فبجانب الممارسات الجنسية السيئة التي طالت نسبة ليست بالقليلة من النساء، مثل الختان على سبيل المثال، فإن العلاقة الحميمية بين الزوجين في الكثير من الزيجات لم تكن جيدة، والعلاقة بين الأهل والأطفال الذين كبروا بدورهم وأصبحوا أهلا لأطفال آخرين كان من الممكن أن تصبح أفضل بمراحل لو أن الأهل كانوا قد اهتموا بالحديث مع أطفالهم بوعي وصراحة. ولكن بالرغم من كل ذلك يتساءل البعض: "لماذا يجب على أهالي اليوم أن يوعوا أطفالهم جنسيا؟"، إجابة هذا السؤال تكمن في أن الأطفال سيتعرضون لمعلومات عن الجنس سواء كان الأهل هم مصدر هذه المعلومات أم لا، فأطفال اليوم يعيشون في عالم مفتوح من المعلومات التي لا يمكن وقفها، لذا فإن فتح حوار واعٍ عن الجنس مع الأطفال من شأنه أن يضمن حصولهم على معلومات صحيحة وسليمة وتتناسب مع عمرهم، كما أنه يساهم أيضا في توطيد العلاقة بين الأطفال والآباء، كما أنه من المرجح أن يحصل هؤلاء الأطفال على حياة جنسية أفضل. فضول الأطفال تجاه الأمور الجنسية هو أمر طبيعي ويحدث لكل الأطفال في مرحلة ما من سنوات طفولتهم ومراهقتهم، وهو أمر حسّاس وشائك للأهل نظرا لطبيعتنا الشرقية والتربية المحافظة التي نشأ أغلب الأهالي عليها، لذا تعد أول خطوة في توعية الأطفال جنسيا هي تأهيل الوالدين لهذه المرحلة، وأن يستعدوا بالقراءة والتحكم في النفس لاجتياز هذه المرحلة بنجاح.
ضمن الجلسات التي أحياها عدد من كبار الكتاب والكاتبات المتخصصين بأدب الطفل، استضاف ركن الملتقى الثقافي بمهرجان الشارقة القرائي للطفل ، جلسة بعنوان "صوت العقل"، شاركت فيها (عن بعد) مؤلفة روايات الأطفال آبي كوبر من الولايات المتحدة الأمريكية ، و الكاتبة الإماراتية نادية النجار، صاحبة قصة "النمر الأرقط" التي أدرجت في منهاج اللغة العربية -الصف الرابع بدولة الإمارات. وتناولت الكاتبتان الخلال الجلسة التي أدارتها الكاتبة إيمان اليوسف، أهمية القراءة بالنسبة للطفل، والخطوات المرتبطة بالقراءة الصحيحة الملائمة لكل فئة عمرية، حيث استهلت الحديث الكاتبة نادية النجار، بالوقوف عند تأثير كلاسيكيات الأدب التي قرأتها، وأهميتها في بلورة ميول القراءة وإشباع الفضول المعرفي لدى الأطفال في سن مبكرة. الكاتبة إيمان اليوسف تدير الجلسة وبين متعة أن نقرأ للأطفال أو أن يقرأوا بأنفسهم، قالت النجار إن القراءة المباشرة من الكتاب الورقي مرحلة مهمة، ويجب أن يخوضها كل طفل، على أن تواكب القصص المكتوبة للأطفال طموحهم ورغباتهم وتلبي تأثرهم بالتكنولوجيا الحديثة، وهو ما يضع أمام الكتاب اليوم تحديات تتصل بتجويد النصوص، لينتقل التحدي بعد ذلك إلى الرسام ثم إلى الناشر، بهدف إخراج منتج يشجع الطفل على ترك ما في يديه من أجل القراءة.
[1] وضعية الجلوس السليمة يمكن الحصول على وضعية الجلوس السليمة عن طريقة اتباع الخطوات التالية: يجب وضع القدمين بشكل مستوٍ على الأرض، مع مراعاة عدم رفع قدم أكثر من الأخرى، أو وضع قدم فوق الأخرى. تجنب التباعد بين الركبتين أو الكاحلين. الحفاظ على مسافة صغيرة بين الظهر والمقعد. وضع الركبتين بارتفاع مناسب مع الوركين، بحيث يجب أن لا تكونا الركبتان أعلى من الوركين أو أقل ارتفاع منهم. مد الكاحلين أمام الركبتين. المحافظة على ارتخاء الكتفين، وعدم شدها لأعلى. موازنة الساعدين والركبتين بشكل متساوٍ على الأرضية. شد المرفقان على الجوانب حتى يتكون حرف L في منطقة الذراعين. وضع الظهر والمؤخرة بشكل مناسب مع المقعد. عدم إطالة أو شد الرقبة لأعلى. إبقاء الظهر على المقعد مع مراعاة وضع مسند للظهر في حال كانت هناك مسافة بين الظهر والمقعد لزيادة فرص التقائهما وضمان زيادة الراحة. تجنب الجلوس لفترات طويلة في كل مرة يتم فيها تطبيق هذه الوضعية. يجب أخذ استراحة لمدة عشر دقائق على الأقل بعد مرور ساعة من الجلوس بهذه الوضعية.
اربط محاور الدرس بالرسومات والأشكال وحتى الطهي، تعتبر الأعمال الفنية طريقة رائعة لشرح حروف الجر للمكان. يمكنك مساعدة طفلك على صنع مجسم يوضح موقع الأشياء بالنسبة له. أثناء عمل طفلك، قم بإرشاده وإعطائه التعليمات حول مكان وضع عناصر مختلفة وتذكيره بحروف الجر، أو دعهم يخبرك بما يفعلوه وشرح موقع كل عنصر موجود. لا تنس أن تمنح طفلك فرصة للتحدث عن عمله الفني بعد أي نشاط فني، يتشارك معلم كامبلي كيدز والطفل لوحة فارغة ليتبادلوا الرسومات ويخمن كل منهما رسمة الآخر مما يساعد الطفل على التعلم بمتعة ويطلق العنان لإبداعه. لا تنسى أن تشارك إعجابك بعمل الطفل الفني أو رسوماته لتحفيزه على الإبداع لا تضغط على الطفل واحدة من أهم الأشياء التي يجب أن تتذكرها عندما تقوم بتدريس الأطفال هي عدم الضغط عليهم. تذكر أن الأطفال يتعلمون اللغات بسهولة أكبر من البالغين. فعملية تعلم الطفل للغة جديدة تكون على ثلاث خطوات بسيطة، سوف يتعرفون على الكلمات والقواعد عند استخدامها، وسيكونون قادرين على الاستجابة عندما تسألهم أسئلة حول الكلمات والقواعد التي تستخدمها، ومن ثم سيتمكنون من استخدام وتكوين جمل صحيحة بأنفسهم لا تصحح كل خطأ يرتكبونه، ركز فقط على ماتعلمه مؤخرًا وقم بتصحيح الأخطاء للدروس الجديدة فقط، ولكن إذا لم تكن قد تطرقت بعد نقطة ما فلا تصححها.
وذكر أن هذا الطلب جاء لمقابلة الملك عبد العزيز ويطلب هاتين الجزيرتين. يشار إلى أن السيسي سلم جزيرتي تيران وصنافير إلى السعودية في ذروة الدعم المادي الكبير الذي قدمه ابن سلمان. الرابط المختصر
قام بأشياء غير طبيعية.. أحمد القطان يكشف كيف أقنع ابن سلمان السيسي بالتنازل عن تيران وصنافير. فجرت تصريحات حديثة لوزير الدولة السعودي للشؤون الأفريقية، أحمد القطان، بشأن ما فعله ولي العهد السعودي محمد بن سلمان. مع رئيس النظام المصري عبدالفتاح السيسي، للتنازل عن تيران وصنافير جدلا جديدا بمواقع التواصل. أحمد القطان وخلال حواره على قناة "روتانا خليجية" ببرنامج "في الصورة" قال: "سوف يسجل التاريخ ما قام به الأمير محمد بن سلمان. The Saudi Reality - الواقع السعودي - قام بأشياء غير طبيعية.. أحمد القطان يكشف كيف أقنع ابن سلمان السيسي بالتنازل عن تيران وصنافير.. في عودة هاتين الجزيرتين للمملكة، بحزم وبقوة، قام بأشياء غير طبيعية". وشدد الوزير السعودي على أن الموضوع لم يكن سهلا، لكن الذي سهل الموضوع هو الرئيس المصري عبدالفتاح السيسي مشيراً إلى أنه اجتمع مع كبار المصريين في قصر رئاسة الجمهورية، وتحدث معهم بكل إسهاب عن حقيقة هذا الأمر. وذهب القطان في حديثه للتأكيد على سعودية تيران وصنافير، وقال إن الأمر لا يحتاج إلى سؤال "هل هي سعودية أو مصرية؟", وأوضح:"فنحن لو كنا على علاقات غير طيبة مع مصر وتقدمنا بشكوى للأمم المتحدة سوف نحصل على هذين الجزيرتين وهذا كان اقتراح من الدكتور مصطفى الفقي. " فقلت له: "كيف يا دكتور مصطفى سوف تقبل المملكة ومصر أن تشتكيا بعضهما في الأمم المتحدة؟ مستحيل".
لكن للأسف أنت من أختار لنفسه هذا الأمر. تحياتي #74 رجائي حار لك.. لا تلوي كلام الرجل مرة أخرى... ربنا يوفقك #76 عموما الملف المصري انتهى وأغلق ، الشعب المصري طلّق الإخوان بالثلاث ومصر لن تعود للفوضى والله أعلم الآن محاولة الإضرار بالسعودية تطبخ على نار عالية وليست هادئة كما كان بالسابق,, لانقول إلا اللهم سلم سلم سيعودون وابصم بالكراعين لان هذا الموضوع يتعلق بتطور الفكر المصري وكيفية اختيارهم للرئيس في التصويت. سفارة خادم الحرمين الشريفين تحتفى بالوزير أحمد قطان بعد انتهاء عمله سفيرا للمملكة بمصر.. دبلوماسى محنك ارتقى بالعلاقات السعودية المصرية وأدار أسخن الملفات بجدارة.. أثبت فى كل منصب يتولاه إخلاصه لدينه ووطنه - اليوم السابع. دوله جمهوريه تريد ان تسير في الديمغراطيه وحرية الصوت اذن هيا غير مضمونه الجانب قد تاتي باخونجي وقد تاتي بعسكري ناصري وقد تاتي بحازم اسماعيل اللي يكرهنا انت وحظك لان في مصر مافي مبادئ مكتوبه ومعروفه في علاقاتها معا الدول العربيه غير الشعارات وان كانت موجوده راينا عكس ذلك معا كل رئيس ما استوقفني حقا هو نقطة أن المحاكم المصرية التي أصدرت حكما بعد 48 ساعة من التهديد بأحقية السعوديه!! هل تعي ما تقوله بعد التعديل يا سندان انت لا تعرف نظام التحاكم لدينا نهائيا يا كابتن والله لو الف حسم وعزم وقوة ما يطلع الحكم بعد 48 ساعه بص يا معلم موضوع الجزر اول من فتحه هو الإعلام الاخونجي وتلقفه الإعلام المصري الخاص بعد ذلك وبدأ المزيدات واستغل التيار اليساري الأمر ورفع القضايا أمام محاكم عدم الاختصاص.
وأضاف السفير بسام راضي، أن اللقاء تناول بحث سبل تعزيز التعاون بين البلدين، خاصة التعاون الثلاثي مع الدول الأفريقية بما يساهم في تعظيم الاستفادة من قدرات وإمكانات البلدين ودول القارة الأفريقية، وتحقيق المصالح المشتركة لمختلف الأطراف. محتوي مدفوع