الخميس 24 ذي الحجة 1436 هـ - 8 اكتوبر 2015 م - العدد 17272 مدير تعليم الطائف يكرم المشرفين المتميزين والمرشدين الطلابيين نوه مدير تعليم الطائف، محمد بن حسن الشمراني، بأهمية الدور الكبير الذي يقوم به المرشد الطلابي داخل المدرسة، وعلاقته بالطالب والمعلم والقيادة المدرسية والمجتمع، ودوره الذي يبدأ مع بداية العام وحتى نهايته. وقال خلال لقائه بأكثر من 400 مرشد طلابي في اللقاء التنشيطي الأول للمرشدين الطلابيين الذي أقيم على مسرح إدارة تعليم الطائف: "إن ما يحاك ضد بلادنا وضد شبابنا وأبنائنا يزيد من مسؤوليتنا في تصحيح الفكر الخاطئ للطلاب، وبالتالي فإن المرشد الطلابي هو أول إنسان تقع عليه تلك المسؤولية باعتباره هو من يكتشف ذلك الأمر لدى الطلاب ويسعى لتصحيحه"، لافتًا إلى أن هدف وزارة التعليم هو تخريج طلاب أسوياء فكرياً وسلوكياً وتعليمياً والمرشد الطلابي يتحمل ما نسبته 66% من ذلك الدور وبقية الهيئة التعليمية تتحمل 33%. وأضاف القول "إن بلادنا مستهدفة وأبناءنا مستهدفون بكل الطرق الفكرية والسلوكية ولن يحمي هذه البلاد إلا أبناؤها"، كما أنه لن يحمي الفكر ويعدل السلوك في المدرسة إلا المرشد الطلابي، مشيراً إلى أن دور المرشد الطلابي لا يتوقف عند تحليل نتائج الاختبارات ومسؤوليته كبيرة في ذلك.
ودعا اللهيبي الله عز وجل أن يحفظ لهذا الوطن قيادته الرشيدة بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وقائد الرؤية الطموحة سمو ولي عهده الأمين محمد بن سلمان " حفظهما الله" وأن يوفقهما لما فيه خدمة الإسلام والمسلمين، ونهضة الوطن الغالي، وتمكين شبابه لقيادة نهضته.
وانطلقت الفعاليات صباح اليوم، بتخصيص عشر دقائق للقراءة الصامتة الحرة من قبل جميع منسوبات المدارس، كذلك خصصت الحصص الثلاث الأولى لتفعيل المناسبة حيث قدمت برامج إذاعية ضمت قصائد شعرية وكلمات عن مكانة العربية بين اللغات أجمع، إضافة إلى عدد من الأناشيد عن فضل اللغة وأهميتها، كذلك مشاركة الطالبات بتغريدات عبر حسابات المدارس واختيار أجملها. ووقفت الزائرات على ورش عمل الخط العربي والتي لقيت تفاعلاً من قبل الطالبات بمختلف المراحل الدراسية والفئات العمرية، حيث تم خلالها مناقشة أنواع الخط العربي، والقواعد الصحيحة للكتابة. وتم اختيار عبارات هادفة من قبل معلمات اللغة العربية وتوجيه الطالبات لكتابتها بهدف إبراز جماليات الخط العربي، حيث دربت الطالبات في الصفوف الدنيا بالمرحلة الابتدائية على كتابة الحرف ورسمه. مدير تعليم الطائف .. بذكرى بيعة ولي العهد : المملكة شهدت حراكاً تنموياً وتطويرياً | رؤية وطن. أما الصفوف العليا من المرحلة كذلك طالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية، فدربن على كتابة كلمات وعبارات هادفة، يليها تقييم الأعمال المقدمة وفق آلية معتمدة وبطاقة تحكيم من قبل اللجنة المعتمدة، وفي الختام كرمت الفائزات بجوائز تشجيعية وهدايا تقديرية من قبل إدارة المدرسة. وقد تزينت المدارس بعبارات عن اللغة العربية ومكانتها، كما احتوت على أركان مميزة ضمت أعمال الطالبات في هذه المناسبة.
تفقد المدير العام للتعليم بالطائف طلال بن مبارك اللهيبي مكتب التعليم برنية وعددًا من المدارس التابعة له؛ للوقوف على سير العملية التعليمية عن بعد. وتابع اللهيبي سير العمل بثانوية رنية والمجمع التعليمي لتحفيظ القرآن الكريم، وشهد عددًا من الدروس المقدمة من المعلمين للطلاب عبر منصة مدرستي، كما وقف على مركزي الطفولة المبكرة بمدرستي الضرم والدار البيضاء برنية، وتجول داخل المراكز، واطلع على التجهيزات الخاصة بها, التي ستوفر بيئة تعليمية آمنة ومحفزة للأطفال. مدير تعليم الطائف المنظومة. وشاهد اللهيبي في عرض مرئي منجزات وفعاليات وأنشطة مكتب التعليم برنية والمدارس التابعة له خلال العام الدراسي الحالي، والجهود المقدمة للطلبة لمواصلة رحلتهم التعليمية عن بعد. المصدر: وكالة الأنباء السعودية "واس"
مؤكدًا على ضرورة تكاتف الجهود من المدرسة والأسرة لرعاية الموهوبين وتحفيزهم، ومنحهم مساحة لممارسة مواهبهم والارتقاء بها، ومقدماً شكره وتقديره لإدارة الموهوبين وفريق العمل بها، ولجميع مكاتب التعليم والمدارس والقائمين على برامج الموهوبين في المكاتب والمدارس وللطلاب المشاركين وأسرهم وأولياء أمورهم على جهودهم الحثيثة و مشاركتهم في هذا المعرض العلمي الابتكاري والبحثي والذي يهدف إليه في بناء الإنسان ورعاية الموهبة والإبداع، وبناء شخصية الطالب وزرع ثقته بقدراته وجهوده، وإطلاق المَلَكات نحو خوض تلك التجارب الإبداعية واستثمار المواهب. وتحقيق المراكز الاولى لتعليم الطائف في محافل الموهبة والابداع. تصفّح المقالات
بالإضافة للألم الذي ينتج من الضغط على الأضراس الخلفية، وقد يُرى الصديد أو القيح خارجاً من اللثة، ويُرافق ذلك وجود طعمٍ سيءٍ ورائحةٍ كريهةٍ في الفم. ومن الأعراض الأخرى التي تصاحب التهاب ضرس العقل أثناء نموّه وجود ألم في الفك و صعوبةٌ في فتح الفم. الم خلع ضرس العقل المنتجة pdf. وفي بعض الأحيان يتسبب الالتهاب بحدوث انتفاخ في اللثة المحيطة بالضرس ، والخد، ومناطق أخرى محيطة بالفك في نفس الجهة، وقد يؤدي الانتفاخ لحدوث ضغط على المناطق المحيطة بضرس العقل، كما قد يمتد الألم ليصل إلى الأذن. ما هو علاج ألم ضرس العقل؟ عند زيارة طبيب الأسنان بسبب وجود ألم أو التهاب في ضرس العقل، فإنّ طبيب الأسنان يقوم بفحص المريض وأخذ صور لضرس العقل باستخدام تقنية الأشعّة السينيّة، ويقرر إذ كان المريض بحاجةٍ لخلع ضرس العقل أم لا. ويوجد حالات يكون فيها خلع ضرس العقل هو الحل المناسب للتخلص من المشاكل التي ترافقه؛ ومن هذه الحالات ظهور الألم، ووجود الالتهاب، ووجود الأكياس، أو مُصاحبة الضرس لنوعٍ من السرطانات، أو تسبّبُه بحدوث أمراض اللثة، وتدميره للأسنان المجاورة، وكذلك تسوّسه، ولذلك يستدعي الأمر خلعه بشكل نهائي. ومع ذلك فإن هناك حالات كثيرة لا تستدعي خلع ضرس العقل ؛ مثل أن يكون ضرس العقل مطموراً ولا يتسبب بحدوث أي من المشاكل.
يتعرض الإنسان خلال حياته إلى العديد من التغيرات التي تطرأ على أسنانه، ابتداءً من ظهور أسنانه اللبنية ، ثم بدء تساقطها تدريجياً ليتم استبدالها بأسنان دائمة أقوى بنيةً وأشد صلابةً، وصولاً لبزوغ الأضراس الأربعة الأخيرة في عمر متأخر والمعروفة باسم أضراس العقل (Wisdom Teeth). أضراس العقل قد تكون شديدة الإزعاج عند ظهورها في الفم، ومؤلمة في بعض الأحيان، هذا أمر شائع وجميعنا عانينا أو نعرف من قد عانوا من مشاكل ضرس العقل ثم قاموا بقلع هذا الضرس. إذاً، لمَ أضراس العقل مؤلمة بهذا الشكل؟ ولمَ قد يكون العلاج الوحيد لذلك الألم هو قلع تلك الأضراس؟ ما هو ضرس العقل، متى ينمو وأين يقع؟ يوجد في فم الإنسان البالغ الذي لم يقم بقلع أي سن لسبب من الأسباب 14 سناً في الفك الواحد (أربعة قواطع، نابان، أربعة ضواحك، أربعة أرحاء "أضراس" في كل فك)، أي يوجد في الفم كله 28 سناً. ألم ضرس العقل: هل يمكن علاجه؟. تبدأ أضراس العقل (تعرف علمياً باسم الأرحاء الثالثة Third Molar بالبزوغ (Eruption) والظهور في الوسط الفموي بين سن 17 إلى 25 (عادة)، حيث تقع بعد الأرحاء الثانية مباشرة في جهتي الفك الواحد كلتيهما، أي أنك إذا نظرت في المرآة إلى فكك السفلي من جهة اليمين مثلاً، تستطيع البدء بعدِّ الناب (Canine) يليه ضاحك أول وضاحك ثانٍ (First and Second Premolars)، لتأتي بعدها الأضراس (الأرحاء) الأولى ثم الثانية، وعلى ضرس العقل أن يظهر بعد الرحى الثانية مباشرة.
وضع قطعة شاش على مكان الخلع بلطف، وذلك لإزالة الدّم الزائد الموجود في مكان الخلع بعد العمليّة مباشرة، حيثُ يُنصح بوضع الشاش لمدة 30 دقيقة. استخدام كمادات الثّلج: تُوضع كمادات الثلج خلال ال24 ساعة الأولى بعد عمليّة خلع الضرس على الوجه من الخارج لمدة 15 دقيقة، مما يُساعد على تخفيف الورم، ويُمكن بعد مرور هذه الساعات الاستعانة بقطعة قماش دافئة ووضعها على الوجه، لتساعد على تخفيف الألم. العلاجات الدوائيّة تستخدم الأدوية المسكنة لتخفيف ألم خلع ضرس العقل، ومن هذه الادوية ما هو متوفر دون وصفة طبيّة مثل الباراسيتامول (بالإنجليزيّة: Paracetamol)، ومنها ما يُصرف بوصفة طبيّة، حيثُ إنّ الطبيب المُختص هو الأقدر على تحديد الأنسب من هذه الأدويّة للمُصاب. مراجعة الطبيب يُنصح بمراجعة الطبيب في حال وجود الأعراض أو العلامات التالية، والتي يمكن أنّ يكون سببها حدوث الالتهاب أو مضاعفات أخرى لخلع ضرس العقل، وهي: صعوبة في البلع أو التنفس. ألم شديد رغم استخدام المسكنات الموصوفة من الطبيب. التهاب مكان خلع ضرس العقل - اكيو. ازدياد التورم بعد يومين أو ثلاثة من إزالة ضرس العقل. الحمى. الشعور بطعم سيء في الفم رغم المضمضة بالماء المالح. خروج القيح من مكان الخلع.