عضـــ متميــزة ـــوة هل الضرب وسيلة تربوية ؟ إعداد: الأستاذ: محمد بن سالم الخالدي الأستاذ: عبدالإله حبلان التاروتي المقدمة قد يتعرض الأبناء للضرب من قِبل آبائهم، أو يكتفي الآباء بتهديدهم بالضرب أو بتوعدهم لفظياً. وربما يجد الآباء هذه الطريقة أكثر فعّالية للسيطرة على أبنائهم. إلا أن الأبناء (الأطفال) عند تلقيهم مثل هذه التهديدات لا يملكون إلا الطاعة نتيجة للخوف فقط. هل يتذكر الأطفال قسوة أبويهم عليهم عندما يكبرون - موقع الاستشارات - إسلام ويب. ومع ذلك لا تثمر هذه الطريقة الثمرة المرجوة، إذ تدفع لإتباع أساليب المراوغة والكذب من قِبَل الأبناء لتجنب العقاب. إضافة إلى ذلك فإنه عندما يفقد الأبناء ثقتهم في مربيهم فإن قدرة هؤلاء الأبناء على بناء علاقات صداقة تُصاب بعطب شديد. وقد يجعلهم ذلك غير قادرين على تكوين أية علاقة طيبة أو تعاون مثمر مع الآخرين. بل ربما يدرك هؤلاء الأبناء أن علاقتهم مع الآخرين قائمة على الربح والخسارة، وأن الأمانة والثقة في الآخرين بمثابة ضعف. وغير خفي على التربويين مقدار الخسارة الناجمة عن اللجوء السريع للضرب سواء على شخصية المربي أو على شخصية الابن. وذلك لأن الحالة النفسية للمربي وهو يعاقب بالضرب لا تمكنه من إحداث أي تغيير إيجابي في سلوك الطفل إلا بشكل مؤقت يبدو في البداية فقط، ولكن سرعان ما تندثر هذه الاستجابة لتحل محلها استجابات أكثر استعصاءً تدمر جوانب إيجابية عديدة في شخصية الطفل مثل: ( الجرأة، والثقة بالنفس، والقدرة على التفاعل مع الناس، والمحبة المتبادلة مع والديه والآخرين).
هزار مهايني، مؤسسة مدرسة السلام للاجئين السوريين في الريحانية (تركيا)، تقول إن التجربة مع المعلمين السوريين كانت صعبة، لأن غالبيتهم يؤمنون بالعقاب الجسدي، ويعتبرونه عادياً وطبيعياً ولا فائدة من دونه. أرادت مهايني أن تكون المدرسة مزيجاً بين معايير التعليم في مونتريال حيث تعيش، والقيم السورية. واعتمدت في النظام الداخلي للمدرسة على منع أي نوع من العقاب الجسدي والنفسي، لكنها سرعان ما اكتشفت أن النظام حبر على ورق. هل يتذكر الطفل الضرب في. وتضيف: "في بداية التجربة، عندما كنت أدخل الصفوف كنت أجد خلف اللوح بربيش بلاستيك يستعمله المعلمون للضرب إضافة إلى العصي". وتشير أيضاً إلى أن أحد الطلاب البالغ من العمر 9 سنوات كان خائفاً من إحدى المعلمات لأنها وضعت سلة المهملات على رأس الولد كعقاب. وتتابع مهياني: "عندما تحدثت مع المعلمة مستغربة أسلوبها، فقد أجابتني: لم يكن أمامي حل آخر لأنكم لم تتركوا لنا فرصة للتأديب. فكيف لي أن أضبط صفاً بأكمله. لم يكن أمامي إلا وضع السلة على رأسه، فصمت الصف وتابعنا الدرس". قررت مهياني على الفور صرفها، لأنها تؤمن بأن هذه الطريقة هي التي ولّدت جيلاً سورياً لا يعرف أن يقول كلا ويعاني من الخوف والرعب.
الضرب ليس حلاً: العقاب هو تعريض الشخص للإهانة النفسية أو الألم الجسدي. وعلى العكس من ذلك نجد أن الانضباط يعني تعلم كيفية الالتزام بالتعليمات، وكيفية التصرف ضمن حدود النظام بتدريب واقتناع. فهل استخدام الضرب من قبل الوالدين أو المربين بصفة عامة يساعد الأطفال على الالتزام بالتعليمات والأنظمة والقوانين؟ وفي معرض الإجابة على هذا يمكن الإشارة إلى قضية هامة في هذا السياق وهي أن الضرب يتعارض مع بناء الثقة بين الآباء والأبناء كما ذكرنا. هل يتذكر الطفل الضرب ويتذكر من ضربه عندما يكبر. فإذا كان وجود الثقة المتبادلة بين الآباء والأبناء أمراً ضرورياً، فإن حتمية الضرب تحديداً أمر غير ضروري. نتفق جميعاً على أن الأطفال يقعون في الخطأ كثيراً في اختياراتهم وسلوكياتهم، وأنهم بحاجة إلى توجيه وإرشاد، وأنهم بحاجة إلى تعلم السلوك السوي، وإلى تعلم الانضباط من خلال فهم التعليمات والقوانين، وما دام الأمر كذلك فإن ضرر الضرب أكثر من نفعه. صحيح أن الضرب قد يؤدي إلى نتائج سريعة ولكنها مؤقتة، وبالتالي فإن الأثر التربوي الايجابي المطلوب لا يعمر طويلاً فيعود الطفل إلى نفس السلوك الذي ضُرب من أجله، أما التأثيرات السلبية المثبطة فتبقى في الذاكرة طويلة الأمد، وتتخندق في شخصية الطفل وتؤثر سلباً في مستقبل حياته.
أسأل الله العلي القدير أن يهدئ سرك، ويصلح حالك، ويؤلف بين قلبك وقلوب أبنائك، وينبتهم نباتاً حسناً. وبالله التوفيق. مواد ذات الصله تعليقات الزوار أضف تعليقك مصر ام فهد بارك الله فيك يادكتور موضوع مهم جدا وانا ايضا فيه مصر سلمي العمدة ام حنين بارك الله فيك ألمانيا نادمة بارك الله فيكم موضوع مهم وياليت نقدر نطبق هالنصائح انا بقالي بدور على حل لنفس المشكلة منذ اكثر من عام
0 تصويتات 16 مشاهدات سُئل ديسمبر 24، 2021 في تصنيف التعليم عن بعد بواسطة Asmaalmshal ( 880ألف نقاط) الهالوجينات عناصر نشطة فلزية تتحد مع المجموعات بصورة سريعة هي حل سؤال الهالوجينات عناصر نشطة فلزية تتحد مع المجموعات بصورة سريعة هي اكمل الفراغ الهالوجينات عناصر نشطة فلزية تتحد مع المجموعات بصورة سريعة هي إذا أعجبك المحتوى قم بمشاركته على صفحتك الشخصية ليستفيد غيرك إرسل لنا أسئلتك على التيليجرام 1 إجابة واحدة تم الرد عليه أفضل إجابة الهالوجينات عناصر نشطة فلزية تتحد مع المجموعات بصورة سريعة هي الاجابة: الفلزات القلوية.
الهالوجينات عناصر نشطة فلزية تتحد مع المجموعات بصورة سريعه هي، الهالوجينات هي عناصر كيميائية موجودة في المجموعة السابعة عشر في الجدول الدوري، والتي تشمل الفلور، البروم، الكلور، اليود، الأستاتين، وهي مسؤولة عن تكوين الملح، وهي معادن غير فلزية، موجودة في شكل مركبات في الطبيعة وتعتبر المجموعة الوحيدة في الجدول الدوري التي تضم العناصر الموجودة في الحالات الثلاث وهي السائل والصلب والغاز، وتختلف الهالوجينات في اللون حيث لكل منها لون معين. الهالوجينات عناصر نشطة فلزية تتحد مع المجموعات بصورة سريعه هي الهالوجينات غير موصلة للحرارة والكهرباء، ودرجة الانصهار والغليان منخفضة للغاية، وتتميز بنشاطها الكيميائي الشديد، وتستخدم عناصرها في العديد من المناطق حيث يستخدم الكلور كمطهر ومبيد حشري، ولتطهيرها. الهالوجينات عناصر لا فلزية نشطه أي عناصر المجموعة التالية يتحد معها الهالوجين بصوره سريعة - مصر مكس. ومعالجة مياه الشرب والسباحة، تستخدم مركبات اليود في العديد من التطبيقات التجارية في صناعة أحبار الصافرة وغيرها، كما يستخدم البروم في صناعة المبيدات الحشرية. الاجابة المجموعة 1 المعادن القلوية.
المصدر:
بهذه الإجابة النموذجية نكون قد إنتهينا من حل السؤال، والان ندعوكم لطرح كافة الأسئلة التي تجدون صعوبة في الإجابة عليها في منصتنا منصة رمشة لكي نقوم بدورنا في الرد عليها، وتقديم الحلول الصحيحة لها.