طرحت تانيشك، العلامة الرائدة في عالم المجوهرات، تشكيلة "البدايات المبشّرة" التي ترمز إلى المشاعر المترافقة مع اقتناء الذهب على مدى الزمن وحتى الوقت الحاضر. وتضم التشكيلة الجديدة مجموعة حصرية من مشغولات الذهب والكوندان والبوكلي. وتضم "البدايات المبشّرة" مجموعة مذهلة من قطع المجوهرات المثالية للعديد من المناسبات سواء كانت حفل زفاف أو استلام وظيفة جديدة أو الحصول على ترقية أو احتفال عائلي طال انتظاره أو حتى حفل تخرج. وتتيح التشكيلة للسيدات الارتقاء بفخامة الملابس الرسمية مع التزين بعقد جريء مستوحى من الأزهار ومصنع من ذهب عيار 22 قيراط. كما يمكن إضافة لمسات خاصة على فستان الزفاف مع عقد شاندبالي بتصميم يحمل طابع تراثي أنيق مع خرز شاكو بارا السريالي، الذي يعيد إلى الأذهان حفلات الزفاف الملكية العريقة. تعرف الفنانة المصرية و ملكة جمال السينما التي تزوجت ’’ابنها‘‘ الوحيد بالخطأ وحينما علم أنها أمه انتحر.. و الصدمة الكبرى في قرابتها من نيللي كريم !! (تفاصيل مثيرة) | خليج الجزيرة. ولأن كل يوم هو بداية جديدة، توفر لكم هذه التشكيلة فرصة لا مثيل لها لتدليل من تحبون مع عدد من المشغولات المذهلة. وتمثل مجوهرات العقود والأساور والخواتم والأقراط المصنعة من الذهب والكوندان والبولكي، والتي تتميز بالزخارف الكلاسيكية على شكل أزهار والأنماط الهندسية الأكثر حداثة، احتفالاً رائعاً بالحرفية الفائقة والجودة رفيعة المستوى التي تشتهر بها علامة تانيشك.
ارتفعت بورصات الخليج ، خلال تعاملات جلسة اليوم الخميس، آخر جلسات شهر رمضان، باستثناء هبوط المؤشر العام ل بورصة قطر ، بنسبة 0. 16% خاسرًا 22. 44 نقطة ليغلق عند مستوى 13590. 81 نقطة. بورصة السعودية ارتفع المؤشر العام لسوق الأسهم السعودية "تاسي"، بختام تعاملات جلسة اليوم الخميس، بنسبة 0. 66% رابحًا 89. 96 نقطة ليغلق عند مستوى 13733. 87 نقطة، وصعد مؤشر السوق الموازية- نمو بنسبة 1. 17% رابحًا 275. 37 نقطة ليغلق عند مستوى 23909. 58 نقطة، وبلغ حجم التداول 151. 7 مليون سهم بقيمة 8. 6 مليار ريال. وصعد 12 قطاعًا بسوق الأسهم السعودية، على رأسها التطبيقات وخدمات التقنية بنسبة 4. 35%، أعقبه قطاع الاتصالات بنسبة 1. 96%، يليه قطاع السلع الرأسمالية بنسبة 1. 62%، ثم قطاع الطاقة بنسبة 1. 23%، ثم قطاع إنتاج الأغذية بنسبة 0. 87%، ثم قطاعي إدارة وتطوير العقارات والاستثمار والتمويل بنسبة 0. 69%، ثم قطاعي الخدمات التجارية والمهنية والبنوك بنسبة 0. 66%، 0. 64%، على التوالي، فيما تراجع قطاع الإعلام والترفيه بنسبة 0. ملكة جمال الخليج للجوال. 97%، ثم قطاع المرافق العامة بنسبة 0. 53%، ثم قطاع الرعاية الصحية بنسبة 0. 3%، ثم قطاعي النقل والسلع طويلة الأجل بنسبة 0.
70%، فيما تراجعت 7 أسهم على رأسها سهم شركة الإمارات للمرطبات بنسبة 7. 32%، ثم سهم شركة أملاك للتمويل بنسبة 2. 19%، وتصدر سهم شركة إعمار العقارية قائمة الأكثر تداولاً حسب القيمة بحجم 22. 8 مليون ورقة بقيمة 146. 1 مليون درهم. بورصة أبو ظبي وصعد مؤشر فاداكس 15 بسوق أبو ظبي للأوراق المالية، بختام تعاملات جلسة اليوم الخميس، بنسبة 0. 738% رابحًا 12. 70 نقطة ليغلق عند مستوى 10080. 28 نقطة، وأغلق رأس المال السوقي عند مستوى 1. 867 تريليون درهم، وبلغ حجم التداول 203 مليون سهم، بقيمة 1. 5 مليار درهم، عبر تنفيذ 10. 2 ألف صفقة. وقفزت 6 قطاعات ببورصة أبو ظبي على رأسها التقديري للمستهلك بنسبة 4. 46%، أعقبه الاتصالات بنسبة 1. 52%، يليه قطاع الصناعات بنسبة 0. 96%، ثم قطاع الطاقة بنسبة 0. ملكة جمال الخليج الدولي. 39%، ثم قطاع المواد الأساسية بنسبة 0. 18%، فيما تراجع قطاع المرافق بنسبة 0. 72%. وارتفع 27 سهمًا ببورصة أبو ظبي على رأسها سهم "شركة الجرافات البحرية الوطنية" بنسبة 14. 94%، ثم سهم "المؤسسة الوطنية للسياحة والفنادق" بنسبة 14. 8%، ثم سهم "شركة الخليج الاستثمارية" بنسبة 14. 55%، وتراجع 18 سهمًا على رأسها سهم "شركة فودكو القابضة" بنسبة 10%، ثم سهم "شركة رأس الخيمة للدواجن" بنسبة 10%، ثم سهم "شركة ريسبونس بلس القابضة" بنسبة 4.
تزامنا مع إطلاق وزارة التعليم عن برنامج تعزيز السلوك الإيجابي في المدارس أعلن تعليم ينبع عن برنامج المدارس المعززة للسلوك الإيجابي "تعزيز" للعام الدراسي الحالي. وذكرت رئيسة قسم توجيه وإرشاد الطالبات بينبع "سميرة عبده" أن المشروع يأتي في إطار خطة برامج إدارة التوجيه والإرشاد الهادفة إلى دعم وتنمية السلوك الإيجابي من خلال إيجاد بيئة محفزة وبرامج إرشادية متخصصة وجاذبة، وبمتابعة إشرافية فاعلة ونوعية لتحقيق توافق نفسي واجتماعي وتربوي للطالبة في المدارس المستهدفة وفق خطة البرنامج التنفيذية وآليته. وأوضحت عبده أن آلية تطبيق البرنامج ترتكز على خمسة محاور رئيسية تحقق الحراك في الميدان التربوي نحو السلوكيات الإيجابية وهي رعاية وإنماء السلوك الايجابي وخفض السلوك السلبي من خلال عدد من الأساليب العلمية لتعزيز السلوك الإيجابي, وعقد الشراكات مع الجهات الحكومية والخاصة "الشراكة المجتمعية" والتي تخدم أهداف المشروع, واختيار العناصر التنفيذية بالمشروع المتمثلة في المدرسة والقائدة والمرشدة, بالإضافة إلى تحديد التقنيات الحديثة وتوظيفها وآلية تنفيذها، وتخصيص جائزة للتميز السلوكي على مستوى الطالبة والمدرسة إيماناً بتعزيز السلوك الإيجابي لديهم.
الأسبوع المكثف لبرنامج تعزيز السلوك الايجابي وتشخيص واقع سلوك نظم قسم التوجيه والإرشاد بثانوية الحصان بالدمام الأسبوع المكثف لبرنامج تعزيز السلوك الايجابي وتشخيص واقع سلوك الطلاب خلال الفترة من 24- 28/2 / 1442 هـ بإلقاء محاضرات وندوات ودروس تعريفية وتوجيهيه للطلاب (عن بعد) عبر منصة ميكروسوفت تيمز لتعزيز السلوك الإيجابي داخل البيئة المدرسية وخارجها.
Created July 3, 2018 by, user اريج عبدالله سالم الغامدي لتوضيح دور المدرسة الفعالة في تعزيز السلوك دعونا نستعرض كيف ظهرت تلك المدرسة. ظهر تقرير كولمان المثير للجدل حول دور المدرسة في المجتمع عام 1966 م اذ اوضح كولمان في تقريرة ان الخلفية العائلية والاقتصادية والاجتماعية هي المحددات الرئيسية لتحصيل الطلاب ", وفي المقابل كردً على هذا التقرير قام الباحثين بالبحث و توضيح دور المدرسة واثرها في حياة الطالب حيث وضح كرستوفر جنكس عام 1972 م الى ان " جودة المدرسة لها الأثر الكبير في الإنجاز" وقد حفز أيضا ًتقرير كولمان الى التركيز في أمريكا تحديداً على برامج تعويضية تركز على تغيير سلوك الطلاب. اذ اكدت كثير من الدراسات ان السلوكيات الجيدة ترتبط بالإنجاز والتحصيل الدراسي ومن خلال ما سبق نجد ان للمدرسة الأثر الكبير في تغيير و تعديل سلوكيات الطلاب. ان تعزيز السلوكيات الجيدة بلا شك سوف يوجد لدى الطالب مناعةً ذاتيةً من السلوكيات الخاطئة, فبدل ان نعاقب الطلاب على خطاء ما من الأفضل ان نعزز سلوكه الإيجابي. اذا ماهو مفهوم السلوك الإيجابي:- هو النهج الذي يمكن ان تطبقه المدارس لتحسين البيئة المدرسية ودعم السلوك الإيجابي.
من جانبها أكدت منسقة برنامج المدارس المعززة للسلوك الإيجابي "فاطمة سالم المحياوي" على الدور الكبير والمؤثر الذي يجب أن تقوم به المدرسة في سبيل تعزيز السلوك الإيجابي ، وفق آلية عملية واضحة لتحقيق أهداف البرنامج المرجوة والتي منها الوصول لبيئات مدرسية متميزة سلوكياً وإيجاد بيئات تعليمية آمنة ومعززة للسلوك الإيجابي.
وبذلك يتم تحفيز و تعزيز السلوكيات الجيدة والايجابية من خلال عرض نقاط كل طالب امام المجتمع المدرسي. مما يزيد من دافعية الطلاب لتحقيق السلوك المطلوب. برنامج لدعم السلوك برنامج لدعم السلوك كما نلاحظ في مدرسة Willow brook" "الابتدائية نموذج اخر لتعزيز السلوك الإيجابي اذا تم تطبيق برنامج يدعم المهارات الاجتماعية للطلاب من خلال تعزيز مفهوم المساعدة لأخرين و احترم الاخر ونلاحظ ان المكافئة التحفيزية عبارة عن حضور مديرة المدرسةللأفطار مع الطلاب. او قراءة كتاب. من خلال جمع نقاط محددة لكل مستوى من المستويات المحقققة دعم السلوك في الفصل من خلال عبارات محفزة دعم السلوك في الفصل من خلال عبارات محفزة دعم السلوك داخل الفصل دعم السلوك داخل الفصل في اغلب المدراس التي قمت بزيارتها وجود إرشادات في مختلف الفصول و الممرات توضح ما هو السلوك الإيجابي المتوقع من الطلاب بشكل واضح و صريح. دعم الطلاب المتيزين دعم الطلاب المتيزين كما انه من أساليب تعزيز السلوك الإيجابي الجميلة التي شاهدتها عرض إنجازات الطالب في الأعوام الماضية بشكل يوحي بتقدير المدرسة و افتخارها بهم. - ومن امثله تعزيز السلوك الإيجابي تعزيز المواطنة بشكل مثير لاهتمام الطلاب كما نلاحظ هنا في ابتدائية "Roger" تعزيز قيم المواطنة تعزيز قيم المواطنة المراجع --Marzano, R., Marzano, J., Pickering, D. (2003).
كما انها من وسائل المدرسة حول اتخاذ القرار المناسب بشأن الإجراءات التي يمكن تطبيقها على الطلاب في حال المخالفات. حيث يمكن القول بان المبادئ الهامة التي يقوم عليها مفهوم السلوك الإيجابي هي:- · جميع الطلاب قادرين على تعلم السلوك الصحيح. · اتخاذ الإجراءات المناسبة في وقت مبكر يمكن ان يمنع مشكلات سلوكية خطيرة في المستقبل · على المدرسة ان تطبق إجراءات متنوعة اذ ان كل طالب يختلف عن الطالب الاخر. · ان تقدم الطالب سلوكياً هو اهم المجالات التي تقدمها المدرسة للطالب و للمجتمع. كيف نطبق مبادئ تعزيز السلوك الإيجابي في المدرسة ؟ يمكن من خلال المثال التالي مقارنه الأسلوب التقليدي و الأسلوب الذي يتم فيه تطبيق مبادئ تعزيز السلوك الإيجابي: طالب يجلس في الجزء الخلفي في أحد الفصول يلقي ورقة. يقوم المعلم برد عن طريق توبيخ الطالب أو إرسالها إلى مكتب المدير. ثم يعود الطالب الى الفصل ، يتوقع منه لاحقا ان يحسن التصرف يتم اتباع نفس الإجراءات مع جميع الطلاب كلما كان هناك مزيد من السلوك السيئ، كان هناك مزيد من العقوبات. على النقيض من ذلك، في مدرسة أخرى تطبق مبادى تعزيز السلوك الإيجابي ، اذا تقوم المدرسة بالتركيز على الوقاية من السلوكيات الخاطئة منذ البداية, حيث يتعلم الطلاب ماهي السلوكيات المناسبه داخل الفصل ، مثلما يتعلم الرياضيات والعلوم.
تفاصيل البرنامج التدريبي تفاصيل برنامج: تعزيز السلوك الإيجابي - التدريب عن بُعد عدد المقاعد المتاحة 600 عدد المقاعد 0 عدد الأيام التدريبية 1 تاريخ ووقت بداية البرنامج التدريب 2020-04-20 تاريخ ووقت نهاية البرنامج التدريبي المدرب تركي محمد علي الشهراني مركز التدريب اسم القاعة تصنيف البرنامج التدريبي برنامج تدريبي