يكون لدى طبيب الاسرة كل التفاصيل عن المريض وأيضا تاريخ العائلة بشكل شامل، ولكن لا يكون لديه أي تفاصيل حول الحياة الخاصة ولكن بشكل عام تبنى بين المريض والطبيب علاقة جيدة تسمح لهم بالتعامل مع بعضهم. ما يجب على الأم تجنبه أثناء الرضاعة الطبيعية. الممارسة الاسرية يكون ممارسة طب الاسرة على مكتب ما بعيد عن المستشفى، ويكون المكتب بشكل عام داخل المنطقة السكنية والتي يكون من السهل الوصول اليه، ولكن بشكل عام يكون ذلك المكتب في منطقة الانتظار او في غرفة التشاور او حتى في غرفة الفحص، كما ان هناك مساعد للطبيب وهو موجود للتعامل مع عينات المريض، ومرافق المكتب وأيضا الحجز والالغاء. كما ان هناك العديد من البلدان يوجد بها مستشفيات للرعاية تفتح بابها بشكل دائم، ويمكن للمرضى ان تأتي للحصول على العلاج الذي تريده، ويكون النظام هناك ابسط ما يكون وغير معقد، ويكون الطبيب هو المسؤول عن تحديد ما تريده الحالة، وهل هي حالة مرضية بسيطة يمكن علاجها او انه يوجه المريض الى الطبيب المختص. ما هو الطب العام في الطب العام هناك خمس تخصصات داخل المستشفيات، هو الطب العام والجراحة العامة وطب الأطفال والطب النفسي وامراض النسا، كما ان هناك العديد من العيادات والمعدات الخاصة بالطب العام، ووفقا للمملكة المتحدة فان هناك الطبيب والجراح وطبيب الأطفال والطبيب النفسي و طبيب النساء والتوليد كما ان هناك العديد من وحدات الرعاية والمستشفيات التعليمية، والتي يأتي اليها المتدربين الذين يعملون تحت اشراف الاستشاري الخاص بكل تخصص، كما يوجد داخل المستشفيات موظفون متخصصون لكل وحدة، وأيضا يوجد موظفون تم تدربيهم طبيا حتى يكون لديهم القدرة على التعامل مع المرضى بجانب الطبيب.
أصبحنا اليوم نسمع كثيرا عن طب الاسرة، وقد لقى انتشار كبير بين الناس، وأصبح هناك تخصص اسمه طب الاسرة، ولكن هناك بعض الأشخاص الذين لا يعرفون ما هو الفرق بين طب الاسرة والطب العام، ويلجئون الى العيادات والمستشفيان دون معرفة الفرق، لذا اليوم سنتعرف عن الفرق بين طب الاسرة والطب العام.
طب الأسرة طب الأسرة هو مفهوم حديث لدى العديد من الدول المحلية، وهو معروف منذ زمن لدى الدول المتقدمة مثل دول أمريكا وأستراليا وبريطانيا، وهو مجال طبي من مجالات الصحة العامة التي تتابع علاج الحالات المرضية الجسدية والنفسية لكلا الجنسين منذ الولادة وإلى سن الشيخوخة [١]. يُتابع طبيب الأسرة الحالة وكل ما يرتبط بالأسباب والعوامل التي لها تأثير على الوضع الصحي للمريض من الجوانب البيئية والأسرة والسلوك، للوصول للتشخيص الدقيق ثم إعطاء العلاج المناسب مع وضع خطة للمحافظة على الوضع الصحي السليم بعد انتهاء العلاج وتحَسُّن الحالة، وتعالج العديد من الأمراض من قِبل الطب الأسري والقليل منها يحتاج لاختصاصيين. دور طبيب الأسرة يلجأ إليه أفراد الأسرة من جميع المراحل العمرية عند الشعور بأي وعكة صحية تحتاج لطبيب، أو لإجراء الفحوصات المختلفة للاطمئنان على الحالة الصحية عامةً. اكتشاف طبيعة المرض الذي يعاني منه المريض ووصف العلاج المناسب. تقديم النصائح الوقائية للأسرة والمعلومات حول المطاعيم للوقاية من الأمراض. ما هو طب الاسرة المنتجة. توجيه المريض إلى الطبيب المختص في حال الإصابة بمرض خطير لمتابعة حالته. متابعة الوضع النفسي للمريض والظروف البيئية التي قد تلعب دورًا مهمًّا في التسبب بالحالة التي يعاني منها.
توصي الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال بإرضاع الأطفال من الثدي خلال الأشهر الستة الأولى ، يليها استمرار الرضاعة الطبيعية جنبًا إلى جنب مع الأطعمة التكميلية لمدة عام أو أكثر.
النظام الصحي الوطني الإسباني هو خدمة عامة تقدم المساعدة الطبية لجميع المواطنين بغض النظر عن العمر أو الجنس أو الوضع الاجتماعي. يشمل خدمات الوقاية والعلاج الصحية بالإضافة إلى المنتجات مثل الأدوية أو الأجهزة الطبية. ينقسم النظام بأكمله إلى مناطق حيث يتم تنسيق كل منطقة من قبل وفد إقليمي للصحة. يتم إدارة النظام الصحي الوطني الإسباني بالكامل من قبل وزارة الصحة (Ministerio de Sanidad). يشمل نظام الصحة الوطني الإسباني مؤسسات القطاعين العام والخاص والمختلط. ما هو طب الاسرة بنك. تدار المؤسسات العامة مباشرة من قبل الدولة الإسبانية ولا تتقاضى أي رسوم مقابل الخدمات الطبية. تمتلك المؤسسات الخاصة التي تنتمي إلى الحركة التبادلية مواردها الخاصة. ولكنها قد تقبل دعم التأمين الصحي للدولة الإسبانية لتكاليف العلاج في المستشفى والرعاية. مستشفيات القطاع المختلط هي مجموعات من الكيانات الخاصة مثل المؤسسات أو الجامعات ، وغيرها من الكيانات العامة أو الخاصة. قد تفرض مستشفيات القطاعات المختلطة رسومًا مقابل الخدمات الطبية. لاحظ أنه لا يتم تضمين جميع المستشفيات في النظام الصحي لكل منطقة. ولكن بشكل عام ، تشمل المستشفيات المخصصة للاستخدام العام جميع المستشفيات الإسبانية الكبرى.
يقال أنه إذا فشلت في التخطيط فأنت ببساطة كنت تخطط للفشل ، ولكن ما هي الخطة الاستراتيجية التي تستخدمها لإنشاء مشروع فعال للتعلم الإلكتروني ، لا يعني إنشاء مشروع التعليم الإلكتروني فقط إلقاء محتوى معين في البرنامج ، لأنه إذا فشلت في إشراك المتعلمين ستصبح عملية التعلم أكثر تعقيدًا وفي كثير من الأحيان بلا جدوى ، ومع ذلك لجعل المحتوى الخاص بك جذابًا تحتاج إلى تصميم استراتيجية فعالة ثم تطبيقها على مشروع التعليم الإلكتروني الخاص بك ، ومن أهم الأمثلة على ذلك بلاك بورد جامعة الدمام وأيضاً اودس بلس جامعة الملك عبد العزيز في المملكة العربية السعودية. [1] خطوات إنشاء استراتيجية التعليم الإلكتروني إشراك الجمهور في استراتيجية التعليم الإلكتروني إذا لم تحدد الجمهور المستهدف فسيكون من الصعب عليك حقًا تطوير مشروع له صدى حقيقي معه ، وكما قلنا فإن الهدف هو إشراك الجمهور ، ولا يمكنك تحقيق ذلك ما لم تكن مدركًا تمامًا لعاداتهم و خصائصهم واحتياجاتهم التعليمية وسلوكياتهم التعليمية. يجب أن تبدأ بفكرة واضحة عن جمهورك المستهدف ، وما هي المعرفة والمهارات التي يمتلكونها بالفعل وما يحتاجون إليه أكثر من أجل مزيد من التطوير ، وبالمثل يجب أن تكون لديك فكرة عن الخلفية التعليمية لجماهيرك وتفضيلاتهم وقدراتهم على التعلم.
زيادة الوصول إلى المعلومات والأشخاص فتزايد حجم المعلومات التي نستطيع الوصول إليها. وخلق المزيد من فرص العمل، والرغبة في التواصل مع الأشخاص الآخرين من أجل العمل والتعلم. التغيرات التي طرأت على الطرق التربوية للتعلم و التي ركزت على أن تكون أنظمة التعلم الإلكتروني تحت سيطرة المتعلم. يخدم الأشخاص الذين يستخدمون وسائل أخرى للتعلم مثل الهواتف النقالة وغيرها من الأجهزة المتنقلة. [5] الفرق بين نظم إدارة التعلم الإلكترونية وبيئات التعلم الشخصية [ عدل] تتعدد الفروق بين بيئات التعلم الشخصية ونظم إدارة التعلم حسب تمركزها وخصائصها وخدماتها من هذه الفروق أن: محتويات وخدمات أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني في الغالب متوفرة للأشخاص المسجلين في الخدمة. والمحتوى التعليمي الموجود فيها عادة ما يقوم بإعدادها أشخاص متخصصين مثل المصمم الرسومي والمصمم التعليمي والمبرمج وغيرهم. كما أن نظم إدارة التعلم محدودة في خدماتها وأدواتها وهذه الأنظمة غير قادرة على مواكبة التغييرات في التقنيات الحاصلة في الويب بالسرعة التي تستطيع بيئات التعلم الشخصية اللحاق بها، مما يعني وجوب وجود بدائل تقدم خدمات مثيلة بالسرعة المطلوبة. استراتيجية التعلم الالكتروني | المرسال. ضاف إلى ذلك أن بيئات التعلم الشخصية تتصف بأنها متمركزة حول المتعلم عكس أنظمة إدارة التعلم الإلكترونية التي تتمركز حول المنهج الدراسي مفهوم التعلم المستمر أو ما يطلق عليه أحيانا التعلم مدى الحياة سيتحقق في بيئات التعلم الشخصية وبذلك يمكن شخصنة (Personalization) التعليم لتلبية الاحتياجات الشخصية للمتعلم.
2- من حيث المضمون " اي وفقا لطبيعه ما تشتمل عليه: أ- المصادر الاوليه: هي المادة الاصلية التي لم تشتق معلوماتها من مصدر اخر يسبقها بشرط ان يكون منسوبا لمعاصر زمنة ب- المصادر الثانويه: مادة فكرية ليست اوليه في ما دتها ولكنها اخذت عن غيرهااخذت معلوماتها من مصادر اوليه او ثانويه سبقتها مثال على ذالك ( الكتب-المقالات –النشرات-الدوريات والموسوعات والمعاجم المتخصصة والكتب الدراسية) 3- من حيث السعه: اي وفقا لمدى التغطية: أ-مصادر عامة: هي التي تقدم لنا معلومات كثيرة عن موضوعات مختلفة مثل دوائر المعارف العامة وكتب التراجم العامة وغيرها. ب-مصادر متخصصة: مثل المراجع الموضوعية المتخصصة في موضوع واحد او جزء من موضوع مثل معجم البلدان ودائرة المعارف الاسلامية وغيرها. مكونات مصادر التعلم الالكترونى: أ- مكون النظرية والبحث: ويشتمل على العناصر التالية: النظريات والبحوث ، المشكلات التعليمية ، الممارسات ، فلسفة نظام التعليم الالكتروني وسياسته ، التخطيط ودراسة الجدوى ، الغايات التربوية والمعايير ، التصميم والتطوير ، الموارد والدعم المالي.
ج- مكون العمليات فى التعلم الالكتروني: ويشتمل على العديد من العمليات والتي يمكن تصنيفها في نوعيين رئيسيين هما: عمليات التصميم والتطوير, والتى من خلالها يتم تصميم وتطوير المحتوى والمصادر وعمليات الاتصال والتعليم والتعلم والتى تحدث من خلالها عمليات التعليم والتعلم. ا- عمليات التصميم والتطوير: تتكون عمليات التصميم والتطوير فى التعلم الالكترونى من العمليات التاليه التى يقوم بها فريق التصميم والتطوير. عمليات التصميم, وعمليات التحليل, عمليات التطوير, عمليات التقويم 2- عمليات الاتصال والتعليم والتعلم: يشتمل التعليم الالكترونى على عدد من عمليات الاتصال والتعليم والتعلم: - عمليات الاتصال والوصول - عمليات التسجيل والدخول - عمليات استثارة الدافعيه -عمليات اداره المحتوى والمعرفه -عمليات التعليم الفردى - عمليات التعلم الجماعى - عمليات الانشطة -عمليات التوجيه والمساعده - عمليات الدعم والمساندة -عمليات التقدير والتقويم
3- دعم عملية التفاعل بين الطلاب والمعلمين والمساعدين من خلال تبادل الخبرات التربوية والآراء والمناقشات والحوارات الهادفة لتبادل الآراء بالاستعانة بقنوات الاتصال المختلفة كالبريد الالكتروني. 4- إكساب المعلمين المهارات التقنية لاستخدام التقنيات التعليمية الحديثة. 5- إكساب الطلاب المهارات أو الكفايات اللازمة لإستخدام تقنيات الاتصال والمعلومات. 6- نمذجة التعليم وتقديمه في صورة معيارية. التعليم الالكتروني ،،: تعريف التعليم الإلكتروني. 7- تطوير دور المعلم في العملية التعليمية حتى يتواكب مع التطورات العلمية والتكنولوجية المستمرة والمتلاحقة. 8- توسيع دائرة إتصالات الطالب من خلال شبكات الاتصالات العالمية والمحلية وعدم الاقتصار على المعلم كمصدر للمعرفة مع ربط الموقع التعليمي بمواقع تعليمية أخرىكي يستزيد الطالب. 9- خلق شبكات تعليمية لتنظيم وإدارة عمل المؤسسات التعليمية. 10- تقديم التعليم الذي يناسب فئات عمرية مختلفة مع مراعاة الفروق الفردية بينهم) زيتون ، 2005م) خدمات التعليم الالكتروني فيديو YouTube