أواه، أيتها الأقدار الإلهية، ماذا أصنع كي أستبدل وطناً بمسرح الملوك الطغاة، وتاريخاً بأنبياء سكارى، وإلهاً بجنرالات قُساة؟ بأيّ قربانٍ أضحّي كي أصِلَ الى شفرة صعودي؟ أيُّ طفلٍ أدفنُه بين الألغام كي تُولد سمفونيتي؟ أيْ إلهي، اصنعْ لي معجزة، فأنا أقدِّس غضبَك، وأنتظر رحمتَك بشعبي. ربِّ ارحمْ. أيْ مزماري، اصدحْ عالياً، كي يهدأ ألمي. (3) الصلب أنا الممرِّضة. أنا الجنديّ. أنا المراسِل. أنا الطفل. أنا الأسير. أنا المزمور. أنا الكلمة. أنا المصلوب. أنا الصوت. أنا الاغنية. أنا الاستغاثة. أنا الجرح. أنا الرصاصة. أنا الصليب. ثيمات توديع عزوبيه بدون اسماء اولاد. أنا الرئيس المقيَّد في محبس رام الله، الرئيس على متاهات الأمم، وإمبراطوريات الخوف. أنا الرئيس الحرّ في أوقيانوس العبودية. أنا الأمّ الملحميّة. أنا الجدّ المقدسيّ. أنا الراهب الجليليّ. أنا الراعي الناصريّ. أنا الصيّاد الجبليّ. أنا الشاعر المجدليّ. أنا المغنّي اليسوعيّ. أنا الزَّيتونات المعمَّرة، البرتقال الذهبيّ. أنا إكليل الشَّوك. أنا الحجَر المخضَّب بالدماء. أنا قوتُ الأرض الفلسطينيّة، حياة راكعة، وصلاة قائمة. أنا إصحاح الانتفاضة، كتابي لا يزول. أنا إبراهيم. أنا إسماعيل. أنا الذبيح.
اللحنُ بطيء كحشرجة المسموم. ميلوديا الصعود تتكسّر، الفلوتات تنشج، الكلارنيتات تسجد، الفيولينات ترتعش، الجثّة تصعد مذيَّلة برسائل الأرض الغضبى. الأبواب الخمسون للمطهر تنفتح مزمجرة. الملائكة الراكعون يصوّرون الصعودَ على شريط فيديو. الصليب الخالي يتلألأ بسيف الربّ الذي يشقّ البحر المظلم. الميلوديا تعتدل والألحان تسري في عروق الرئيس المسجّى. الأصواتُ المتهجِّدة تُنشِد أغنية الوداع الختامية. ثيمات زواج عودي: ثيمات زواج بدون اسماء لون وردي | المرسال. أيْ ربّي، أسمِعني كلماتِك، وأنت تستقبل أبناءك الصاعدين إلى المطهر. (5) وداع ختاميّ صدى الأنغام الصاعدة، والآهاتُ النازلة، في أرغنات الجنائزيّات الفلسطينية، تنساب وجَلاً في نشيدي. السماء تركع لأغنيتي. الأرض تُنشِد مع حنجرتي. يا إلهي، اسمع صلاتي، ودع قضاءك يختم هذا المشهدَ الختاميّ لأغنيّتي القصيرة، بنفحةٍ من شدوك السماويّ. آمين! 9/4/2002م
وأوضحت "كنت حريصة على أن الجسلة تظهر للناس جزء من الحقيقة التي تعيش فيها الكثير من الفتيات فبدأت أفكر أن لازم يكون في شاب يكمل معانا جلسة التصوير مع الموديل ولكن كان كل التركيز على الفتاة أكتر". دمج العنف مع فستان الفرح: وتابعت "كانت من أصعب جلسات التصوير التي نفذتها لأني كنت محتاجة ادمج فكرة العنف مع فستان عروسة أبيض اللي هو دلالة على الفرحة و البداية السعيدة فكرت إني انفذ السيشن كله لعروسة مضروبة يوم فرحها وبالرغم من كم الوجع بداخلها إلا أنها مجبرة تبتسم علشان تقول للناس قد إيه هي مبسوطة و في صورة وهو بيضربها بالحزام وهي ماسكه الموبايل و بتتصور سيلفي كانت فكرة مقبضة جدًا". "مش عايزة اتجوز".. جلسة تصوير تحذر الفتيات من الاختيار الخاطئ للزوج - اليوم السابع. أما عن كواليس التصوير فقالت: "التصوير كله أخد من 4 لـ 5 ساعات و 3 أيام شغل متواصل علشان اقدر اطلع مود للصورة يقبض القلب أول ماتشوفه". معاناة الاختيار الخطأ جلسة تصوير توضح المعاناة بعد الاختيار الخطأ جلسة تصوير توضح كم الضرار الواقع على المرأة عند الأختيار الخطأ سيشن يحكي عن معاناة ما بعد اختيار الرجل الخطأ جلسة تصوير جلسة تصوير تحكي الألم النفسي جلسة تصوير انا مش عايزه اتجوز
ثانيا: الخبر الجملة: ويكون الخبر جملة ( فعلية أو اسمية) ويشترط في الخبر الجملة أن تشتمل الجملة على ضمير يعود على اسم كان ويطابقه في النوع والعدد ، ويسمى هذا الضمير رابطا. مثل: أضحى التلميذُ يلعب الكرة ، أضحى التلاميذُ يلعبون الكرة ، ظلت التلميذةُ أخلاقها حسنةُ ، ظل التلميذُ أخلاقه حسنةُ. فالأفعال: ( يلعب ، يلعبون) يعربان: فعل وفاعل و ( الجملة الفعلية) في محل رفع خبر لاسم أضحى ( التلميذ ، التلاميذ) ، والرابط ( الضمير المستتر في الفعل يلعب ، و واو الجماعة في الفعل يلعبون). نواسخ المبتدأ والخبر - أرابيكا. وجملة ( أخلاقها حسنةُ ، أخلاقه حسنة) نعرب ( أخلاقها ، أخلاقه): مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة وهو مضاف والهاء ضمير متصل مبنى في محل جر مضاف إليه. و ( حسنةُ) تعرب: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة ، والجملة الاسمية ( أخلاقها حسنةُ ، أخلاقه حسنةُ) من المبتدأ وخبره في محل رفع خبر لاسم ظل ( التلميذةُ ، التلميذُ) ، والرابط ( ( ها) في كلمة أخلاقها ، و ( ـه) في كلمة أخلاقه). خبر شبه جملة: ويكون الخبر شبه جملة ( ظرفا أو جارا ومجرورا) ، ولا يشترط في الخبر شبه الجملة شيء إلا أن يكونا تامين ( أي يخبر بهما فيتمان المعنى). مثل: كان العلم في المدرسة ، أصبح المعلم عند السبورة ، بات القلم فوق الطاولة ، باتت السيارة أمام البيت.
فشبه الجملة ( في المدرسة ، في الفصل) يعرب: جار وجرور في محل رفع خبر لاسم كان ، أصبح ( العلم ، المعلم) ، وشبه الجملة ( فوق الطاولة ، أمام البيت) يعرب: ظرف ومضاف إليه في محل رفع خبر لاسم بات ( القلم ، السيارة). إعراب الخبر: خبر كان وأخواتها منصوب دائما ، أو في محل نصب: ينصب الخبر بالفتحة إذا كان: مفردا ، جمع تكسير. وينصب الخبر بالياء إذا كان: مثنى ، جمعا مذكرا سالما. وينصب الخبر بلكسرة إذا كان: جمعا مؤنثا سالما. وينصب الخبر بالألف إذا كان: اسما من الأسماء الخمسة. ويكون الخبر في محل نصب إذا كان: جملة ( فعلية أو اسمية) ، وإذا كان شبه جملة ( جار ومجرور ، أو ظرف ومضاف إليه). ثانيا: الأفعال التامة: هي أفعال تكتفي بـ ( المبتدأ) ويسمى مرفوعها ، ( ويعرب فاعلا لها) ولا يعرب اسما لها ؛ لأنه به يتم المعنى ؛ لذلك فهي لاتحتاج إلى خبر. النواسخ | aliluqman. مثل: اجتهد أحمد فكان النجاح ، فنقول: كان: فعل ماض تام مبني على الفتح. ( لأن الفعل هنا له معنى وهو: حصل وتحقق). انظر تعريف الأفال التامة في مقدمة الدرس. تعالوا معي لنفهم ذلك أكثر من خلال المثالين التاليين: 1- بات الجنديان واقفين. هنا ( بات ناقصة) تدل على وقت الليل فقط أي زمن الليل.
وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين
إذا وقع خبر كان وأخواتها جملة فعلية ، فالأكثر أن يكون فعلها مضارعا ، وقد يأتي ماضيا بعد: أضحى ، ظل ، أمسى ، بات ، صار ويجب اقترانه بـ " قد " ، إلا مع كان فيجوز الاقتران بـ " قد " أو عدم الاقتران. قال تعالى: " إن كنت قلته فقد علمته ". ، أضحى أحمد قد علم واجبه. نواسخ المبتدأ والخبر. يجوز تقديم الخبر على الأفعال الناقصة ، فنقول: لاعبا كان أحمد مابرح ، عدا الأفعال المسبوقة بنفي " ماانفك ، مافتئ ، مازال ، مابرح ، ليس " ففيها خلاف بين جواز اتقديم من عدمه ، أما " ما دام ": فاتفق العلماء على منع التقديم. مشتقات هذه الأفعال وكل ماتصرف منها يعمل عملها: فترفع المبتدأ وتنصب الخبر إن مانت ناقصة ، وترفع فاعلا إن كانت تامة. الدرس القادم الأحكام التي تختص بها كان دون غيرها. ( هنــــــــــــــــــــــــــا) تمت بحمد الله تعالى إن أعجبتكم المدونة واستفدتم منها فلا تبخل علينا بنشرها ومشاركتها مع أصدقائك لتعم الفائدة. مستر علي حمود جديد قسم: قواعد نحوية شاهد المزيد
انظر درس: المبتدأ والخبر ، أولا المبتدأ ، ( هنــــــــــــــــــــــــــــا) ، وانظر درس: المبتدأ والخبر ، ثانيا: الخبر ، أنواع الخبر. ( هنــــــــــــــــــــــــــــا). وقيل: أنها تدخل على الجملة الاسمية فترفع المبتدأ ويسمى اسمها وتنصب الخبر ويسمى خبرها. وعددها ( ثلاثة عشر فعلا) هي: كان ، أصبح ، أضحى ، ظل ، أمسى ، بات ، صار ، ليس ، مادام ، مابرح ، ماانفك ، مافتئ ، مازال. وسنتناولها كلها بالتفصيل في الدرس القادم: الأحكام التي تختص بها كان دون غيرها. ( هنــــــــــــــــــــــــــا). وتأتي هذه الأفعال تامة وناقصة: أولا: الأفعال الناقصة: هي أفعال ناسخة ناقصة ، لاتكتفي باسمها ( المبتدأ) بل تحتاج إلى الخبر ليتم معناها. نواسخ المبتدأ والخبر اول متوسط. أي: يكون لها اسم وخبر في الجملة. مثل: كان أحمد مجتهدًا ، فنقول: كان: فعل ماض ناقص ناسخ. ( كان هنا مفرغة من المعنى ، فهي تدل على الزمن فقط) كما بينا في الدرس السابق. أحمد: اسم كان مرفوع ، وعلامة رفعة الضمة الظاهرة على آخره. مجتهدًا: خبر كان منصوب ، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. خبر كان وأخواتها: يأتي خبركان وأخواتها ( مفردا ، وجملة ، وشبه جملة) يكون مثل خبر المبتدأ ، انظر درس: الجملة الاسمية المبتدأ والخبر ، ثانيا: الخبر ، ( هنـــــــــــــــــــــــــــــا).