وتعد استراتيجية التعلم الإلكتروني القائم على المشروعات من الاستراتيجيات التي تشغل عقل المتعلم في اكتساب المعرفة والمهارات من خلال عمليات الاكتشاف Inquiry حول أسئلة مرتبطة بالمنهج وبناء منتج نهائي يتم تقييمه في ضوء تحقيقه لأهداف التعلم من خلال مجموعة من المهام التي يتبعها المتعلم والمصممة بعناية من قبل المعلم (وليد الحلفاوي، ۲۰۱۱). المراجع: حسن زيتون(۲۰۰۵). رؤية جديدة في التعليم التعلم الإلكتروني": المفهوم –القضايا- التطبيق - التقييم. المملكة العربية السعودية الرياض. الدار الصوتية للتربية. حسن سيد شحاته (۲۰۰۹). التعليم الالكتروني وتحرير العقل القاهرة: الدار المصرية اللبنانية. عبد الحافظ سلامة (۲۰۰۲). الاتصال وتكنولوجيا التعليم، دار اليازوري العلمية للنشر والتوزيع: عمان، الطبعة الأولى. عبدالعزيز طلبة عبدالحميد (۲۰۱۲). سلسلة استراتيجيات التعلم الإلكتروني، متوفر من خلال: الغريب زاهر اسماعيل (۲۰۰۹). التعليم الإلكتروني من التطبيق إلى الاحتراف. عالم الكتب، القاهرة. محمد عبدالحميد (۲۰۰۵). فلسفة التعليم الإلكتروني عبر الشبكات، منظومة التعليم الإلكتروني عبر الشبكات. القاهرة: عالم الكتب. محمد محمود زين الدين (۲۰۰۰).
4- الاختيارات المرنة: التعليم المدمج يمكن الطلاب من الحصول على المعلومات والإجابة عن التساؤلات بغض النظر عن المكان والزمان أو التعلم السابق لدى المتعلم, وعلى ذلك لابد من أن يتضمن التعليم المدمج اختيارات كثيرة ومرنه في ذات الوقت تمكن كافة المستفيدين من أن يجدوا ضالتهم. 5- اتصل ثم اتصل ثم اتصل: لابد أن يكون هناك وضوح بين الاختيارات المتاحة عبر الخط للموضوع الواحد, وأن يكون هناك طريقة اتصال سريعة ومتاحة طول الوقت بين المتعلمين والمعلمين للإرشاد والتوجيه في كل الظروف, ولابد من أن يشجع الاتصال الشبكي بين الطلاب بعضهم البعض لتبادل الخبرات وحل المشكلات والمشاركة في البرمجيات. - يحافظ على الرابط الاصلية بين الطالب والمعلم وهو اساس تقوم علية العملية التعليمية.
وتأتي أهمية تبني هذه الاستراتيجيات للأسباب التالية: إعطاء طريقة التعلم الشكل الصحيح، وتطوير مهارات التعلم المختلفة، وجعل إمكانية الوصول للمادة التعليمية أكبر، وتقديم الدعم المناسب للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة، وتحسين جودة المخرج التعليمي، وزيادة المرونة وتقليل التكلفة والوقت. وأما إيجابيات التعلم الإلكتروني فيمكن اختصارها بأنها تكسب المتعلم مهارات متعددة، وتكون المادة التعليمية الإلكترونية أكثر فاعلية، مما يزيد الدافعية للتعلم، وتتضمن الاستراتيجيات العديد من المهارات مثل الملاحظة، المناقشة، المرونة، والتوفير المادي. وأما سلبياتها فهي تحتاج إلى توعية المجتمع وتهيئة البيئة المناسبة لها، وتقلل التفاعل الاجتماعي بين الطلبة مع بعضهم البعض وبين الطلبة والمعلم، وتقلل مهارات العمل اليدوي وتعتمد على الجزء النظري بشكل أكبر، وتقلل من الدور التربوي للمعلم، وتصعب نقل المحتوى السلوكي، وتزيد من تخلف بعض الطلبة عن الدروس. وفي الختام يمكن القول أن التعلم الإلكتروني قد أصبح ضرورة ملحة لمواكبة التطور التكنولوجي ومتغيرات العصر؛ ويصبح ذو فاعلية مع وجود تخطيط جيد، وتهيئة نفسية الطالب وتهيئة الظروف المناسبة لتطبيقه.
يقاس تقدم الأمم والشعوب بمدى تقدمها في ميادين العلم، فعالم اليوم يتسارع بثورة علمية وتكنولوجية أدت إلى تولد عشرات الأفكار الجديدة لحظياً في شتى المجالات، ونظراً لأن التعليم أحد هذه المجالات فلا يستطيع أن يحيى بمعزل عن هذا التطور التقني، فالتكنولوجيا أهم وسائل منظومة التعلم والتعليم المعاصرة، لا سيما بعدما أُجبر عليها العالم نتيجة انتشار كوفيد.
المواضيع متى يبدا الوحم بالضبط؟ على ماذا يدل الوحام الشديد؟ الوحم من اعراض الحمل الشائعة وقد تتساءلين متى يبدا الوحم بالضبط ومتى ينتهي تعرفي معنا اذا في هذا المقال من عائلتي كل ما يجب ان تعرفيه من معلومات. متى يبدا الوحم بالضبط؟ يعتبر الوحم من اكثر اعراض الحمل الاكيدة شيوعا وغالبا ما يسيطر على الحامل خلال الفصل الاول من الحمل اي من الشهر الاول حتى الشهر الثالث ليزول هذا الشعور تدريجيا بعد هذه الفترة. لكن قد تختبر بعض النساء هذا العارض حتى نهاية الحمل حسب طبيعة جسم كل امرأة. يتمثل الوحم بالاستيقاظ والشعور بالرغبة بتناول الاطعمة السريعة او المشروبات الغازية. متى يبدا الوحم بالضبط - موسوعة. قد يصل الوحام احيانا لدرجة الاستيقاظ في منتصف الليل لتناول الاطعمة او للطهي بشكل خاص. وابرز الاطعمة التي قد ترغب المرأة بتناولها: الشوكولاتة: ترغب الحامل في هذه الفترة بتناول كميات كبيرة وانواع مختلفة من الشوكولاتة. الاطعمة الغنية بالتوابل: تعتبر الاطعمة الحارة من بين الأطعمة التي تطلبها المرأة خلال فترة الحمل. رقائق البطاطس: من الاطعمة التي تطلبها المرأة كثيرا في هذه الفترة وتحتوي رقائق البطاطس على نسبة عالية من الاملاح، لكن عليك ان تنتبهي إلى الكمية التي تتناولينها بسبب احتوائها على نسبة عالية من الدهون والسعرات الحرارية.
اخواتي هذا اول حمل لي والصراحه انا تعبانه حيييييييييييييييل من الوحم ابي اسألكم الوحم بيتم معي طول الحمل ولافتره معينه وينتهي ومتى ينتهي بالضبط ردوا علي ارجوكم يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
ولحسن الحظ لا يعتبر الوحام تجاه المواد غير الغذائية شائعاً جداً بين النساء الحوامل، وفي الوقت نفسه، فهو أمر لا يُقتصر على النساء الحوامل فقط، فحسب ما ورد عن الجمعيّة الأمريكيّة للحمل فإن الأطفال هم من الفئات المُعرّضة لاشتهاء ما لا يؤكل من غير الأطعمة، بل إنّهم أكثر عرضةً للإصابة به من النساء الحوامل. مدى انتشار وحام الحمل تُعدّ ظاهرة وحام الحمل من الظواهر المُنتشرة حول العالم، ولا تقتصر على منطقة أو فئة معينة، وقد يكون مدى انتشار هذه الظاهرة غير معروف بنسبة محددة، فالنساء قد لا يتحدّثن عن هذا الأمر لتجنب الإحراج أو الخوف من العواقب، وعلى الرغم من أنّ فقط 0, 01% من النساء في الدنمارك قد اعترفن بتناولهنّ للطين واشتهائهنّ له، إلا أن 56% من النساء في كينيا قالوا إنهن عانين من وحام الحمل، وهو شائع أيضاً في الولايات المتحدة لدرجة أنه يتم بيع الطين في المحلات.
يحدث الوحام لدى معظم السيّدات، كما قد لا يحدث لبعضهن على الإطلاق، وعادةً ما ينتهي مع نهاية الأشهر الثلاث الأولى، إلا أنّ بعضهن قد يعانين منه طوال فترة الحمل.
جاري تحميل الاعلان هنا... تعليقات الزوار
طرق السيطرة على الغثيان المرافق للوحام الابتعاد عن تناول الأطعمة الحارّة، والدهنيّة. تجنّب تناول الأطعمة ذات الروائح القويّة، مثل اللحوم، والثوم، والقهوة. تناول وجبات صغيرة بدلاً من الوجبات الكبيرة. إضافة زيوت برائحة الفاكهة إلى مياه الاستحمام؛ لمنح الحامل الانتعاش. تناول وجبة الإفطار في السرير قبل النهوض؛ لتجنّب الشعور بالدوار، والغثيان. تناول الملح بكمّية مناسبة. تناول فيتامينات الحمل؛ لأنّها توفّر للجسم العديد من العناصر الغذائيّة التي يحتاجها. متى يبدا الوحم بالضبط | 3a2ilati. مخاطر الوحام التسمّم عند تناول بعض المواد غير الغذائيّة؛ نتيجة وجود ميكروب أو فيروس فيها. الإصابة بتشنّجات في المعدة. الإصابة بالإمساك. الشعور بآلام في القولون، والبطن. فيديو ما هو الوحام ومتى يبدأ شاهد الفيديو لتعرف ما هو الوحام ومتى يبدأ عند الحامل. –>–> # #الوحم, #ينتهي, متى # سؤال وجواب