التعليم السعودي: اعتمد مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم على عبارة "جيل تقني، متكامل الشخصية، إسلامي الهوية، سعودي الانتماء، تتوفر فيه الجوانب الأخلاقية والمهنية، يحترم العلم ويعشق التقنية في عهد خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز"، لجعلها شعارا يسعى القائمون على التطوير إلى الوصول إليه في كافة الأعمال التي يستهدفها التطوير بدءا من الكتاب ووصولا إلى الأنشطة اللاصفية بالمدارس. انطلاق المشروع أطلقت وزارة التربية والتعليم عمليات التطوير المختلفة لهذا المشروع الذي أقر تنفيذه مجلس الوزراء عندما أعلن إقرار تفاصيله التي تتضمن تطوير 4 محاور رئيسية تعتبر هي الركائز الأساسية للتعليم العام في المملكة، وهي: إعادة تأهيل المعلمين والمعلمات، وتطوير المناهج التعليمية، وتحسين البيئة التعليمية والتربوية، وتطوير الأنشطة اللاصفية. مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم دروس. وتضمن قرار مجلس الوزراء أن تتم إدارة المشروع من خلال لجنة عليا برئاسة الأمير سلطان بن عبدالعزيز ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع والطيران والمفتش العام، وعضوية وزراء المالية والاقتصاد والتخطيط والعمل والتربية والتعليم. وبلغت التكلفة الإجمالية لتنفيذ هذا المشروع تسعة آلاف مليون ريال، ومدة التنفيذ ست سنوات بدءا من تاريخ إقرار المشروع قبل عامين وفق معايير تقيس كفاءة العملية التعليمية، ويتم التنسيق بين وزارتي التربية والتعليم والمالية بخصوص ترتيبات إدراج المشروع في ميزانية الوزارة على أن يرفع تقرير سنوي عن تنفيذ المشروع.
يجسد مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام حرص خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز على تطوير التعليم العام بكل أبعاده ومستوياته المختلفة، حيث بنى المشروع مجموعة من المبادرات وتطوير قائمة من المشروعات والبرامج النوعية التي تمثل مرتكزات أساسية بالعمل التطويري للتعليم العام، لتكون منطلقا رئيسا لتحقيق الرؤية المستقبلية لتطوير التعليم العام. مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم.. بناء للإنسان | مدونة التعليم السعودي. وتناولت العديد من الكتيبات التعريفية هذه المشروعات والبرامج من مختلف جوانب العملية التربوية التي سيكون لها تأثيرات ملحوظة على تطوير الأداء التربوي وتجويده بصورة تتواكب مع الطموحات وتؤثر بصورة مباشرة على أداء المتعلم والمدارس، إذ يعكف مشروع تطوير على تنفيذ بعض هذه المشروعات والبرامج بالتعاون مع بعض بيوت الخبرة العالمية، في حين يستعد المشروع لإطلاق بعضها الآخر. تطوير المدارس وإدارات التربية - الارتقاء بجميع مدارس التعليم العام لتلائم متطلبات الحياة. - القدرة على إعداد النشء والشباب لمستقبل مشرق ومتميز. تطوير تعليم اللغة العربية - تطوير قدرات المعلمين والمشرفين في مجال مهارات اللغة العربية نفسها وفي مجال استخدام الاستراتيجيات والطرق والأساليب لتمكنهم من تحسين مستوى إتقان الطلاب والطالبات لهذه المهارات من خلال التركيز على التطبيقات العملية التي تحقق للطلاب والطالبات فهماً أدق للمعارف وإتقاناً للغة العربية وتوظيفاً لها في الحياة العملية.
جاء ذلك في مؤتمر... "التربية": تفاصيل الـ80 مليارا "الأحد" 21 مايو 2014 4, 554 علمت "الوطن" من مصادر مطلعة في وزارة التربية والتعليم، أن سمو الوزير خالد الفيصل، سيعقد الأحد المقبل، إلى جانب قيادات الوزارة، مؤتمرا صحفيا يكشف خلاله تفاصيل برنامج العمل التنفيذي الذي... خادم الحرمين يوافق على تخصيص 80 مليار ريال لتطوير التعليم خلال 5 سنوات 19 مايو 2014 22, 974 صدرت موافقة خادم الحرمين الشريفين على دعم مشروع تطوير التعليم عبر برنامج مدته 5 سنوات وكلفته 80 مليار ريال.
- نشر واستثمار وتوطين التميز من أجل تجويد العمليات التعليمية وتعزيز دافعية التعلم وتخصيب أفق المعلمين والمتعلمين لكي يتجاوز كل منهم وظيفة الاستهلاك الصامت للمعرفة إلى وظيفة الإنتاج المبدع. مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليمية. مكونات مشروع دعم التميز في التعليم - رعاية جائزة وزارة التربية والتعليم. - تطوير جائزة كيانات وبرامج تطوير المتميزة ( مدارس تطوير - مدارس الأحياء - مراكز التدريب) معايير القياس (التوافق الاستراتيجي - التميز التشغيلي - التكيف - التفرد). مبادرات دعم التميز - تأسيس وتأهيل مراكز التميز، ونشر ثقافة التميز.
نظراً للطبيعة العامة والشاملة للتقنية وإسهاماتها في البرامج والمشروعات الأخرى ؛ فإن البوابة ستوفر الأدوات والتقنيات لكل البرامج والمشروعات لزيادة رقعة اتساعها وتعظيم آثارها ، بهدف توفير خدمات تعليمية إلكترونية ، توفر مكتبة رقمية ، وخدمات الشبكات الاجتماعية التعليمية. فيما يعد برنامج مصادر المحتوى الرقمي التعليمي مُكمِّلاً لبرنامج بوابة التعليم الوطنية في سعيه إلى تطوير استراتيجيات للحصول على نوعية محتوى تربوي جيد لمستخدمي البوابة في المدارس السعودية. مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام. وتركز الإستراتيجية الوطنية للرياضة المدرسية على إعداد رؤية وخطط عمل وتخصيص موارد لتحقيق أهداف التربية البدنية والرياضة المدرسية ؛ للوصول إلى أعلى مستوى من النجاح والإنجاز في حدود ما تؤهلنا إليه إمكانياتنا الحالية ، حيث يعنى برنامج التربية البدنية والرياضية المدرسية بإعداد الطلاب في الألعاب الرياضية إعداداً شاملاً ومتزناً وفقاً لمنهج التعليم والتدريب المناسب لمراحل النمو والتطور البدني والمهاري والإدراكي والانفعالي بما يناسب كل مرحلة واحتياجاتها ، ويسهم في تطوير مستوى أداء اللعبة محلياً وخارجياً. كما يعنى البرنامج بزيادة عدد ممارسي الألعاب الرياضية من طلاب التعليم العام بإكسابهم المهارات الحركية الأساسية والتخصصية ، بالإضافة إلى زيادة الوعي بالجوانب الصحية والثقافية والاجتماعية ، لتمكنهم من إظهار استعداداتهم البدنية والمهارية ، وتغذية المنتخبات الوطنية بالمواهب القادرة على تشريف الوطن في المحافل الدولية.
أخطر الأفاعي في العالم هناك حوالي 600 نوع مختلف من الافاعي السامة علي مستوي العالم، ولكن اغلبها لا يشكل اي خطر يذكر علي الانسان، وسوف نقدم لكم الآن أكثر اخطار انواع الافاعي علي الانسان وهي: الكوبرا الملك: يبلغ حوالي 5. 5 متر وهي بذلك تعتبر اطول ثعبان سام في العالم، سم الكوبرا يؤثر بشكل مباشر علي الجهاز العصبي ويكفي لقتل فيل آسيوي ضخم، كما انها تتسبب في قتل حوالي (50%) من الحالات التي تلدغها. التايبان الداخلي: تعد ايضاً واحدة من اخطر انواع الافاعي علي سطح الارض ويطلق عليها اسم الثعبان العنيف، يتسبب سمها في حدوث نزيف بالاوعية الدموية والعضلات، ويمكنها قتل الانسان في اقل من ساعة واحدة. الافعي النمر: يعيش هذا النوع من الافاعي في جنوب استراليا ويختلف طولها حسب نوع الفريسة التي تُفضّلها، تُفرز هذه الأفعى سمّاً عصبياً يساعد على تخثّر الدم، وتحليل خلايا الدم الحمراء. ماذا يسمى بيت الافعى من 3 حروف - ملك الجواب. المامبا السوداء: وهي اسرع انواع الافاعي في العالم، حيث تصل سرعتها الي (5. 5) متر في الثانية الواحدة، سمها قاتل، فلدغتها قد تتسبّب في قتل إنسان في أقلّ من نصف ساعة.
المامبا السوداء: أسرع أفعى في العالم؛ إذ تصل سرعتها لغاية (5. 5) متر في الثانية الواحدة، سمها قاتل، فلدغتها قد تتسبّب في قتل إنسان في أقلّ من نصف ساعة. المراجع ^ أ ب "SNAKE FACTS AND INFORMATION", snaketype, Retrieved 11-1-2017. Edited. ↑ أحمد الدمشقي (1900), معجم اسماء الأشياء, القاهرة: دار الفضيلة, Page 73. Edited. ↑ سورة طه، آية: 20. ↑ سورة الأعراف، آية: 107. ↑ Jessie Szalay (12-12-2014), "Rattlesnake Facts" ، LIVE SCIENCE, Retrieved 10-1-2017. Edited. ^ أ ب Elizabeth Palermo (26-2-2013), "Meet the World's Biggest Snakes" ، LIVE SCIENCE, Retrieved 11-1-2017. Edited. ↑ Robert Britt (12-3-2010), "Can Snakes See Well" ، LIVE SCIENCE, Retrieved 11-1-2017. ماذا يسمى بيت الأفعى - موضوع. Edited. ↑ "Snakes",, Retrieved 11-1-2017. Edited. ^ أ ب "5 Things You Didn't Know About Snake", PET MD, Retrieved 11-1-2017. Edited. ^ أ ب ت Alina Bradford (20-6-2014), "Snake Facts & Types of Snakes" ، LIVE SCIENCE, Retrieved 11-1-2017. Edited. ↑ Katia Moskvitch (1-4-2014), "Flying Snakes May Inspire Future Gliding Suits" ، LIVE SCIENCE, Retrieved 11-1-2017.
[٧] الأفاعي لا تُهاجم إلّا عند الشعور بالجوع أو بالخطر، وهي غالباً ما تلوذ بالفرار إذا تمكّنت من ذلك. الأفاعي السامة تَحقن فريستها بالسم من خلال الأنياب الحادة المرتبطة بغدد السم، أمّا الأفاعي غير السامة، فتقوم بالالتفاف على الفريسة لخنقها وبعد ذلك تلتهمها. [٨] يختلف سم الأفاعي من نوع إلى آخر، إذ إنّ بعضها تؤثّر على الدماغ والنخاع الشوكي ، في حين تُسبّب بعضها الآخر توقّف عضلة القلب. من أعراض لدغة الأفعى تورّم منطقة اللدغ واصفرارها، والألم الشديد، والقيء، والإسهال، والإغماء، وفي الأنواع القاتلة يتباطأ النبض والتنفّس. تتمكّن الأفاعي من الشم بواسطة الأنف، واللسان ذي الشعبتين؛ حيث يلتقط اللسان جزيئات الروائح من الهواء، ويُرسلها إلى الجهاز الميكعي الأنفي (عضو جاكبسون) الذي يُرسل إشاراتٍ إلى الدماغ لتمييز الرائحة. [٩] عيون الأفاعي عديمة الجفون، وتستعيض عنها بغشاء شفّاف لحمايتها. [٩] تتكاثر 30% من الأفاعي بالولادة ، أما باقي الأفاعي فهي تبيض ، إلا أنَّ النوع الوحيد من الأفاعي الذي يبني عشاً لصغاره هو الكوبرا الملك. [١٠] الأفاعي من ذوات الدم البارد، لذلك ليست لديها القدرة على تنظيم درجة حرارة جسمها، عندما يكون الجو بارداً، تلجأ للبيات الشتوي في أنفاق تحت الأرض.
الأفعى الأفعى، أو الحية، أو الثعبان، كلها أسماءٌ تدل على نفس الكائن الحي، والأفعى من أكثر المخلوقات التي تثير الرعب في النفوس لمجرّد ذكرها، وذلك لشكلها المرعب، ولسعتها التي قد تكون قاتلةً في معظم الأحيان. ورد ذكر الأفعى في القرآن الكريم، وهي من أكثر الزواحف التي تُعتبر عدوّةً للإنسان. يسمّى صوت الأفعى فحيح، وهي تنتشر في جميع مناطق العالم، باستثناء قارة أنتارتيكا، وتستطيع التكيّف مع معظم الظروف الجوية، لأنها من ذوات الدم البارد، تتبع لرتبة الحرشفيات؛ حيث تغطّي جلدها الحراشف الملساء،. معلومات عن الأفعى تعتبر من الكائنات الحية المفترسة، آكلة اللحوم. توجد على الأرض أكثر من ألفين وسبعمئة نوعٍ من الأفاعي التي تختلف في الشكل والطول والحجم، ودرجة سميّة لسعتها. تختلف الأفاعي في أطوالها، وتتراوح من عشرة سنتيمترات للأفاعي الصغيرة، إلى عدّة أمتار للأفاعي الكبيرة. تُعتبر أفعى الأصلة، وأفعى الأناكوندا، من أطول أنواع الأفاعي؛ حيث يصل طول كل واحدةٍ منها إلى حوالي سبعة أمتار. الغالبية العظمى من أنواع الأفاعي غير سامة، أما بالنسبة للأنواع السامة منها فإنها تضطرّ لتفريغ سمها في فريستها إمّا في حالة الجوع لإضعافها والتهامها، أو للدفاع عن نفسها.