بوابة النظام الاكاديمي جامعة نجران التي أطلقتها جامعة نجران لطلبتها الأعزاء ولأعضاء الهيئة التّدريسية، حيث تُعد جامعة نجران من جامعات المملكة العربية السعودية، التي تسعى لتحقيق الريادة في التعليم والتعلم وخدمة المجتمع، وتعزيز دورها في بناء مجتمع العلم والمعرفة، وذلك من خلال توفير تعليم وتعلم يُلبيّان احتياجات المجتمع وسوق العمل، والمساهمة الفاعلة في التنمية المستدامة من خلال إجراء البحوث التطبيقية، والاستخدام الأمثل للتقنيات الحديثة، وإليكم التفاصيل الخاصّة ببوابة النّظام الأكاديمي المعتمدة في جامعة نجران.
أن يكون حاصل على شهادة الثانوية العامة ، أو ما يعادلها من داخل المملكة أو خارجها. أن لا يكون قد مضى على حصوله على الثانوية العامة ، أو ما يعادلها مدة تزيد عن عامين دراسيين. أن يكون حسن السيرة والسلوك. أن يجتاز بنجاح أي اختبار ، أو مقابلة شخصية ( إن وجدت). أن يكون لائقاً طبياً. أن يحصل على موافقة من مرجعه بالدراسة ، إذا كان يعمل في أي جهة حكومية ، أو خاصة. أن لا يكون قد فصل من جامعة نجران أو أي جامعة أخرى فصلاً أكاديمياً أو تأديبياً. البوابه الالكترونيه لجامعه نجران. إذا أتضح بعد قبول الطالب أنه سبق فصله لأسباب تأديبية أو أكاديمية فيعد قبوله لاغيا. أن يتقدم الطالب الذي تتوافر فيه الشروط المطلوبة بالمستندات التي تحددها عمادة القبول والتسجيل في الجامعة. أن لا يكون الطالب مسجلاً لدرجة جامعية أخرى في نفس الجامعة أو في جامعة أخرى أو سبق له الحصول عليها. يستبعد ملف الطالب الذي يتأخر عن الموعد المحدد لاختبارات القبول ( إن وجدت). يستبعد ملف الطالب الذي يتأخر عن المقابلة الشخصية ( إن وجدت) بدون عذر مقبول.
تخصصات جامعة نجران تحتوي جامعة نجران السعودية على التخصصات التالية: كلية الطب. كلية طب الأسنان. كلية الصيدلة. كلية الهندسة. كلية العلوم التطبيقية. كلية التمريض. كلية اللغات. كلية الحاسبات ونظم المعلومات. كلية المجتمع. كلية الشريعة وأصول الدين. كلية العلوم والآداب. كلية العلوم الإدارية. كلية التربية. طرق التواصل مع جامعة نجران يمكن من خلال الوسائل التالية التواصل بسهولة مع جامعة نجران: رقم هاتف جامعة نجران 00966175428888. رقم فاكس جامعة نجران 009661754288887. البريد الإلكتروني لجامعة نجران البوابة الإلكترونية لجامعة نجران ووجدنا أن جامعة نجران قامت بإطلاق بوابتها الإلكترونية التي تتماشى مع رؤية المملكة 2030، والتي تسعى إلى تحويل كافة خدمات المملكة إلى خدمات إلكترونية يمكن إنجازها بشكل إلكتروني، وبذلك يتم توفير المجهود والكثير من الوقت، ويتم وقاية وحماية المواطنين بدرجة أكبر لعدم الحاجة للنزول من المنزل، وتساعد البوابة الإلكترونية الطلاب في الكثير من الخدمات الإلكترونية. البوابة الالكترونية نجران. ومن خدمات البوابة الإلكترونية: رفع أي أخبار خاصة بالجامعة على البوابة. سهولة التوصل للمواد العلمية المطلوبة للدراسة. تخدم كلية الدراسات العليا كذلك.
أثارت النزعة الاستقلالية للإمام عبدالرحمن بن فيصل، قلق الدولة العثمانية وأمير جبل شمر الأمير محمد بن عبدالله بن رشيد، اللذين كان يسعيان لبسط نفوذهما على إقليم نجد في الربع الأخير من القرن التاسع عشر، فترة أفول الدولة السعودية الثانية، التي تضعضعت سلطتها؛ بسبب الصراع على الحكم بين "عبدالله" و"سعود" ابني الإمام فيصل بن تركي، وقد نجح محمد بن الرشيد في بسط سيطرته التامة على إقليم نجد، عقب انتصاره الساحق على أهل القصيم في معركة المليداء في 25 يناير 1891م. وقبل عامين تقريباً من هذه المعركة، كان الإمام عبدالرحمن بن فيصل قد تولى مقاليد الحكم في الرياض، بعد وفاة أخيه الإمام عبدالله بن فيصل، وقد شهد عام 1890م اتفاقاً بينه وبين الأمير محمد بن رشيد على أن تكون إمارة الرياض له، بعد مفاوضات جرت بينهما نتيجة حصار "ابن الرشيد" للرياض، وعزمه على اجتياحها، وخلال معركة المليداء انحاز الإمام عبدالرحمن لأهل القصيم، وخرج بقواته لنصرتهم، لكنهم هُزِموا قبل وصوله إليهم، فرجع الإمام عبدالرحمن إلى الرياض، واضطر لمغادرتها مع أسرته إلى قبيلة العجمان؛ تجنباً لمواجهة عسكرية مع "ابن رشيد" لم يكن يملك القوات الكافية لخوضها.
أما القوات القادمة من العراق، فقد تم ترحيلها في 13 شوال 1324 هـ – 1 ديسمبر 1906 م، بمساعدة أهل القصيم بعدها بفتره قصيره تلقى الملك عبد العزيز بن سعود برقية شكر من السلطان عبد الحميد الثاني، لحسن معاملته لجنوده. وطلب من الأمير السعودي إرسال وفد سعودي إلى إستانبول، لتلقي التكريم 3) تاريخ المملكة العربية السعودية-عبد الله الصالح العثيمين1997. توحيد البلاد بعد ماتمكن من استرداد الرياض واصل الملك عبدالعزيز سعيه الى توحيد البلاد وتطهيرها من العثمانيين واذنابهم تمكن من توحيد العديد من المناطق الاخرى على مدى ثلاثين عام من أبرزها – جنوب نجد وسدير والوشم 1320 هـ (1902 م). – القصيم 1322 هـ (1904 م). التابلاين الاخبارية – الشيخ عبدالعزيز بن رشيد المجلاد يشكر القيادة الحكيمة على الأمر السامي الكريم بنقل أم الضيان. – الأحساء 1331 هـ (1913 م). – عسير 1338 هـ (1919 م) – حائل 1340 هـ (1921 م) وتم للملك عبدالعزيز ضم منطقة الحجاز في عامي 1343 هـ و 1344 هـ (1925 م) وفي عام 1349 هـ (1930 م) تم استكمال توحيد منطقة جازان. تلقب الملك عبدالعزيز في عهده إضافة إلى لقب ( الإمام) بعدد من الألقاب أمير نجد ورئيس عشائرها 1319 هـ (1902 م) سلطان نجد 1339 هـ (1921 م سلطان نجد وملحقاتها 1340 هـ (1922 م). ملك الحجاز وسلطان نجد وملحقاتها 1345 هـ (1926 م).
5) كيف استطاع الملك عبدالعزيز استعادة الرياض اقرا ايضا: الدولة السعودية الأولى الدولة السعودية
عبد العزيز يتحدث ما سأورده الآن بين علامات تنصيص هو ما نقله المؤلف عن لسان الملك عبدالعزيز، وسأورد النص بالرسم الإملائي الذي كتبه المؤلف، باستثناء همزات القطع التي يكتبها أحيانا كهمزة وصل، والتاء المربوطة، التي يكتبها أحيانا كهاء بدون نقطتين، فقد عدلتهما. وما لم يرد بين علامات تنصيص فهو صياغتي للأحداث التي وردت في المخطوطة خارج الفقرات التي نقلتها. يبدأ الحديث بقول الملك عبدالعزيز "خرجنا صحبة ابن صباح، بدون أن يكون معنا مؤنة خاصة بنا وبرفقانا ما عدى التمر"، ثم يواصل الملك عبدالعزيز كلامه مبديا تضجره من بعض ما حدث، وشكوكه التي ساورته بعد تفكير عميق، ثم يجتمع بوالده الإمام عبدالرحمن وحدهما، بعيدا عن الناس، ويصارحه بما دار في خلده، ويعرض عليه ثلاثة أمور، أحدها أن يذهب إلى الرياض، ويقول "لكي أعرف الرياض وأهلها، وأتصل بأحرار أهالي نجد. فإن انتصر ابن صباح، وإذا نحن قابضين على المركز الذي لا نسلمه إلى.. بأية حال، وإذا انهزم ابن صباح، وهذا الذي أتوقعه، تصرفت حسب الظروف، وكسبت معرفة البلاد ومسالكها". وقد فضل الإمام عبدالرحمن هذا الخيار، واستأذن له الشيخ مبارك على الفور، ثم ذكر الملك عبدالعزيز أن والده نظر له نظرة إكبار وتقدير، ثم يقول إنه طلب من والده أن يصطحب معه إخوانه، ويقول "لأنني محتاج إلى وجود محمد، وخشية على سعد وسعود أن يؤسرا لصغر سنهما، فستحسن والدي رحمه الله ذلك".