سير الأنبياء والصالحين. علماء أو أدباء أضافوا قيم للأمة. 5- نموذج اذاعة مدرسية موافق لاحتفالية عالمية ما يميز هذه المواضيع أنها تتكرر في كل عام، كما تظهر الطالب أنه مهتم بالأحداث العالمية ومتابع لمختلف المجالات. عيد الشجرة. عيد المعلم. عيد الأم. حدث في مثل هذا اليوم. من ناحية أخرى، يمكن كتابة فقرة كلمة الصباح بغض النظر عن موضوعها على شكل مقالة عادية، ويمكنك الاطلاع على كيفية كتابتها بالخطوات. أفضل 5 نماذج اذاعة مدرسية جاهزة doc يقدم لكم موقع نماذج بالعربي أفضل 5 نماذج للاذاعة المدرسية، منسقة بصيغة وورد وجاهزة للتحميل والتعديل عليها بكل سهولة. 1- نموذج اذاعة مدرسية مميز نماذج اذاعة مدرسية بسم الله الرحمن الرحيم اللهم صل وسلم على سيدنا محمد، صلاة تكون طريقاً يقرّبنا منه، تأكيداً لحبه، وبابًا يجمعنا به، وهديةً مقبولةً بين يديه. الصباح زائر جميل، يأتي في موعده كل يوم، فخير ما نستقبله به هو أن نحمد الله على ما عطانا ونجيب حيّ على الفلاح ليكون خير بداية لكل صباح. كلمات شكر ليوم المعلم. تحية معطرة لمدير مدرستنا الفاضل وأساتذتنا الأكارم ولزملائي الطلبة، يسعدنا أن نقدم إذاعة المدرسة وأن نستهل فقراتها بنفحات إيمان من آيات القرآن الكريم يتلوها علينا الطالب…… (فقرة آية من القرآن الكريم).
صدقت يا رسول الله، والآن ننتقل إلى أعذب الكلمات وأجمل العبارات التي سطرها لنا صديقنا …. ضمن كلمة صباحية بعنوان "…….. " (فقرة الكلمة الصباحية). والآن نغوص في بحر المعرفة والعلوم مع المعلومات القيمة التي سيقدمها لنا الطالب…… (فقرة معلومات عامة). مع هذه الفقرة نختم إذاعتنا الصباحية لهذا اليوم، سائلين الله أن يكون يومكم مليء بالسعادة والعلم والمعرفة، شكراً لكم. 5- نموذج اذاعة مدرسية للمرحلة الإعدادية نماذج كلمة صباحية بسم الله الرحمن الرحيم اللهم صلِّ على سيدنا محمد عبدك ونبيك ورسولك النبي الأمي بقدر عظمة ذاتك في كل وقت وحين، تقضي به الحوائج، وتنال به الرغائب، وحسن الخواتم. أما بعد، مدير مدرستنا الفاضل، أساتذتي الأكارم وأخواني الطلبة، مع إشراقة شمس الصباح وسيرنا نحو النجاح مستهلين يومنا بحي على الفلاح، يسرنا أن نقدم لكم إذاعتنا الصباحية وخير ما نبدأ به هو نفحات من آيات القرآن الكريم مع الطالب …. نذكر اسم الطالب….. بعد أن استمعنا لخير الكلام, ننتقل لنستذكر تعاليم خير البشر مع الطالب……. صدقت يا رسول الله فيما قلت، ننتقل الآن إلى كلمتنا الصباحية يلقيها علينا الطالب….. الآن مع فقرة معلومات سريعة جمعها لنا مشكوراً الطالب…….. كلمة شكر ليوم المعلم. (فقرة معلومات عامة).
أما فقرة المعلومات العامة لا يشترط ان تنحصر في موضوع النظافة، حيث يمكن الاستعانة بأي معلومات شيقة ومفيدة، ثم نختم الإذاعة كما في النماذج لاحقة الذكر. 3- نموذج اذاعة مدرسية مميز عن الوطن: في فقرة القرآن الكريم نذكر قوله تعالى "وأَورثَكُمْ أَرضَهُمْ وَدِيَارَهُمْ وَأَمْوَالَهُمْ وَأَرضًا لَّم تَطَئُوهَا وَكَانَ اللَّهُ علَىٰ كلِّ شيْءٍ قَدِيرًا"، في هذه الآية دعوة لحب الأرض التي وهبنا الله إياها من بعد آبائنا لكي نحافظ عليها ونتمسك بها. كما يمكننا الاستشهاد بقول سيد البشر عليه أفضل صلاة وسلام في فقرة الحديث الشريف، عن عبد الله بن عباس رضي الله عنهما أن رسول الله خاطب مكة قائلاً: (ما أطيبكِ من بلد وأحبَّكِ إليَّ! ولولا أن قومي أخرجوني منكِ ما سكنتُ غيركِ)، ثم نتابع باقي الفقرات المذكورة في النماذج أدناه. 4- نموذج اذاعة مدرسية غني عن شخصيات مؤثرة عند ذكر شخصية مهمة نستحضر معها إنجازاتها و تأثيرها على حياتنا اليومية، كما تكون لنا قدوة وأمل في مسيرتنا، حيث أن معظم الشخصيات المؤثرة عانت من صعوبات عديدة في رحلة نجاحها، فيمكن أن يكون موضوع الاذاعة المدرسية عن: سيد البشر وخاتم النبيين والمرسلين عليه الصلاة والسلام.
فيصل الفايز: منذ 2005 لم التق باسرائيلي، ومش شغلي اقابلهم لكن السلطة التنفيذية مجبرة على لقائهم. زاد الاردن الاخباري - سياسيون وأكاديميون حرصوا على الاستماع الى ما يريد قوله شخصية بحجم رئيس مجلس الاعيان فيصل الفايز. وما لديه كثير. القصة في ان مؤسسة مسارات الاردنية للتنمية والتطوير، وعلى "طاولة الذاكرة" استضافت الفايز، مساء السبت ليتحدث عن الحالة الاردنية. في البدء، حضر النائب عمر عياصرة، ليمهد للضيف، واضعا على الطاولة، سؤال: ما الذي يحتاجه الاردن وسط هذه الضوضاء؟ استهل الفايز حديثه، بالقول: لم يمر الاردن بازمة كما يمر اليوم، برغم انه اعتاد على الازمات منذ 1921م. لم تعش المملكة ازمة كما تعيشها اليوم برغم انها ادمنت الازمات مبكرا. على طاولة الذاكرة اشار الفايز الى ان التحدي الاول، كان في بناء المؤسسات وسط قبلية مسيطرة، في الوقت الذي كان يسيطر على الحالة الانتداب البريطاني. ونجح الملك عبدالله المؤسس اولا في بناء المؤسسة العسكرية. يقول الفايز. احد اهم التحديات ايضا كان التحدي الاقتصادي. يقول الفايز: الاردن موارده محدودة يعتمد على المساعدات البريطانية اولا ثم الاميركية. واستذكر الفايز كيف كان الاردن بلدا زراعيا، قبل ان يتراجع بصورة حادة.
بعد أن استمعنا إلى خيرالكلام، ننتقل لنستذكر منهج الحياة كما أمرنا بها رسولنا عليه أفضل الصلاة والسلام مع الطالب…….. والآن إلى كلمتنا الصباحية يلقيها الطالب……. بعنوان "………" (فقرة الكلمة الصباحية). شكراً لزميلنا، والآن نبحر في بحر المعلومات مع الطالب …… وفقرة معلومات عامة. (فقرة المعلومات العامة). إلى هنا تكون انتهت إذاعتنا المدرسية ليوم …. الموافق…. هجريًا، نشكر الطلاب على ماقدموه لنا، كما نشكركم على حسن استماعكم. 4- نموذج اذاعة مدرسية للمرحلة الابتدائية نماذج اذاعة مدرسية للمرحلة الابتدائية بسم الله الرحمن الرحيم اللهم صلِّ على سيدنا محمد صلاة تخرجنا بها من ظلمات الوهم، وتكرمنا بنور الفهم، توضح لنا الشكل حتى نفهم، إنك أنت الأعلم ولا أعلم، إنك علاَّم الغيوب. باسم الله بدأنا يومنا والفرحة تعلو وجهنا والعلم هدفنا ورضا الله طريق نجاحنا، أما بعد يسعدنا أن نقدم لكم إذاعتنا الصباحية ليوم …. هجرياً، بإشراف المدرس…… خير ما نبدأ به نهارنا هو خير الكلام، كلام رب العزة سبحانه وتعالى، يتلو لنا آياته الطالب….. بعد أن انشرحت صدورنا بهذه الآيات الكريمة، ننتقل لنقطف زهرة من حديقة السيرة النبوية مع الطالب….
قال: ويملأ الله قلوب أمة محمد ﷺ غنى، ويسعهم عدله، حتى يأمر مناديًا فينادي، فيقول: من له في مال حاجة ؟ فما يقوم من الناس إلا رجل، فيقول: ائت السدان -يعني الخازن- فقل له إن المهدي يأمرك أن تعطيني مالا، فيقول له: أحث، حتى إذا جعله في حجره وأبرزه ندم، فيقول: كنت أجشع أمة محمد نفسًا، أو عجز عني ما وسعهم ؟ قال: فيرده، فلا يقبل منه، فيقال له: إنا لا ينفذ شيئًا أعطيناه، فيكون كذلك سبع سنين أو ثمان سنين أو تسع سنين، ثم لا خير في العيش بعده، أو قال ثم لا خير في الحياة بعده) [رواه أحمد]. وفي نهاية بيانه، أشار فضيلة المفتي السابق إلى أن المهدي سيظهر في وقت يستيأس فيه الناس من عودة العدل إلى الأرض، ومن عودة الخير، ويقلق الناس من انهيار الحياة بسبب كثرة الزلازل والكوارث... محتوي مدفوع
وكان الإمام جعفر الصادق عليه السلام قد أوضح صفة الإمام في عمره، فقال: (لو قد قام القائم لأنكره الناس، لأنه يرجع إليهم شاباً موفقاً). وفي رواية أخرى عن الإمام الصادق عليه السلام يتحدث فيها عن محنة الناس، وهم يفجأون بشبابية الإمام، قال: (وإن أعظم البلية أن يخرج إليهم صاحبهم شاباً، وهم يحسبونه شيخاً كبيراً). ومن الاحاديث ما يفصل في الشكل والصفة، فمما روي عن الإمام محمد الباقر عليه السلام عن أبيه عن جده، قال: قال أمير المؤمنين عليه السلام وهو على المنبر: (يخرج رجل من ولدي في آخر الزمان: أبيض اللون، مشرب بحمرة، مبدح البطن، عريض الفخذين، عظيم مشاش المنكبين، بظهره شامتان، شامة على لون جلده، وشامة على شبه شامة النبي صلى الله عليه وآله وسلم). وفي رواية حمران بن أعين في صفة القائم، أن الإمام الباقر عليه السلام قال: (ذاك المشرب حمرة، الغائر العينين، المشرف الحاجبين، العريض ما بين المنكبين، برأسه حزاز، وبوجهه أثر، رحم الله موسى). هذه هي ملامح الإمام المنتظر في الروايات والأحاديث قبل أن يولد، وهي تتحدث عن صفته عند الظهور المبارك، أما ملامحه بعد ولادته مشاهدة من قبل أولياء الله المؤتمنين ممن عاصر أباه الإمام الحسن العسكري، وممن شاهده عياناً، وعمن واكب أحداث الغيبة الصغرى، فتتحدث عن ذلك روايات أخرى، فيها غناء عن التكهن في ملامحه، فلدى صلاة الإمام المنتظر على جثمان أبيه، جاءت الصفة عنه كالآتي: (فخرج صبي بوجهه سمرة، بشعره قطط، بأسنانه تفليج).