3_ كما ان النظام ينص على ان الطالب يعتبر قد اجتاز وتخرج من المرحلة الثانوية إذا اجتاز الطالب كل المقررات الدراسية المطلوبة منه، ولكن باعتبار انها لا تقل عن 200 ساعة، ويكون ذلك على حسب التوزيع الاتي. أ_ 125 ساعة من البرنامج المشترك. ب_ 65 ساعة من البرنامج التخصصي. ج_ 10 ساعات من البرنامج الاختياري الحر. 4_ كما ان نظام المقررات يمنح الطلاب المتخرجين مرتبة الشرف الاولى، وذلك عند حصولهم على معدل 97 في المئة، او أكثر من ذلك، اما مرتبة الشرف الثانية تكون للحاصلين على معدل تراكمي أي من 95 في المئة الى 97 في المئة، ويكون ذلك عند التخرج، ولكن بشرط ان لا يكون الطالب قد رسب في أي مقرر من المقررات الدراسية في المرحلة الثانوية داخل المملكة. ما هو الهدف من تطبيق نظام المقررات ان وزارة التعليم في المملكة العربية تسعى الى تحقيق عدد كبير من الأهداف الهامة منها. 1_ تعمل الوزارة على تحقيق الرؤيا والاهداف الحديثة وخاصة في مجال الانتقال بتقويم المتعلمين، وذلك من خلال نظام الاختبار الواحد، الى نظام التنوع في الاختبارات التحصيلية التي يتم اجرائها، وعملية التقويم المستمر. 2_ تعمل أيضا الوزارة على توحيد الممارسات التقويمية للمعلمين، ويكون ذلك من خلال وضع بعض الإجراءات وأيضا اليات العمل التي تساعد المعلم في عملية التوظيف، من خلال التقويم المستمر والتقويم التحصيلي النهائي، ويكون ذلك خلال الفصل الدراسي.
توفر الدراسة في نظام المقررات للمرحلة الثانوية النظام الحديث بتدريس مقرر؛ حاسب آلي 1, 2. توفر الدراسة بنظام المقررات للمرحلة الثانوية النظام الجديد تعليم مقرر؛ مهارات حياتية. توفر الدراسة في نظام المقررات للمرحلة الثانوية النظام الحديث بتدريس مقرر؛ تربية مهنية. توفر الدراسة في نظام المقررات للمرحلة الثانوية النظام الجديد تعليم مقرر؛ اجتماعيات. تُلزم الطلاب الدراسة في نظام المقررات للمرحلة الثانوية دراسة مقرر؛ تربية مهنية. توفر الدراسة في نظام المقررات للمرحلة الثانوية النظام الجديد تدريس مقرر؛ مهارات حياتية. تُلزم الطلاب الدراسة في نظام المقررات للمرحلة الثانوية النظام الجديد بدراسة مقرر؛ تربية بدنية. تتيح الدراسة في نظام المقررات للمرحلة الثانوية النظام الجديد تدريس مقرر؛ علم البيئة. تعتمد الدراسة في نظام المقررات للمرحلة الثانوية النظام الجديد على تدريس مادة؛ الرياضيات 3, 4, 5. المقررات الاختيارية العامة تُدرس مجموعة من المقررات الاختيارية العامة في نظام المقررات في المرحلة الثانية، وهي: توفر الدراسة في نظام المقررات للمرحلة الثانوية النظام الجديد تدريس مقرر؛ اللغة الإنجليزية المستوى 7،8،9.
نظام اسكادا تحديث نظام هاتف الجديد ومن خلال تحديد فترة معينة للطالب يقوم فيها بإنهاء المقرر الراسي، فسيتعلم المواظبة والجدية والالتزام. ويولد لديه رغبة في النجاح والتفوق. يحتوي هذا المقرر على محتوي به الكثير من المهارات العقلية، والتي تنمي نسب الذكاء لديه. وأيضاً البحث عن أي معلومة إضافية. ونمى لدى الطلاب بعض السلوكيات المفضلة، المحب أن نرى أبناءنا يحملونها مثل العمل الجماعي وتبادل المعلومات مع بعضهم البعض والتفكير الإبداعي والبحث والإتقان في تلقي المعلومات. كما أن هذا المنهج يعتمد على بعض المهارات التي تجعل من الطالب قادر على مواكبة الحياة العملية. يكونوا قادرين على إنتاج أفكار مبدعة على الرغم من صغر السن، ومن المؤكد أن تغير البلد إلى حال أفضل تماماً. أهم النقاط التي يعتمد عليها نظام المقررات يعتمد على الترابط وامتزاج المناهج الدراسية التي يقدمها، وهو يعتمد على خمس مقررات إجبارية. كما أنه يعتمد على بعض المقررات الاختيارية التي تعمل على تنمية المهارات السلوكية داخله، ونشر الحيوية والطاقة لديه. على الرغم من أن هناك بعض المقررات الإجبارية إلا أنه يمكن الاختيار بينهم أياً منهم يقوم بدراسته في الفصل الدراسي.