وام/منيرة السميطي/عوض المختار/عاصم الخولي
وحذر من المخاطر التي قد تنعكس على الشركات التونسية جراء هذا القرار ، مشيرًا إلى أن قرابة 10 شركات تونسية لطباعة الكتب المدرسية ستضطر إلى اغلاق أبوابها وهو ما سيعمق أزمة البطالة في البلاد حيث سيحال مئات العاملين على البطالة الفنية. واعتبر أن اللجوء الى مطابع أجنبية « عار « على السيادة الوطنية و جريمة في حق الصناعة التونسية ، مبينا أن الغرفة الوطنية لصانعي الكتب المدرسية ستواصل احتجاجاتها من أجل الدفاع عن الصناعة الوطنية في مجال طباعة الكتب المدرسية. ورفع المحتجون شعارات منددة بصمت رئيس الجمهورية إزاء قرار وزير التربية فتحي السلاوتي ، معتبرين أن تنفيذ وقفة بالقصبة يعدّ محاولة للضغط على رئاسة الحكومة للتراجع عن القرار. م عدد مشاهدات المقال: 59 توقيت الإدراج ◔ 13:56 26. جريدة الرياض | «التربية» تدشن حملة «خط مساندة الطفل» بين أوساط طلاب وطالبات التعليم العام. 04. 2022 آخر تحيين 13:56 26. 2022
الصفحة الرئيسية الوطنية نيوز متابعة / هانى حامد مراقب عام اعلام مجلس الدفاع الوطنى اعتمد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، الجداول الخاصة بامتحانات طلاب الصف الأول والثاني الثانوي الذين قد يمنعهم حدوث أى عطل تقني من أداء الامتحان الإلكتروني في نهاية العام الدراسي 2021/2022، والتي من المقرر أن تعقد في الفترة من 11 إلى 26 مايو 2022. شعار وزارة العربية العربية. ووفقًا للجدول فأنه سيتم إجراء الامتحان البديل للطلاب الذين لم يتمكنوا من أداء الامتحان الإلكتروني بسبب ظروف خارجة عن إرادتهم على مدار 3 أيام في الفترة من 30 مايو إلى 1 يونيو 2022، على أن تعقد الامتحانات ورقيًا وتكون نوعية الأسئلة اختيار من متعدد. وشددت الوزارة أنه إذا حدث أي عطل بالكهرباء أو جهاز "التابلت" أو الخادم المدرسي بالنسبة لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي الذين لهم الحق في أداء الامتحانات إلكترونيًا (المنتظمين، والخدمات،.. ) أثناء تواجدهم بلجنة سير الامتحان يتم تحرير محضر إثبات حالة موقع من مدير المدرسة ومسئول التطوير التكنولوجي باللجنة.
هذا وتهدف الحملة التي وجهتها الوزارة بتعميم على جميع الإدارات التعليمية بالمناطق إلى تمكين الطلاب والطالبات دون سن الثامنة عشرة من الاتصال بالخط المجاني الموحد 116111، وطلب المشورة المناسبة من فرق اختصاصي مؤهل للاستماع للمشاكل التي يتعرضون لها، وتوفير المشورة الفورية والمتخصصة لهم ولأولياء أمورهم أو مقدمي الرعاية لهم، مع المتابعة مع الجهات المعنية للتأكد من توفير خدمات الرعاية والحماية عبر الجهات المسؤولة عن تقديم الخدمة لهم. وقد اكتسب خلال الفترة الأخيرة أهمية كبرى تعكس مدى اهتمام شرائح المجتمع المختلفة بمعرفة خط مساندة الطفل، ونوعية الخدمات التي يقدمها، وأوضحت إحصائية صدرت عن برنامج الأمان الأسري الوطني في المملكة أنه وخلال العام 1433ه / 2012م قد تلقى الخط أكثر من 7 آلاف اتصال هاتفي، بهدف طلب النجدة والمساندة.
– نتمسك بحقنا في التمثيل العادل والكامل في هيئات الدولة وبما يليق بمكانة وتضحيات ابناء المحافظة ويضمن تحقيق مبدأ الشراكة في السلطة والثروة، مع الاخذ في الاعتبار أن تفصيل الاستحقاقات على مقاسات صغيرة ينتج في نهاية المطاف التمزق والتشرذم والمناطقية التي تهدم ولا تبني، وهي محاولة لضرب النسيج الاجتماعي واللحمة الوطنية لانباء الوطن والمحافظة. – ندين اقصاء القوى الاجتماعية والسياسية الوطنية الفاعلة والمؤثرة وغياب تمثيل مناطق جغرافية وازنة على حساب مناطق أخرى كون ذلك يدفع نحو مآلات لا وطنية. شعار وزاره التربيه الكويت. – ندعو كافة القوى والمكونات في محافظة ابين إلى التعبير عن موقفها الرافض لهذا التجاهل من خلال تنظيم الوقفات الاحتجاجية والتصعيد المستمر حتى يتم وقف الاستهداف الممنهج لكوادرها وانتزاع حق المحافظة في التمثيل في كافة مستويات الدولة القيادية. صادر عن الأمسية الرمضانية لعدد من الوجهاء والشخصيات الاجتماعية بالمحافظة 27 رمضان 1443هـ عزيزي الزائر لقد قرأت خبر تحت شعار "أبين عصية على التهميش والإقصاء".. وجهاء من أبين يقيمون أمسية رمضانية في موقع المكلا نت ولقد تم نشر الخبر من موقع عدن الغد وتقع مَسْؤُوليَّة صحة الخبر من عدمه على عاتقهم ويمكنك مشاهدة مصدر الخبر الأصلي من الرابط التالي عدن الغد كاتب ومحرر صحفي وتقني.
^ أ ب نعيمة أبو مصطفى (7-4-2016)، "العنصرية أسلوب حياة" ، مصر العربية ، صفحة زاوية مقالات.
علاج العنصرية يتم علاج العنصرية من خلال عدة خطوات، نستعرضها في السطور التالية: وضع الدساتير والقوانين التي تضمن العدالة الاجتماعية بين أفراد المجتمع الواحد. توجيه الإعلام لمناقشة ظاهرة العنصرية والدعوة إلى نبذها من خلال برامج هادفة ومقنعة. فرض العقوبات الرادعة على كل أشكال العنصرية وذلك للحد منها ومحاربتها بشتى الطرق. توفير الأمان للحرية الدينية والمعتقدات.
ورفَضَ كل أشكال التمييز بين الناس، كما بينت سورة "الحجرات"، فلا مكان لسخرية أو طعن ولا همز ولا لمز، قال تعالى: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَومٌ مِّن قَوْمٍ عَسَى أَن يَكُونُوا خَيْراً مِّنْهُمْ وَلَا نِسَاء مِّن نِّسَاء عَسَى أَن يَكُنَّ خَيْراً مِّنْهُنَّ وَلَا تَلْمِزُوا أَنفُسَكُمْ وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ بِئْسَ الاِسْمُ الْفُسُوقُ بَعْدَ الْإِيمَانِ وَمَن لَّمْ يَتُبْ فَأُوْلَئِكَ هُمُ الظَّالِمُونَ) (الحجرات: 11). 15 حكمة ومقولة للفلاسفة عن التفرقة العنصرية - مقال. ويوم سبَّ أبو ذر الغفاري بلالاً وعيَّره بأمه قائلاً: يا ابن السوداء، قال له النبي صلى الله عليه وسلم غاضباً: "ليس لابن البيضاء على ابن السوداء فضل". ثم هو المُعلِن صلى الله عليه وسلم على مشهد من العالم الدعوة إلى السلام العالمي في حجة الوداع أنَّ الناس كلهم إخوة، وأن ربهم واحد وأباهم واحد؛ فقال صلى الله عليه وسلم: «يا أيها الناس، ألا إن ربكم واحد، وإن أباكم واحد، ألا لا فضل لعربي على أعجمي، ولا لأعجمي على عربي، ولا لأحمر على أسود، ولا أسود على أحمر إلا بالتقوى» (رواه أحمد، والبيهقي). موقف الإسلام من التمييز العنصري وعقوبته وعن الاختلاف الطبقي الذي نعيشه في مجتمعنا تحت مسميات عديدة: مدينتي وقبيلتي وعرقي ولغتي.. فهذه النظرة المريضة هدمت الكثير من البيوت، وأفشلت العديد من الزيجات، كما أنها أدت إلى التنافر والتناحر بين أبناء المجتمع الواحد في بعض المناطق، وقد دعا الكثير من المشايخ والمصلحين ينبغي المجتمع الإسلامي أن يتجاوزها وأن يرفضها وأن يتركها، لقوله جل وعلا: يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُمْ مِنْ ذَكَرٍ وَأُنْثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ [الحجرات:13].
من صور العنصرية العنصرية المتواجدة في أوروبا وهي ضد اليهود. العنصرية التي يمارسها الاحتلال الإسرائيلي على الشعب الفلسطيني، من عنف وبناء الجدار العازل الفاصل بين قطاع غزة وأراضي الضفة الغربية بالإضافة إلى قطع صلة التواصل بين المواطنين الفلسطينيّين وباقي المدن. حرمان المواطن الفلسطينيّ الذي يمتلك الهوية الفلسطينية من جنسية البلد الذي نُفي إليه رغماً عنه. الاضطهاد الذي يُمارَس ضد الأفارقة السود من تجارة الرقيق وتحويلهم إلى مستعبدين فقط لأنّهم ينتمون إلى عرق ولون مختلف. العنصرية: نظرة عامة (مقالة موجزة) | موسوعة الهولوكوست. من أشكال العنصرية ا لتمييز الفردي: تُمارَس العنصرية ضد فرد معين وتتمثل في حرمانه من حقوقه وانعدام المساواة في المعاملة. التمييز المؤسسي: تكمن العنصرية هنا في المؤسسات الاجتماعية التي تعتمد على التفرقة والتمييز بين العاملين فتعطى الحقوق لفئة معينة على حساب الفئة الأخرى حيث أنهم يفتقدون لحقوقهم. التمييز القانوني: وتشمل حقوق العمل وحقوق الملكية بحيث تفرض قوانين جائرة على فئة وتخدم مصالح الفئة الأخرى. أنواع التمييز العنصري التمييز الوجاهي: (المباشر)تظهر صورة العنصرية بمعاملة فرد معين بطريقة تتسم بالدونيّة وتفضيل شخص آخر عليه وتنتج هذه المعاملة لاختلاف العرق.