رمضان 27, 1443 4:46 م تتجدد بنا من كل عام مناسبة هي مستقرة في الأذهان ولا تحتاج إلى تأكيد، بل هي صفحة من التاريخ تروئ، مليئة بالإنجازات والتضحيات، التي يرسمها عراب الرؤية، وقائد النهضة والتجديد، الشاب الطموح، الذي يعيش حاضره ومستقبله لنهضة وطنه وراحة مواطنيه، يعمل بإتقان، راجياً التوفيق من المنان، أحب شعبه، وبادلوه الحب والدعاء، والسمع والولاء. فالذكرى الخامسة لبيعة ولي العهد الأمير محمد بن سلمان حفظه الله ورعاه هي محطة من محطات الفخر والإعتزاز تروي إنجازات القائد الفذ، والشخصية الاستثنائية، والرجل الطموح، الذي يعمل ليل نهار لنهضة وطن، ورفاهية شعب. الذكرى الخامسة لولي العهد الأمير محمد بن سلمان حفظه الله ورعاه هي صفحة من صفحات التاريخ التي تكتب بالعمل المخلص، والرؤية الطموحة، والعزيمة الصادقة، والاجتهاد الذي لا يعرف له الكسل طريقاً ليكون هذا الوطن غنياً بمقدراته، قائماً على أيدي أبناءه وبناته، في ظل توجيهات ولي أمرنا وقائد نهضتنا خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود أمد الله في عمره على طاعته وتحقيق مرضاته. 'سعود بن عبدالمحسن' يقدِّم نسخة من أوراق اعتماده سفيرًا للسعودية في البرتغال | السعودية - البرتغال. الذكرى الخامسة لولي العهد الأمير محمد بن سلمان حفظه الله ورعاه هي نعمة تستلزم الشكر لله على هذه الولاية الراشدة التي تسعى لنشر الإسلام والسلام، وتحافظ على الأمن وصحة الإنسان ورفاهيته.
إلاّ أن النفوذ والحظوة أبيا إلا أن يأتيا على أقدامهما، ليضعا يديهما في يد الملك الصالح عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود، فانبجست حقول النفط، هبة من الله، في مظهر لم تألفه العرب من قبل، وبنى هو وأبناؤه من بعده محطات تحلية المياه على ساحلي البحر الأحمر والخليج العربي، لتصبح السعودية أكبر دولة تقوم بتحلية المياه، وضخها كشريان نابض بالحياة إلى أصقاع شبه الجزيرة العربية، لينعم أهلها بالرخاء والنماء. لقد ارتبط النفط في كل الدول طيلة تاريخه بفترات الرخاء للبشرية، لكنه على الرغم من ذلك لم يغيّر طباع الشعب السعودي وقادته، فهم لا ينخدعون بسنين الرخاء كعادة العرب الحكماء، وهم يدركون مآلات الأمور، فكان الاستثمار المطلق لقادة السعودية خلال خطط التنمية السابقة هو «الإنسان السعودي». لقد تطوّر السعوديون، وانتقلوا من تشكيلات اجتماعية متواضعة بين القرى والبادية إلى تشكيلات اجتماعية مدنية كبيرة فيما يعرف بـ«المدن المليونية»، وأصبح الناتج الفردي للمواطن السعودي من أعلى معدلات الناتج عالميا خلال أقل من 70 عاما في سابقة تاريخية، شملت نهضة شعب واقتصاد، وعملا جبارا، لإنشاء البنى التحتية من أجل هذا الإنسان الذي كان قبل تلك السنين يتنقل بالجمال والخيل، ويعاني الجوع والعطش.
ولأن خطط التنمية نجحت في بناء الإنسان السعودي وتعليمه، وتعزيز جودة حياته وفكره وأمنه، فقد آن الوقت لأن يقفز هذا الإنسان من مرحلة استخدام النفط من أجل السير مع العالم إلى مرحلة التقدم وقيادة العالم في مجالات العلوم والتقنية والابتكار والطب والهندسة والطاقة النظيفة والموارد المائية المستدامة، وليصبح الاقتصاد السعودي كبيرا وذا قدرة وتأثير واستقلالية عالية نابعة من فكر السعوديين، واعتزازهم بالنفس والاستقلال. لقد كان السعوديون أحوج ما يكونون لقائد عصري يشع بالطاقة والانطلاق، للسير بهم قدما نحو الريادة، وكانت هذه رؤية ملوكنا العظام، حيث كانت كلمة الملك عبدالله بن عبدالعزيز لسمو الأمير محمد بن سلمان عند أدائه القسم إشارة البشرى بحكم أرضه وقيادة وطنه وشعبه نحو تلك الرؤية السعودية، التي نجحت حتى الآن في زيادة المصادر الاقتصادية غير النفطية إلى أكثر من 35% في سابقة تاريخية، واستطاعت إطلاق طاقات الحياة لدى المواطنات السعوديات، وتعظيم دور المرأة والشباب، وتوطين الوظائف في قطاعات كان يندر وجود السعوديين فيها. كما خفضت نسبة البطالة، وعالجت بشكل ملحوظ مشكلات الإسكان، وأسست لصناعات عسكرية، وأخرى تقنية جديدة لم تكن يوما في خلد المواطن السعودي، وهو ما حدا بصندوق النقد الدولي، الأسبوع الماضي، بتوقع نمو الاقتصاد السعودي منفردا بمعدل%8 على الرغم من توقعه تراجع إجمالي نمو الاقتصاد العالمي -%3.
قصة السعوديين قصة لا تحدث كل في العصور، وحق لها أن تكون راسخة في التاريخ البشري العالمي، لأنه يندر أن تتكرر بهذه التحديات والصعوبات. فمنذ تأسيس المملكة العربية السعودية قبل 300 عام، عانت الدولة صلف العيش وافتقار المواطنين لوسائل الحياة الملائمة، على الأقل في ذلك الزمان، وذلك بسبب افتقار الجزيرة العربية أصلا إلى موارد الماء المستدامة، وكذلك موارد الطاقة، وهو ما أدّى إلى تراجع قوة الدولة فترات عديدة حتى إعادة توحيدها على يد الملك الموحّد عبدالعزيز، طيّب الله ثراه، حيث كانت أولى خطوات الاستقرار والتنمية هو إيجاد مصدرين للماء والطاقة قادرين على تشكيل نواة نهضة اجتماعية حضارية كبيرة تشهدها الجزيرة العربية لأول مرة في تاريخها. عبدالعزيز بن سعود بن عبدالمحسن النمر. ولا غرو في ذلك، فالجزيرة العربية طيلة تاريخها، منذ عصور ما قبل الإسلام إلى ما قبل العهد السعودي الوارف، لم تكن مطمعا للمستعمرين ولا حتى للدول الإمبراطورية في حينها، فهي صحراء قاحلة، يسكنها بدو وقرويون عزّل بين البادية والأماكن المقدّسة، لا يعرفون التملّق، ولا يداهنون في بلاطات الدول المجاورة. ومع ذلك كان السعوديون ينظرون للواقع العالمي بنظرة مستقبلية، فيها اعتزاز كبير بانتمائهم للأرض، ومقاومتهم صلف الحياة القاهر، وتعظيمهم مكة المكرمة والمدينة المنورة، وكان كل ما يهمّهم هو أن تستمر هذه الأرض عزيزة، وأن يبقى أهلها شامخين، لا يتبعون لأي كيان ولا يساومون على أرضهم ومقدساتهم مقابل حفنة من المال أو حظوة من النفوذ.
6 - الصمت بقدر ما هو حالة فهو وسيلة أيضاً.. وسيلة للمغرور والمتكبر ليبدي غروره.. وسيلة للخجول والخائف ليظهر خجله أو خوفه.. وسيلة للمحبط واليائس ليعبر عن يأسه.. وسيلة للذي نفد صبره ليعلن عن تخليه.
5. لقد أثبتت رؤية الأمير محمد بن سلمان أنها رؤية نهضة شاملة، وليست محددة بإطارها الزمني، واليوم ونحن نجني بعض ثمارها على الرغم من هزّات جائحة «كورونا» غير المتوقعة، تحلّ علينا ذكرى بيعته الميمونة، والسعوديون في وضع متقدم عالميا نحو استخدام بدائل الطاقة المتجددة، وخفض الاعتماد على النفط، وقيادة اقتصاد سعودي حيوي وقوي وغني بالبدائل. هكذا حققت وتحقق رؤية الأمير محمد بن سلمان نجاحات معنوية أهم من تلك الاقتصادية للسعوديين، فالسعودية الآن هي محط أنظار العالم في دفع الاستقرار الإقليمي، ومكافحة الإرهاب الميليشياوي في الشرق الأوسط، وصانعة القرار الاقتصادي العالمي في فترة قيّض الله لها قائدا عظيما اسمه الملك سلمان، وابنه الفارس المتوثب محمد بن سلمان، وشعب طويق الجبار والعظيم. ولي العهد صانع طموح وأجيال. هذه القصة تكفي لأن تخلد في التاريخ، فما أسعدنا بالملك سلمان وولي عهده وشعبهما النبيل.
قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون إنما يتذكر أولو الألباب استئناف بياني موقعه كموقع قل تمتع بكفرك قليلا أثاره وصف المؤمن الطائع ، والمعنى: أعلمهم يا محمد بأن هذا المؤمن العالم بحق ربه ليس سواء للكافر الجاهل بربه. وإعادة فعل " قل " هنا للاهتمام بهذا المقول ولاسترعاء الأسماع إليه. والاستفهام هنا مستعمل في الإنكار. والمقصود: إثبات عدم المساواة بين الفريقين ، وعدم المساواة يكنى به عن التفضيل. والمراد: تفضيل الذين يعلمون على الذين لا يعلمون ، كقوله تعالى لا يستوي القاعدون من المؤمنين غير أولي الضرر والمجاهدون في سبيل الله بأموالهم وأنفسهم فضل الله المجاهدين أو بالقرينة كما في قوله هنا هل يستوي الذين يعلمون إلخ ؛ لظهور أن العلم كمال ولتعقيبه بقوله إنما يتذكر أولو الألباب ولهذا كان نفي الاستواء في هذه الآية أبلغ من نفي المماثلة في قول النابغة: يخبرك ذو عرضهم عني وعالمهم وليس جاهل شيء مثل من علما وفعل " يعلمون " في الموضعين منزل منزلة اللازم فلم يذكر له مفعول. والمعنى: الذين اتصفوا بصفة العلم ، وليس المقصود الذين علموا شيئا معينا حتى يكون من حذف المفعولين اختصارا إذ ليس المعنى عليه ، وقد دل على أن المراد الذين اتصفوا بصفة العلم قوله عقبه إنما يتذكر أولو الألباب أي: هل العقول ، والعقل والعلم مترادفان ، أي: لا يستوي الذين لهم علم فهم يدركون حقائق الأشياء على ما هي عليه وتجري أعمالهم على حسب علمهم ، مع الذين [ ص: 349] لا يعلمون فلا يدركون الأشياء على ما هي عليه بل تختلط عليهم الحقائق وتجري أعمالهم على غير انتظام ، كحال الذين توهموا الحجارة آلهة ووضعوا الكفر موضع الشكر.
المقام الرابع: مقام الغنى عن الناس بمقدار العلم والمعلومات فكلما ازداد علم العالم قوي غناه عن الناس في دينه ودنياه. المقام الخامس: الالتذاذ بالمعرفة ، وقد حصر فخر الدين الرازي اللذة في المعارف ؛ وهي لذة لا تقطعها الكثرة. وقد ضرب الله مثلا بالظل إذ قال وما يستوي الأعمى والبصير ولا الظلمات ولا النور ولا الظل ولا الحرور فإن الجلوس في الظل يلتذ به أهل البلاد الحارة. المقام السادس: صدور الآثار النافعة في مدى العمر مما يكسب ثناء الناس في العاجل وثواب الله في الآجل. فإن العالم مصدر الإرشاد والعلم ودليل على الخير وقائد إليه ؛ قال الله تعالى إنما يخشى الله من عباده العلماء والعلم على مزاولته ثواب جزيل ، قال النبيء - صلى الله عليه وسلم - ما اجتمع قوم في بيت من بيوت الله يتلون كتاب الله ويتدارسونه بينهم إلا نزلت عليهم الملائكة وغشيتهم الرحمة وذكرهم الله فيمن عنده. [ ص: 351] وعلى بثه مثل ذلك ، قال النبيء - صلى الله عليه وسلم - إذا مات ابن آدم انقطع عمله إلا من ثلاث: صدقة جارية ، وعلم بثه في الصدور ، وولد صالح يدعو له بخير. فهذا التفاوت بين العالم والجاهل في صوره التي ذكرناها مشمول لنفي الاستواء الذي في قوله تعالى قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون وتتشعب من هذه المقامات فروع جمة وهي على كثرتها تنضوي تحت معنى هذه الآية.
بسم الله الرحمن الرحيم. هل يستوي الذين يعلمون والذين - YouTube
هذا وتؤكد دراسات سابقة أن استمرار الإنسان في التعلم يقي من خرف الشيخوخة، ويجعله بصحة نفسية وجسدية أفضل. هذه الدراسة العلمية تؤكد على أهمية العلم والقراءة وفي كل يوم يكتشف العلماء فوائد جديدة للعلم، وسبحان الله! عندما نتأمل رسالة الإسلام نجد أنها بدأت بكلمة (اقْرَأْ) حيث يقول تعالى في أول آية نزلت من القرآن: ( اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ) [العلق: 1]. في هذه الكلمة إشارة لنا أن الإسلام هو دين العلم. ولو تأملنا كلمات القرآن نجد أن كلمة (العلم) ومشتقاتها وردت في القرآن أكثر من خمس مئة مرة، وهذا يدل على اهتمام الإسلام بالعلم، والنبي الكريم صلى الله عليه وسلم اعتبر أن العلم فريضة على كل مسلم ومسلمة. وإن ما ينادي به الباحثون اليوم من ضرورة توفير فرص التعلم قد نادى به الإسلام قبل أكثر من أربعة عشر قرناً، وهذه الحقيقة تشهد على عظمة هذا الدين وصدق رسالة الإسلام. يقول تبارك وتعالى: ( قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُولُو الْأَلْبَابِ) [الزمر: 9]. ــــــــــــ بقلم عبد الدائم الكحيل المراجع
المقام الأول: الاهتداء إلى الشيء المقصود نواله بالعمل به وهو مقام العمل ، فالعالم بالشيء يهتدي إلى طرقه فيبلغ المقصود بيسر وفي قرب ويعلم ما هو من العمل أولى بالإقبال عليه ، وغير العالم به يضل مسالكه ويضيع زمانه في طلبه ، فإما أن يخيب في سعيه وإما أن يناله بعد أن تتقاذفه الأرزاء وتنتابه النوائب وتختلط عليه الحقائق فربما يتوهم أنه بلغ المقصود حتى إذا انتبه وجد نفسه في غير مراده ، ومثله قوله تعالى والذين كفروا أعمالهم كسراب بقيعة يحسبه الظمآن ماء حتى إذا جاءه لم يجده شيئا [ ص: 350] ومن أجل هذا شاع تشبيه العلم بالنور والجهل بالظلمة. والمقام الثاني: ناشئ عن الأول وهو مقام السلامة من نوائب الخطأ ومزلات المذلات ، فالعالم يعصمه علمه من ذلك ، والجاهل يريد السلامة فيقع في الهلكة ، فإن الخطأ قد يوقع في الهلاك من حيث طلب الفوز ؛ ومثله قوله تعالى فما ربحت تجارتهم إذ مثلهم بالتاجر خرج يطلب فوائد الربح من تجارته فآب بالخسران ولذلك يشبه سعي الجاهل بخبط العشواء ، ولذلك لم يزل أهل النصح يسهلون لطلبة العلم الوسائل التي تقيهم الوقوع فيما لا طائل تحته من أعمالهم. المقام الثالث: مقام أنس الانكشاف فالعالم تتميز عنده المنافع والمضار وتنكشف له الحقائق فيكون مأنوسا بها واثقا بصحة إدراكه وكلما انكشفت له حقيقة كان كمن لقي أنيسا بخلاف غير العالم بالأشياء فإنه في حيرة من أمره حين تختلط عليه المتشابهات فلا يدري ماذا يأخذ وماذا يدع ، فإن اجتهد لنفسه خشي الزلل وإن قلد خشي زلل مقلده ، وهذا المعنى يدخل تحت قوله تعالى كلما أضاء لهم مشوا فيه وإذا أظلم عليهم قاموا.
من المنطقي جداً أن يصبح المحامي شاعراً لأنه وبقدرته على التلاعب بنصوص القضايا وتبرئة المجرم فهو لديه من الطلاقة والفصاحة ما يكفيه لنظم أبيات شعرية متناغمة. " ما أذهلني بحق حينما تم افتتاح مركز تدريب للأشخاص الذين لم يحالفهم الحظ في الثانوية العامة لينضموا لهذا المكان، وبعد عام واحد فقط من التدريب يضمن لهم الأخير بالظهور على شاشات التلفاز وبحمل ألقاب مميزة، إذاً وبما أن الأمر بتلك السهولة لماذا كانوا يضعوا لنا دائماً وفي كل أمور حياتنا فيصلاً بين النجاح والفشل، ورسموا لنا خطوطاً عريضة للنجاح، سعينا إليها بكل ما نستطيع من قوة وما أن شارفنا على الوصول حتى سقطنا في وحل من الأكاذيب والتزييف، لنكتشف حينها بأن النجاح والفشل سواسية، في بلد تعج بالفساد والفوضى. أؤمن جيداً بأن "التحصيل العلمي" أمر نسبي وأن الإنسان الناجح هو إنسان قادر على اقتناص الفرص وتطويعها لتصبح رهن إشارته وطوع يديه حتى يصل إلى مراحل متقدمة يستطيع من خلالها إثراء تلك الفرصة وتنميتها وتطويرها ويستطيع أن يخلق منها نماذج مصغرة من النجاحات الأخرى والمتلاحقة والتي قد تفيد وتخدم غيره في المستقبل، وأؤمن تماماً بأن النجاح غالباً ما يبدأ بخطوة فشل تبنى فيما بعدها خطوات تقدمية، وتفتح بها أبواب النجاح المغلقة.
وقوله إنما يتذكر أولو الألباب واقع موقع التعليل لنفي الاستواء بين العالم وغيره المقصود منه تفضيل العالم والعلم ، فإن كلمة " إنما " مركبة من حرفين " إن " و " ما " الكافة أو النافية فكانت إن فيه مفيدة لتعليل ما قبلها مغنية غناء فاء التعليل إذ لا فرق بين " إن " المفردة و " إن " المركبة مع " ما " ، بل أفادها التركيب زيادة تأكيد وهو نفي الحكم الذي أثبتته " إن " عن غير من أثبتته له. وقد أخذ في تعليل ذلك جانب إثبات التذكير للعالمين ، ونفيه من غير العالمين بطريق الحصر لأن جانب التذكير هو جانب العمل الديني وهو المقصد الأهم في الإسلام لأن به تزكية النفس والسعادة الأبدية ؛ قال النبيء - صلى الله عليه وسلم - من يرد الله به خيرا يفقهه في الدين. والألباب: العقول ، وأولو الألباب: هم أهل العقول الصحيحة ، وهم: أهل العلم. فلما كان أهل العلم هم أهل التذكر دون غيرهم أفاد عدم استواء الذين يعلمون والذين لا يعلمون. فليس قوله إنما يتذكر أولو الألباب كلاما مستقلا.