الرياض - واس نظمت إدارة التعليم في محافظة الرس أمس, ورشتي عمل للبنين والبنات بعنوان " مملكتنا الغالية " التي استهدفت وكلاء المرحلة الثانوية, وذلك في ثانوية أم القرى ووكيلات المرحلة الثانوية في مركز التدريب التربوي" بنات ", وذلك ضمن برامج الخطة التشغيلية لقسم التجهيزات المدرسية التي تقوم على إشراك الميدان التربوي في وضع البرامج الوقائية والعلاجية للمحافظة على ممتلكات المدرسة واقتراح البرامج المعززة لهذه القيم في نفوس النشء لخدمة هذا الوطن الغالي. وقدم الورشة كل من مشرف قسم التجهيزات المدرسية نايف الحنيني ومشرفة قسم التجهيزات المدرسية فاطمة الصقر, وتناولت العديد من المحاور المهمة منها زرع حب الوطن، وتحسين الوعي تجاه المحافظة على الممتلكات المدرسية, وتحديد أدوار منسوبي المدرسة في المحافظة على التجهيزات المدرسية وحسن الاستفادة منها فيما يخدم العملية التعليمية كونها مطلب ديني وواجب وطني, وبناء البرامج " الوقائية والعلاجية " التي تسهم في المحافظة على الممتلكات.
أحدث الموضوعات الميدان التعليمي ـ مرزوق البشري: نفذت إدارة تعليم الرس ممثلة بقسم التجهيزات المدرسية، لقاء مديري رؤساء أقسام التجهيزات المدرسية، وكان الوفود من: الجوف، القصيم ، عنيزة، البكيرية، الزلفي، الدوادمي، عفيف، المجمعة، شقراء ،الغاط ، المذنب ، وذلك في يوم الثلاثاء الموافق 30 من شهر 4 لعام 1437 هجري ، وبرعاية مدير تعليم الرس د. خليفة المسعود، وبحضور د. فهد العيسى المشرف الوزاري للإدارة العامة للتجهيزات المدرسية بوزارة التعليم ،ومساعد مديرتعليم الرس للشؤون المدرسية خالد جايزالحربي، والمساعد للشؤون التعليمية سليمان السحيم. وكان اللقاء بدأ بكلمة من مدير تعليم الرس د. خليفة المسعود ،ثم استعراض بتجارب التجهيزات المدرسية بتعليم الرس ،ومن ثم ورش عمل لرؤساء الأقسام وشعب التجهيزات المدرسية، واستعراض النتائج والتوصيات ، وفي نهاية اللقاء ،تم تكريم الدعم الفني بتعليم الرس. من جانبه صرح لـ" الميدان التعليمي " المشرف الوزاري د. فهد العيسى بقائلاً: بلاشك أن الطالب هوالمستهدف بالعملية التربوية ،وكل ماتقوم به الوزارة من مشاريع، وبرامج، كلها تأتي في مصلحة الطالب. وأضاف "العيسى": وإدارة تعليم الرس ممثلة بالشؤون المدرسية للتجهيزات المدرسية، قامت مشكورة بمبادرة رائعة بتنظيم هذا اللقاء، لتبادلِ الخبرات، وتجاوز المعوقات، حتى تتمكن كل إدارة تعليم، بترشيد الوقت، والجهد، والمال.
كما عبر "العيسى" عن تفاؤله بهذا اللقاء ، حيث قال: أنا واثق بأن يخرج بنتائج طيبة تعود بالنفع لأبنائنا الطلاب ، وعن الصرف الإلكتروني ، قال: فهو يسهل على المدارس الحصول على احتياجاتهم، من التجهيزات المدرسية بأسرع وقت،وأقل جهد، فهو الطريق الأمثل للمدرسة وبكل يسر وسهولة. وأضاف "العيسى": نحن متفائلون بكل من يعمل بالعملية التربوية، بأنه يسعى في خدمة الطالب،كما أن الوزارة والإدارات التعليمية يسعون إلى تنظيم الدورات التدريبية، حتى تؤدي جميع الخدمات التعليمية ،على أكمل وجه، ومتفائل أيضا بأنهم يسعون إلى تحقيق الجودة بالعمل المتوافق مع التطورات الحديثة. وقدم "العيسى" شكره لتعليم الرس المتمثل بالشؤون المدرسية للتجهيزات المدرسية، على جهودهم ومبادرتهم بتنظيم اللقاء "ورشة عمل" لعشر إدارات تعليمية ، مضيفًا: متفائل جدا بالتوصيات التي يقدمونها وبلاشك سوف تكون الثمرة، هي توفير البيئة التعليمية السليمة في كل مدرسة. كما تحدث لـ" الميدان التعليمي " د. خليفة المسعود مديرتعليم الرس قائلاً: تعتبر "البيئة المدرسية" إحدى أهم الركائز الأساسية التي يقوم عليها بناء "العملية التعليمية" بوصفها المحضن الأول والمباشر لتطبيق كافة البرامج والاستراتيجيات المعرفية، التي تجتهد وزارة التعليم في تأصيلها وتمريرها على المشهد التعليمي؛ سعياً لتحقيق المقاصد والطموحات منها من خلال التحسين والتطوير والتجويد.
الثلاثاء 26 ابريل 2016 الرس - منصور الحمود: أطلقت إدارة التعليم بمحافظة الرس، ممثلة بقسم التجهيزات المدرسية، خدمة صيانة وسائل وأجهزة العرض بثوبها الجديد. وأوضح مشرف التجهيزات المدرسية الأستاذ عبدالعزيز الباهلي، أن هذه التحديثات تمت لتسهيل عمليات الصيانة بشكل سريع مما ينعكس على العملية التربوية بشكل إيجابي. وكان من أبرز التحديثات: احتساب كل قاعة تعليمية (فصل دراسي، غرفة تعليمية) طلباً منفصلاً، وإلغاء اختيار الجهاز المطلوب صيانته وإسناده للفني ليقوم بتحديده بعد المعاينة وكذلك إلغاء خيار أخرى, والذي تسبب في السابق بالكثير من المشاكل، وفصل طلبات التركيب والنقل عن طلبات الصيانة، واستحداث حساب داخل النظام لكل فني عامل في نظام الخدمات المدرسية الإلكترونية وإلغاء الإسناد الورقي، واستحداث نظام كامل لإدارة قطع الغيار في مستودع صيانة الوسائل وأجهزة العرض.
متابعة تعليم الرس للاسبوع التمهيدي وفاء الزغيبي - تعليم الرس تم يو الخميس زيارة الروضة الثالثة عشرة من قبل مسؤولة السلامة المدرسية/ تهاني الأطرش لمتابعة الأسبوع التمهيدي واستثماره للسلامة المدرسية.. # تعليم_الرس # السلامة_المدرسية # الأسبوع_التمهيدي وصلة دائمة لهذا المحتوى:
وأضاف "المسعود" قائلا: وإدارة تعليم الرس تسعى إلى تنشيط فعالياتها بلوازم التقنية من خلال إعداد وتهيئة العديد من القاعات والفصول والمقار التعليمية لتكون محاضنا عصريا يزخر بالمخرجات العلمية والمعرفية الحديثة. وذكر "المسعود" أن هذه المبادرة تأتي بتنظيم ورشة العمل لتبادل الخبرات بين الإدارات التعليمية حتى تتجاوز كل إدارة العقبات التي تواجهها، ويكون التطور مشترك. وأوضح مساعد مدير تعليم الرس للشؤون المدرسية خالد بن جايزالحربي أن هذا اللقاء يهدف إلى تعزيز العلاقات المهنية ، واستعراض التجارب الميدانية وتبادل الخبرات ومواجهة التحديات وإيجاد الحلول المناسبة فيما بينهم في تطوير العمل ، مقدمًا الترحيب بالوفود المشاركة وعلى رأسهم المشرف الوزاري د. فهد العيسى ، ومتمنيًا ومتفائلا بأن يحقق هذا اللقاء أهدافه.
قواعد العشق الأربعون لإليف شافاق ( The Forty Rules of Love) كانت في الحقيقة نقطة تحول في حياتي كبيرة جداً. جعلتني أنظر لحياتي قليلاً كما يتكلم عنها الأنبياء والرسل لأراها على حقيقتها. اقتباسات قواعد العشق الأربعون | لقطات. دعني ألفت نظرك إلى شيء شعرت به في كل يوم أقوم فيه بإكمال القراءة (غير أنه في ذلك الوقت باباً للخروج عن الواقع الذي أعيشه) وهو أنه لدي عين ثالثة تنظر إلى الأشياء من حولي بطريقة أخرى تماماً كأنني أعيش وحيداً في هذا العالم. صرت أستمتع بأقل الأشياء بساطة ولا أريد التكلم كثيراً هنا عن نفسي لأنني لا أعدني شخصاً كاملاً ولكنني أصبحت شخصاً آخر بعد هذا الكتاب في كافة المجالات (الدينية، الاجتماعية، المالية…إلخ) لا أعلم لماذا في كل المجالات ولكن أظن أن الفكرة تكمن في خلقك الدفين، كأنه يحيي أخلاقك الحميدة فتحب الله وكل ما خلقه ومن هنا تحصل على سلام داخلي لا تود أن ينتهي فتعيش محتفظاً به. أعلم أنني تحدثت كثيراً بتلك المقدمة الطويلة، لكن أردت إيصال بعض من التجربة التي مررت بها حين قرأته. أشعر أنني حين أقول "تجربة" فهذا يعني أن الأمر قد مضى وانقضى ولكنني أريدك أن تعلم أنه ليس كذلك بل كان ذلك الكتاب باباً وبداية لبدء ما يسمى بالمسؤولية تجاه الأفكار الداخلية قبل الأفعال.
وإذا لم يتعلم كيف يحب نفسه، حبًا كاملاً صادقًا، فلا توجد وسيلة يمكنه فيها أن يحب. لكنه عندما يبلغ تلك المرحلة، سيشكر كل شوكة يلقيها عليه الآخرون. فهذا يدل على أن الورود ستنبهر عليه قريبًا.
"من الغرابة أن تقول ذلك لامرأة تفكر بالماضي كثيراً, وتفكر بالمستقبل أكثر, لكن بطريقة ما, لم تمسّها اللحظة الراهنة" "إن جهنم تقبع هنا و الأن ، وكذلك الجنه. توقفو عن التفكير بجهنم بخوف ، او الحلم بالجنة ، لانهما موجودتان في هذه اللحظة بالذات. ففي كل مرة نحب ، نصعد إلى السماء، و في كل مرة نكره أو نحسد أو نحارب أحداً ، فإننا نسقط مباشرة في نار جهنم. " "كنت أطوف شرقاً و غرباً، بحثاُ عن الله فى كل مكان. أبحث عن حياة جديرة بالحياة، و أبحث عن معلومات جديدة جديرة بالمعرفة. 54 أّقُتٌـبًأّسِـأّتٌـ مًنِ قُوٌأّعٌدٍ أّلَعٌشُـقُ أّلَأّربًعٌوٌنِ وٌکْلَأّمً جّـلَأّلَ أّلَدٍيِّنِ أّلَروٌمًيِّ ideas | arabic quotes, rumi quotes, quotes. و لمّا لم تكن لدّى جذور فى أى مكان، أصبح لدّى العالم كله أطوف فى أرجائه. " "البشر يميلون إلى الاستخفاف بما لا يمكنهم فهمه" "تعلمت أن أتقبل الشوكة والوردة معاً، مساوئ الحياة ومحاسنها" "لا تحكم على الطريقة التى يتواصل بها الناس مع الله, فلكل أمرئ طريقته و صلاته الخاصة. ان الله لا يأخذنا بكلمتنا, بل ينظر فى أعماق قلوبنا. و ليست المناسك أو الطقوس هى التى تجعلنا مؤمنين, بل ان كانت قلوبنا صافية ام لا. "