الاحساسات التي نستخدمها كمادة تكون مبهمة وغير معينة. لنأخذ مثلاً الاحساسات التي تبدو في الصف الأول أي البقع الملونة التي تتطور أمامنا عندما يكون جفنانا مغلقين - ترى سطوراً سودا على مسطح أبيض يمكنها أن تمثل سجادة أو صفحة مخطوطة أو عدة أشياء أخرى أيضاً. من الذي سيجري الاختيار؟ أي شكل سيعين هذه المادة غير المعينة؟ هذا المشكل إنما هو التذكر - لنلاحظ أولاً أن الحلم عادة لا يخلق شيئاً. نعم يذكرون بعض الأمثلة عن عمل فني أو أدبي أو علمي نفذ أثناء الحلم، ولا أذكر هنا إلا المثل الأكثر شيوعاً: كان تارتيني - وهو موسيقي عاش في القرن الثامن عشر - يجد في تأليف قطعة موسيقية، ولكن قريحته كانت عاصية، فنام. وهاهو الشيطان قد ظهر له بنفسه واستولى على القيثارة وعزف القطعة المنشودة. ولما أستيقظ تارتيني سطر هذه القطعة من ذاكرته ووهبها لنا تحت أسم (أنشودة الشيطان). ولكن لا يمكننا أن نستخلص شيئاً من قصة مختصرة كهذه. مجلة الرسالة/العدد 517/الأحلام - ويكي مصدر. يجب أن نعرف هل كان تارتيني جاداً في إتمام هذه الأنشودة عندما كان يتذكرها؟ إن مخيلة النائم الذي يستيقظ تضيف في بعض الأحيان شيئاً إلى الحلم وتبدله بمقتضى فاعلية رجعية وتسد ثغراته التي يمكنها أن تكون عديدة.
أريد أن أصنع آلة زمن وأستخدمها لأرجع إلى الماضي. إني أرى نفسي أركض.. أمشي.. أتدحرج.. وألعب معك.. ، ثم أرجع إلى الحقيقة والواقع. هل حقًا عليَّ أن أعود إلى الحقيقة؟ّ! لا.. لا أريد أن أكبر. أيها الزمن.. أرجوك توقف!! أيتها الدموع.. توقفي عن التساقط. أوه... يبدو أنَّني لا أستطيع التوقف عن البكاء. لقد تجاوزت الساعة التاسعة ليلاً. الوقت سيستمرُّ في المضي حتى لو حطَّمتُ جميع ساعات العالم. لا أستطيع إيقاف الوقت طالما أني على قيد الحياة. ذلك لا دخل له بالاستسلام، لكنما الأمر هو أنني لا أستطيع عمل أي شيء اتجاهه (في رسالة كتبتها إلى إحدى قريباتها، خلال سنتها الدراسية الأخيرة بالمدرسة العادية). كنت أريد السؤال عن حقيقة مرضي، لكنني خائفة من معرفة ذلك بالطبع. لا يجب أن أعرف ذلك. سيكون كل شيء على ما يرام طالما أنني أكافح بقدر استطاعتي (خلال زيارة لها إلى طبيبتها، بعد عودتها من مدرسة المعاقين في إجازة صيفية). جائزة النجار لتخليد اليوم العالمي للشعر بسلا : Nwatan. أيا، لماذا لا تدرسين كفاية؟ لا أدري. ألا تشفقين على والديك اللذين يعملان بجد لأجلك؟ بلى، لكن لا يمكنني الدراسة. انظري إلى بقية العالم، هناك الكثير من الناس الذي يعملون بجد كبير، بالواقع، قبل سنةٍ من الآن.. كنتِ منهم.
الحقيقة قاسية جداً وصعبة جداً لا أملك الحق حتى في أن احلم متى ما فكرت في الماضي فإن دموعي تتساقط ثانية.