• التساؤل: البحث عن معلومات جديدة عن طريق تكوين وإثارة الأسئلة. • الترميز: تخزين المعلومات في الذاكرة طويلة الأمد. • الاستدعاء: استرجاع المعلومات من الذاكرة طويلة الأمد. • المقارنة: ملاحظة أوجه الشبه والاختلاف بين شيئين أو أكثر. • التصنيف: وضع الأشياء في مجموعات وفق خصائص مشتركة. • الترتيب: وضع الأشياء أو المفردات في منظومة أو سياق وفق محك معين. • تحديد الخصائص والمكونات. • تحديد العلاقات والأنماط. • الاستنتاج: التفكير فيما هو أبعد من المعلومات المتوافرة لسد الثغرات فيها. • التنبؤ: استخدام المعرفة السابقة لإضافة معنى للمعلومات الجديدة وربطها بالأبنية المعرفية القائمة • الإسهاب: تطوير الأفكار الأساسية والمعلومات المعطاة وإغناؤها بتفصيلات مهمة وإضافات قد تؤدي إلى نتاجات جديدة. أنواع التفكير في علم النفس - أنواع مهارات التفكير - أنماط التفكير السبعة - أنواع التفكير البسيط - معلومة. • التمثيل: إضافة معنى جديد للمعلومات بتغيير صورتها ( تمثيلها برموز أو مخططات او رسوم بيانية). • التلخيص: تقصير الموضوع وتجريده من غير الأفكار الرئيسة بطريقة فعالة وعملية. • إعادة البناء: تعديل الأبنية المعرفية القائمة لإدماج معلومات جديدة. • وضع محكات: اتخاذ معايير لإصدار الأحكام والقرارات. • الإثبات: تقديم البرهان على صحة أو دقة الادعاءات.
01-04-13, 01:59 PM مهارات التفكير التحليلي ما هو التفكير ؟ • التفكير في أبسط تعريفاته: عبارة عن سلسلة من النشاطات العقلية التي يقوم بها الدماغ عندما يتعرض لمثيرٍ معين ، يتم استقباله عن طريق واحدة أو أكثر من الحواس الخمسة. • وهو في معناه الواسع: عملية بحث عن معنى في الموقف أو الخبر. • وهو فهمٌ مجرد كالعدالة والظلم والحقد والشجاعة لأن النشاطات التي يقوم بها الدماغ عند التفكير هي نشاطات غير مرئية وغير ملموسة ، وما نلمسه في الواقع ليس إلا نواتج فعل التفكير. تصنيف مهارات التفكير – أرباح فوركس. • وأشار كل من هولفس وسميث وباليت إلى أن التفكير ليس عملية وصف لشيء ما عن طريق الإدراك أو الاسترجاع ، ولكنه استخدام لمعلومات حول شيءٍ ما للتوصل إلى شيءٍ آخر من خلال ما يسمى بالابتكار. • وعرِّف التفكير بأنه الطريقة التي نحصل بها على معلومات جديدة ، وبها نفهم الموجود من الأفكار التي أنتجناها نحن أو أتتنا من غيرنا. ضع تعريفك الخاص للتفكير ما المقصود بمهارات التفكير ؟ يرتبط مفهوم المهارة بالأداء ارتباطاً عضوياً إ إذ إن الأداء يشكل الصورة الملاحَظة للسلوك أثناء قيام الفرد بممارسة المهارة. ومهارة التفكير نشاط عقلي يعبَّر عنه بالأداء أو الإجراء الذي يمارسه الشخص عن قصد في عملية التفكير.
تحديد السمات والمكونات ١٢. تحديد الانماط والعلاقات 13. تحديد الافكار الرئيسيه 14. تحديد الأخطاء 2. 6. مهارات التوليد (Genreatition) 15. الاستدلال 16. التنبؤ 17. التوسيع 2. 7. مهارات التكامل ( Integration) 18. التلخيص 19. اعادة البناء 2. 8. مهارة التقويم 20. بناء المعايير 21. التأكد ( التدقيق / التحقق) 3. تصنيف نظام بلوم وزملائه 3. صنف بلوم وزملائه هذه المهارات العقليه إلى ست انواع – نسميها – من الآن مهارات التفكيروترتب ترتيباً هرميا مبني على زيادة الصعوبه والتعقيد وهي: 3. المعرفه Knowledge 3. الاستيعاب Comprehension 3. التطبيق Application 3. التحليل Analysis 3. التركيب (التهليق والبناء) Synthesis مهارات التفكير تعريفها وأنواعها وشرح أساليب التفكير تعريف التفكير ارتبط معنى التفكير بماهية الإنسان ووجوده. وقد شغل موضوع التفكير المفكرين والفلاسفة، فعرفه (Beyer) على أنه عبارة عن عملية عقلية يستطيع المتعلم عن طريقها عمل شيء ذي معنى من خلال الخبرة التي يمر بها. ورأى ويلسون (Wilson) أنه يمثل عملية عقلية يتم عن طريقها معرفة الكثير من الأمور وتذكرها وفهمها وتقبلها. والتفكير هو كل ما ينتج عن العقل الواعي، وهو وظيفة ذهنية ومجموعة من الخطوات المتسلسلة، والتي ترتبط ارتباطا وثيقا بصنع الأفكار، والقيام بالعمليات الإدارية والحسابية، … ولا يكون التفكير بغرض حل مشكلة ما فقط، وانما يهدف كذلك الى التذكر والتميز والتحليل.
4- تعريف المهارة بعبارة واضحة ومتقنة. 5- تحديد وتوضيح الطرق والمقاصد التي يمكن استخدام المهارة فيها سواء أكان ذلك في موضوع دراسي معين ، أو في النشاطات المدرسية ، أو الخبرات الشخصية للطلاب. 6- شرح أهمية المهارة والفوائد المرجوة من تعلمها ، وإتقان استخدامها. ثانيا شرح المهارة: يتم شرح المهارة بعد الانتهاء من تقديم مهارة التفكير باختصار في مدة لا تتجاوز خمس دقائق ، وفي هذه الخطوة يقوم المعلم بشرح القواعد ، أو الخطوات التي يجب اتباعها عند تطبيق المهارة ، مبينا كيفية تنفيذ ذلك وأسبابه ، وحتى يسهل على الطلاب فهم الخطوات يحسن بالمعلم أن يعطي أمثلة من الموضوع الذي يقوم بتدريسه. ثالثا توضيح المهارة بالتمثيل: في هذه المرحلة يعرض المعلم مثالا من موضوع الدرس ، ويقوم باستعراض خطوات تطبيق المهارة خطوة بخطوة بمشاركة الطلاب ، ويتضمن عرضه للمثال إنجاز المهارات الآتية: 1- تحديد هدف المهارة. 2 - تحديد كل خطوة من خطوات التنفيذ. 3 - إعطاء مبررات لاستخدام كل خطوة. 4- توضيح كيفية التطبيق وقواعده. 5- يفضل أن تكون أمثلة المعلم مأخوذة من موضوعات دراسية مألوفة لدى الطلبة ، أو من خبراتهم الشخصية. لغير المسجلين في منتدى قصيمي نت يمكنك مشاركة رأيك بالتعليق من حسابك في الفيس بوك التوقيع 03-04-13, 10:54 PM 04-04-13, 06:12 AM موضوع جدا مفيد يعطيك العافية 04-04-13, 09:49 PM أمريكا تعجز عن كشف غموض «الدماغ» أعلن الرئيس الأمريكي باراك أوباما تخصيص 100 مليون دولار لتمويل أبحاث متطورة لدراسة الدماغ البشري بهدف اكتشاف طرق لعلاج ومنع أمراض مثل الزهايمر والصرع.
إن اتخاذ القرارات وحل المشكلات بطريقة مبتكرة لا تعتبر مواد يمكن تدريسها في المدارس والجامعات، ولا توجد كيان رسمي لهذه المعرفة مدعوما بالأبحاث التجريبية. وبالتالي إذا كنت تريد أن تنمي مهارات التفكير لديك، فمهمتك في الأساس هي تنمية نفسك بنفسك. مكافأة على التسجيل!
لا اهتم اذا كان كل العالم ضدنا. دائما ساحميك فكرة خسارتك تقتلني من الخوف. لا يهمني اتصالك في الساعة الثانية وايقاذي من النوم. لكي تخبرني ان لديك صداع او تشعر بالملل انا لست خائف بعد الان معك لانك تجعلني انسى كل شيء سيء حدث لي في الماضي. عندما اكون معك كل شيء سيء يختفي هل تعلم انك تسعدني باتفه الاشياء احب النسخة من نفسي عندما اكون معك. مستحيل شخص يقدر ياخذ مكانتك بقلبي من الصعب ان تكون غاضب من شخص تحبه الثانيتين من دونك شهرين Love make you crazy. هل تكتب اسوء ام أسوأ ايهما اصح في الكتابة تكفون - حوت نت. وعندما تخسر الحب انت تفقد شخص واحد ولكن شعورك كان الكوكب اصبح فارغ. عندما تركتي حياتي لقد افسدتي جميع ذكرياتي عندما تركتي حياتي اخذتي سعادتي معك عندما تركتي حياتي كنت احاول نسيانك كل يوم ولم استطع بعد مغادرتك اصبح العالم جحيما حالك الظلام وليس هناك امل به. اشياء تقتل الحب ان لا تكون اول اهتمامته بعد الان بسبب الانشغال في مشاكل الحياة يتوقف عن محاولة ابهاجك الاهمال قلة المبادرات الرومنسية الروتين كثرة الخلافات لا تشعر بالامان معه بعد الان يسهل عليه رؤية حزنك واسوء سبب ( الخيانة). الخيانة هي اسوء جرمية يمكن لاي احد فعلها الخيانة هي ان تكسر ثقة احد وتتحول من سبب البهجة والابتسامة الى سبب التعاسة والبكاء.
الحماس والبقاء متحمسا شيء صعب حتى عندما تكون الظروف مواتية فما بالك عندما تشتد ضغوط الحياة وتكثر المشاغل والملهيات والمشاكل؟ فتجد نفسك تعزم على أمر اليوم وتتحمس لإنجازه ويبدو لك الأمر في متناول يدك ولا تطيق صبرا من أجل البدء في مشروعك الجديد والأفق التي سوف يفتحها لك، وبعد أيام قليلة تفقد ذلك الحماس وتبدوا لك المهمة شبه مستحيلة وتبدأ في اختلاق الأعذار والتماطل في انجاز ما عزمت عليه مسبقا وتفقد الحماس الذي كان يحرك. كلنا مررنا بتجارب مماثلة ولكن السؤال المطروح: لماذا فقدنا حماسنا وتخلينا عن أهدافنا ؟ كلنا سمعنا تلك النصائح بكتابة ما تود فعله على ورقة بخط كبير وعلقها على باب الثلاجة أو في مكان تراه دائما حتى تذكرك بما عزمت عليه، ولكن المشكلة هي أنني لم أنسى حتى تذكرني تلك الورقة، المشكلة انني قد فقدت الحماس الذي كان يحركني في البداية. فكيف أحافظ على ذلك المستوى من الحماس أو على الأقل على مستوى يسمح لي بإنجاز تعهداتي والتمتع بالثمار التي سوف تجلبها؟ الحماس ليس شيء سحري أو هناك دواء يمنح لك أو يزيد في مستواه، إنما هو شيء تزرعه في نفسك وتعتني به حتى يثمر فهو نتيجة جهد تبذله، تقريبا كل مدربي التنمية البشرية لديهم طرقهم الخاصة من أجل ابقاء الشخص متحمسا، ولكن هناك أشياء مشتركة بينهم وبين كل ناجح في حياته، إن استطعت القيام بها فأنت أيضا سوف يبقى حماسك في مستويات مرتفعة ولن تتخلى عن مشاريعك وأهدافك وأحلامك، وإنما سوف تبذل جهدك من أجل تحقيقها وسوف تجد نفسك تنهض باكرا في الصباح أو تجد لنفسك وقتا في زحمة الحياة من أجل أهدافك.
الشجار الأخير: تعود يوليا لتعلن بأذون مواجهة أكسل… بالضرّر الَّذي حلّ بعلاقتهما، دون أن تفصح عن حياتها الجديدة البادئة في النشوء… لينتهي النقاش بعد تصاعد نبرته من كلا الطرفين بأنها تريد ألّا تواصل وأنه يكفي إلى هنا… يحاول أكسل استمالة قلبها، مراهنًا على ما تبقى في قلبها من حبّ له، ويقبلها لتشعر بفتور في البداية وعدم رغبة، ولكن سرعان ما تتقد بداخلهما شرارة الحبّ الأخيرة، ويرقصان معًا آخر رقصة لهم كحبيبين! تلملم يوليا ملابسها وقبل أن تغادر يخبرها أنها ربما ستندم على قرارها… إذ إنه يعلم لأنه سبقها في غمار العلاقات أن علاقتهما كانت مميّزة… فتجيبه في حسرة أنها تعرف ذلك!
تكرر على نفسك "أنا كاتب.. أنا كاتب" لكن آخر سطر كتبته كان قبل بضعة أسابيع، أو ربما أكثر، من يدري؟! تتحجج بأن الجو صحو، وأنت لا تكتب إلا على وقع المطر، أو أن العيال لا تنام، وأنت لا تكتب إلا في صمت مطبق، لكن كتابك المنتظر لن يصف الحروف وفوقها النقط، ليس بمفرده على الأقل. لتكون كاتبًا عليك أن تكتب، حتى لو كانت كل الظروف تدعوك لأخذ استراحة طويلة الأمد. في هذه المقالة سأشارك معك مجموعة من الطرق التي يمكن أن تساعدك على كسر هذه الدائرة من الأعذار التي لا ينتج عنه سوى التسويف والمزيد منه: 1. أصنع لنفسك طقوسًا للكتابة. لا يهم نوع هذه الطقوس طالما أنها لن تستدعي جنيًا لا يمكن أن يوفر لك وقتًا للكتابة، المهم أن تعمل مثل بوابة للدخول لعالمك الإبداعي، سواء كانت طقوسك أن ترتدي ملابس رسمية، أو أن تخلعها، أو أن تعد لك كوبًا من الشاي أو القهوة، أيًا كان ما تفضل، ولكن انتبه من أن تصبح أسيرًا لهذه الطقوس، وينقلب السحر على الساحر فتصبح غير قادر على الكتابة بدونها، شخصيًا أتجنبها قدر الإمكان حتى لا تحد من قدرتي على الكتابة عندما لا يتوفر لي مكان هادئ ومظلم. هنا مقال لطيف عن طقوس الكتابة عند الأدباء العرب ، أعدته داليا عاصم لجريدة الشرق الأوسط.
دائًما كل اب و أم هم الأكثر دراية بأطفالهم للتعرف على أفضل ما يمكن إتخاذه من تلك القواعد للمساعدة في بناء او إخراج طفل سوي يتمتع بالثقة في النفس.
Powered by vBulletin® Version 3. 8. 11 Copyright ©2000 - 2022, vBulletin Solutions, Inc. جميع المواضيع و الردود المطروحة لا تعبر عن رأي المنتدى بل تعبر عن رأي كاتبها وقرار البيع والشراء مسؤليتك وحدك بناء على نظام السوق المالية بالمرسوم الملكي م/30 وتاريخ 2/6/1424هـ ولوائحه التنفيذية الصادرة من مجلس هيئة السوق المالية: تعلن الهيئة للعموم بانه لا يجوز جمع الاموال بهدف استثمارها في اي من اعمال الاوراق المالية بما في ذلك ادارة محافظ الاستثمار او الترويج لاوراق مالية كالاسهم او الاستتشارات المالية او اصدار التوصيات المتعلقة بسوق المال أو بالاوراق المالية إلا بعد الحصول على ترخيص من هيئة السوق المالية.
ولابد أن يتخذ إجراءات لتحقيق هذه الأهداف. هذان الهدفان ممكن ان يظهروا من القصة ا أو ب في الحلقة التجريبية ولابد ان ينتجوا خطوطا درامية سرمدية للمسلسل التعاطف والاهتمام احنا مش محتاجين نفهم البطل بشكل كامل أو أو نرتبط به. ولكن لابد ان يكون هناك تعاطف بين الجمهور والبطل لكي يحقق أهدافه سوء تصرف من الممتع ان تعطي بطلك حلية أو صفة دائما ما تجلب المشاكل علي رأسه وسواس قهري.. تميز علي اساس الجنس.. عصبية مفرطة... نرجسية... الخ العيب القاتل هذا هو اسوء متع الشخصية. أو كعب اخيل الخاص بها. أو الجانب الاعمي الذي يهدد بافسادهم. ممكن ان يكون صفة شخصية زي الغضب أو التحيز العرقي. أو عنصر من عناصر خلفيات القص (ماضي الشخصية) زي الشخصية الحقيقية لدون درابر ك.. (ديك وايتمان). أو احساس جون سنو بعدم الجدارة لأنه الابن غير الشرعي لنيد ستارك. فرض القوة نحن كمتفرجين نريد ان نري البطل يدرك قواه الحقيقية. نريده ان يطلق الوحش بداخله. نريده ان يخلع قناعه ويلقي بقفازيه ويجد مواطن شجاعته. اظن انك محتاج لحظة زي دي في نهاية الحلقة الاولي وفي نهاية كل موسم ولو قدرت تبقي في نهاية كل حلقة الهوية معظم المسلسلات اليوم تطور تيمة واضحة لهوية العمل وبطله.