سيؤدي النقر فوق الزر "استكشاف" في الصفحة الرئيسية للتطبيق إلى الانتقال إلى مكتبة دروس Nearpod المعدة مسبقًا. يمكنك العثور على عروض تقديمية تفاعلية حول أي شيء تقريبًا لـ K-12. مميزات برنامج نيربود إدارة الفصول الدراسية إدارة المجتمع إدارة المناهج التقييمات التكوينية التلعيب مركز المعلومات التعلم التفاعلي تكامل LMS مكتبة الدروس المشاركة الحية تطبيق الهاتف المحمول تتبع التقدم تقييم الطالب معلومات الطالب / السجلات التعلم من خلال الطالب تكامل الطرف الثالث مؤتمرات الفيديو محتوى الفيديو لتحميل برنامج Nearpod للاندرويد من هنا لتحميل برنامج Nearpod للأيفون من هنا
في الولايات المتحدة، وتشمل هذه الجمعيات: رابطة الدول الوسطى من الكليات والمدارس، الرابطة المركزية الشمالية للكليات والمدارس، الجمعية الغربية للمدارس والكليات، الرابطة الجنوبية للكليات والمدارس، جمعية إنجلترا الجديدة للمدارس والكليات، جمعية شمال غرب معتمد المدارس. رابط تحميل برنامج nearpod للكمبيوتر مجانآ. لمعرفة ما إذا كان يمكنك شراء البرمجيات لمدرستك بتخفيض التعليم، اطّلع على القائمة التالية لأنواع التأهيل للمؤسسات. يمكن للمدارس المعتمدة أيضا شراء المنتجات من خلال برامج Adobe Volume Licensing الخاصة. عرض برامج ترخيص التعليم.
هو عبارة عن أداة تعاون وتواصل بين المعلمين والطلبة في الوقت الحقيقي، باستخدام الأجهزة النقالة، مثل الـ اي باد والـ اي بود والـ اي فون. ويسمح للمعلمين بإنشاء عروض تفاعلية وتقديم المحتوى للطلبة، كما يمكنهم من تنظيم مسابقات، اختبارات، أو حتى استطلاعات الرأي، إضافة إلى إمكانية تتبع إنجازات الطلاب في الوقت الفعلي. يذكر أن تطبيق nearpod تم تحميله أكثر من 1،000،000 مرة، وحصل على جائزة دايجستيف EDTECH في 2012، ويعتبر من أفضل التطبيقات تقييما في سوق التطبيقات. أبرز مميزات هذا التطبيق: أمكانية تحميل الدروس، الأسئلة، استطلاعات الرأي وتنظيم مسابقات وعرضها مباشرة على أجهزة الطلاب والسبورة التفاعلية. توفير المحتوى التفاعلي للطلاب وامكانية متابعة تقدمهم. ادارة الفصل الدراسي من خلال لوحة تحكم التطبيق. تتبع عدد الطلاب المتابعين للدرس مباشرة من لوحة التحكم. مراقبة تقدم الطلاب في الوقت الحقيقي من خلال تقارير الأداء. تطبيق نير بود: ماهو، مميزاته، شرح استخدامه في التعليم - البلاك بورد السعودي. تلقي ردود الطلبة وعرض النتائج. امكانية عرض تقرير مفصل عن الجلسة يسرد كل اجوبة الطلاب وأنشطتهم. استخدام البرنامج: فعالية استخدام هذا التطبيق: THE EFFECT OF USING NEARPOD AS A TOOL OF ACTIVE LEARNING IN THE HIGH SCHOOL SCIENCE CLASSROOM ملف تفصيلي لأستخدام التطبيق:
Created May 3, 2018 by, user عفاف حمود عايد الفضلي نيربود (Near Pod) تطبيق Nearpod عبارة عن أداة تعاون و تواصل بين المدرسين و الطلبة في الوقت الحقيقي، باستخدام الأجهزة النقالة، كالأيباد و الأيبود و الآيفون. و يسمح للمدرسين بإنشاء عروض تفاعلية و تقديم المحتوى للطلبة، كما يمكنهم من تنظيم مسابقات، امتحانات مدرسية، أو حتى استطلاعات الرأي، إضافة إلى إمكانية تتبع إنجازات الطلاب في الوقت الفعلي. يذكر أن تطبيق Nearpod تم تحميله أكثر من 1،000،000 مرة، و حصل على جائزة دايجست EDTECHفي 20122، و يعتبر من أفضل التطبيقات تقييما في سوق التطبيقات. يوفر برنامج نيربود العديد من الميزات، نذكر من بينها: – إمكانية تحميل الدروس، و الأسئلة، و استطلاعات الرأي، و تنظيم مسابقات و عرضها مباشرة على أجهزة الطالب و السبورة التفاعلية. – إشراك الطلاب من خلال توفير المحتوى التفاعلي ومتابعة تقدمهم – إدارة الفصل الدراسي من خلال لوحة تحكم Nearpod – تتبع عدد الطلاب المتابعين للدرس، مباشرة من لوحة التحكم. – مراقبة تقدم الطلاب في الوقت الحقيقي من خلال تقارير الأداء. – تلقي ردود الطلبة، و عرض النتائج في الوقت الحقيقي. – إمكانية عرض تقرير مفصل عن الجلسة يسرد كل استجابات الطلاب و أنشطتهم.
يمكن للمدرس اكتساب نظرة ثاقبة على الفور حول الفهم العام للفصول وإجراء التعديلات على الفور. 5) التقييم المستمر لماذا لا تستخدم التقييمات التكوينية في Nearpod طوال المصطلح للتأكد من بيانات التقييم المستمرة؟ عندما ينتهي الطلاب من الاختبار ، سيقوم Nearpod تلقائيًا بإنشاء تقرير لك. يمكنك الوصول إلى التقارير مباشرة من خلال التطبيق وتنزيل البيانات في صورة لمحات عامة عن PDF وملفات CSV (يتم تضمينها في Excel) بالإضافة إلى تقارير عن الطلاب الفرديين. يساعدك هذا حقًا على اكتساب فهم شامل تمامًا للتقدم المستمر لطلابك. إنه يأخذ الدرجات من يديك ويفعل ذلك من أجلك. 6) التقييم الذاتي من الممارسات الشائعة في المدارس الابتدائية والثانوية للطلاب تقييم أنفسهم وتقييم مستويات ثقتهم بأنفسهم. يتم تحقيق ذلك عادةً من خلال نظام إشارات المرور الذي يتم تشجيع الأطفال على رسمه في كتب العمل الخاصة بهم. يشير اللون الأحمر إلى مستوى ثقة ضعيف ، ويشير اللون الأخضر إلى فهم عادل ويشير اللون الأخضر إلى فهم جيد جدًا لأي موضوع تعليمي معين. يحتوي Nearpod على خيار إدراج "استطلاع". في هذه الحالة ، يتم التشكيك في آراء الطلاب. وهذا يجعل أداة "الاستطلاع" ميزة مثالية لاستخدامها عند "إضاءة المرور" في الفصل الدراسي.
إدارة المحتوى المعروض عبر المزايا التي يُتيحها التطبيق، وتتبع عدد الطلاب المتابعين للدرس، مباشرة من لوحة التحكم الخاصة بالتطبيق كمزية للتطبيق تتيح التحكم في الفصل. تقديم تقريرٍ موضح لأهم ما أشتمل عليه العرض التفاعلي المقدم عبر التطبيق من أرقام للتفاعل ،وسهولة عرض الدرجات المتحصل عليها من قبل الطلاب والبناء على تلك الأرقام. كيفية إستخدام تطبيق Nearpod التسجيل في تطبيق Nearpod يكون عبر إنشاء حساب إذا لم يكن لديك حساب مُسجل مُسبقاً في التطبيق، و ذلك عبر كتابة الاسم الأول و الاسم الأخير وكتابة البريد الالكتروني و كلمة المرور في الخانات المُخصصة لذلك في الصفحة الأولى. بعد إكتمال عملية التسجيل سيقوم التطبيق بنقلك لصفحة تحتوي على عدة أمور وهي (المكتبة الخاصة بك، العروض الأشهر ، خيار الإنضمام لعرض مباشر وأخيراً إنشاء درس خاص بك) عند الضغط على خيار درس جديد سيفتح لك خيارات متعددة وهي إدراج محتوى من جهازك أو إدراج شريحة تفاعلية، بعد عملية الإختيار والضغط على الحفظ سيكون بمقدور الجميع التفاعل مع ما قُدم من محتوى. ما يتوفر عليه هذا التطبيق من مزايا يتيح للمستخدم التفاعل مع الجميع عبر استخدام آليات التطبيق وأهمها: نص مكتوب ولا يدعم التطبيق كل الخطوط العربية.
لمزيد من المعلومات، انظر انتهاء الخصم التعليمي في حالة التخرج. (قبل تشرين الثاني (نوفمبر) 2011، لم تحتفظ Adobe بمعلومات التحقق. ) رموز "منتج ترخیص الطلاب والمعلمین" مدرجة علی الجانب الأیسر من الكم الأسطواني لمشغل أقراص الفيديو. أمثلة:
بإمكانك تعديل أو إضافة معلومات أخرى في البلاغ فيما بعد. ما رأيك بهذا النص؟ I don't need a full translation, a TL;DR would be enough. طفل_من_خربة_غزالة_يقتل_زميله_في_السويد_بعد_أن_أعتدى_عليه.. الكومبس – ستوكهولم: أجرت "الكومبس" لقاء حصرياً مع والد الصبي السوري أحمد مصطفى الحاج علي ( 14) عاماً، الذي قام أمس الإثنين بطعن زميله ( 15) عاماً، في مدرسة Göinge بمنطقة Broby جنوب السويد بسبب شجار وقع بينهما قبل فترة، ما أدى الى وفاة الأخير. تقديم بلاغ للشرطة السعودية تحرش بالنساء تحت ستار. وقال والد الصبي ويدعى مصطفى الحاج علي في اتصال هاتفي مع الكومبس ظهر اليوم الثلاثاء، إنه منذ حوالي شهر ونصف تقريباً حدثت مشكلة مع ابنه عندما قام الصبي المقتول بالاعتداء على أحمد وضربه وإصابته إصابة بليغة في ظهره وتصوير فيديو له ونشره على وسائل التواصل الاجتماعي. ويبين أن سبب الخلاف بسيط جداً ويتعلق بمحاولة أحمد مساعدة صديقه والترجمة له خلال حديثه مع طالبة زميلة لهما، إلا أن الفتاة بدأت بتوبيخ أحمد وحصلت مشاجرة بالكلام بينهما، حيث حاولت الفتاة الاحتماء بالصبي وقام بالاعتداء على أحمد. "الصبي نشر فيديو وهو يعتدي على أحمد" وأضاف أن أحمد عانى من حالة نفسية صعبة جداً بعد وقوع الشجار بينه وبين الصبي، وأصبح يكره الذهاب للمدرسة بسبب تعرضه للاستهزاء من قبل طلاب المدرسة وزملائه، مشيراً إلى أن الصبي قام بتصوير مقطع فيديو يقول فيه "شاهدوني كيف سوف أضرب أحمد" ومن ثم تابع زميل آخر له تصوير اعتداء الصبي على أحمد وافتخاره بما فعله.
لا تقبل الشكاوي التي تجاوزت الشهرين من تاريخ الواقعة. الشروط الأساسية التي يجب أن تتوفر في صيغة خطاب شكوى للشرطة: حتى يصبح نموذج تقديم شكوى للشرطة مقبولاً يجب أن تتوفر فيه العناصر التالية: يجب أن نذكر اسم الشاكي و اسم المشتكى عليه في صيغة خطاب الشكوى للشرطة. كما يجب أن نذكر عنوان إقامة الشاكي وعنوان إقامة المشتكى عليه بالتفصيل. تقديم بلاغ للشرطة: تقديم بلاغ شرطة ابوظبي. يجب ذكر الجهة المسؤولة عن بت النزاع بين الطرفين والذي تتوجه له الشكوى سواء كانت الشرطة أو النيابة العامة أو المحكمة. يجب كتابة الشكوى بأسلوب قانوني واضح وبسيط مع شرح كامل لكافة نواحي الشكوى المقدمة. اقرأ أيضاً: ك يفية كتابة صحيفة دعوى إلكترونية على منصة ناجز السعودية وأنواع الدعاوي التي تتضمنها المنصة ماذا يجب أن يحوي نموذج شكوى جاهزة للشرطة من معلومات يجب على الأفراد المتضررين أو الذين تعرضوا لأذى ويرغبون بتقديم شكوى نظامية في الشرطة أن يقدموا شكواهم مكتوبة بصياغة رسمية ضمن نموذج يحتوي على جميع المعلومات والبيانات المطلوبة وأن تكون مرتبة ومنسقة في سياق محدد. هنا نموذج بسيط يحتوي المعلومات الأساسية التي يجب أن تكون موجودة في نموذج الشكوى وعلى المشتكي تحميل النموذج و تعبئته بالمعلومات والبيانات الخاصة به مع تضمين نوع الشكوى بأسلوب واضح و إرفاقها بالمستندات الداعمة للشكوى.
يشار إلى أن أحمد وعائلته هم من مدينة درعا السورية ووصلوا للسويد منذ ربيع عام 2013. Abdalrahman_Alnakawa لقطات فيديو خاصة بالكومبس، تُظهر الإعتداء الذي تعرض له الصبي السوري المقيم في السويد أحمد مصطفى الحاج علي ( 14) عاماً، الشهر الماضي، قبل وقوع جريمة أمس، على يد زميله ( 15) عاما الذي قُتل أمس على يد أحمد. تقديم بلاغ للشرطة السعودية تحرش بطفل وقام بتصويره. هذه اللقطات نشرها الطالب الذي طُعن بالسكين قبل وفاته، في مواقع التواصل الإجتماعي. وأضاف مصطفى أنه بعد استجوابه لفترة قصيرة تم السماح له بلقاء ابنه، حيث اعترف أحمد بأنه طعن زميله بالسكين التي أخذها من المطبخ ، إلا أن الوالد أوضح أنه نتيجة الصدمة لم يعد يتذكر فيما إذا كان أحمد قد أخذ السكين من مطبخ المنزل أو من مطبخ المدرسة. وكشف أنه حاول التواصل هاتفياً مع أحمد حيث تحدثت معه والدته لثواني معدودة قبل أن تصادر الشرطة هاتفه المحمول ومنذ ذلك الوقت لم تتمكن عائلة أحمد من التواصل معه. وقال الوالد إن الشرطة أخبرته بأنهم سيرسلون أحمد إلى مكتب الشؤون الاجتماعية حيث سيتم الاحتفاظ به هناك وسيقومون بالاعتناء به، معبراً عن ثقته بأن ابنه لم يكن يقصد قتل الصبي وارتكاب جريمة قتل وربما كان يريد تخويفه فقط.
إنتقادات للمدرسة والشرطة والسوسيال وأشار مصطفى إلى أن المدرسة لم تتخذ الإجراءات اللازمة حول الموضوع، وبالرغم من إبلاغ كل من مكتب الشؤون الاجتماعية "السوسيال" والشرطة بوقوع شجار وإصابة أحمد في ظهره إلا أنهم لم يكترثوا كثيراً للحادثة، موضحاً أن الشرطة كتبت ضبطاً في الحادثة ووعدوه بإرسال بريد له خلال 15 يوماً وإمكانية تحويل القضية إلى المحكمة للنظر فيها، لكن الموضوع بقي على حاله وبعد مرور حوالي شهر ونصف تقريباً لم يتم إرسال أي بريد ولم يتم اتخاذ أي تدابير قانونية. وبحسب الوالد فإن أحمد كان يشعر بالضيق كثيراً خلال الفترة الماضية وكان في حالة يرثى لها تشبه العقدة النفسية نتيجة وقوع الشجار، منوهاً إلى أن المدرسة مارست ضغوطاً شديدة عليه وعلى أحمد حول ضرورة العودة إلى دوام المدرسة ومتابعة نشاطه التعليمي في الصف قبل اتخاذ الإجراءات اللازمة ضد الصبي الآخر، بالرغم من أن إدارة المدرسة كانت قد وعدت أحمد بأنه ستقوم بإجراءات قانونية لمحاسبة زميله الذي اعتدى عليه وفصله من المدرسة مؤقتاً كعقوبة له، إلا أن ذلك لم يحدث كما أن الشرطة لم تفعل أي شيء. تقديم بلاغ للشرطة — تقديم بلاغ شرطة دبي. بإمكانك تعديل أو إضافة معلومات أخرى في البلاغ فيما بعد. ما رأيك بهذا النص؟ وأضاف مصطفى أنه بعد استجوابه لفترة قصيرة تم السماح له بلقاء ابنه، حيث اعترف أحمد بأنه طعن زميله بالسكين التي أخذها من المطبخ ، إلا أن الوالد أوضح أنه نتيجة الصدمة لم يعد يتذكر فيما إذا كان أحمد قد أخذ السكين من مطبخ المنزل أو من مطبخ المدرسة.