كيفية السيطرة على الغضب وضبط النفس Anger management - YouTube
السيطرة على الغضب في علم النفس تعني أن لكل إنسان رد فعل حول ما يحدث له في حياته بشكل عام، الكثير منا يتعرض لمواقف يومية تثير الغضب سواء من المقربين أو زملاء العمل وغيره، ويأتي الغضب في صورة كلمات شديدة أو تصرفات غريبه يصاحبها تعبيرات الغضب على الوجه، وهناك من يتحكم فيه و هناك أشخاص لا يستطيعون التحكم في أنفسهم عند الغضب مما يخلق الكثير من المشاكل مع الآخرين ، كما أن الغضب يؤثر على الحالة النفسية للشخص لذا يجب معرفة كيفية السيطرة على الغضب في علم النفس وطرق العلاج الفعالة وضبط النفس و هذا ما ستتعرف عليه خلال هذا الموضوع. قد يهمك: أثر الانفعالات في علم النفس وكيفية التحكم بها مفهوم الغضب في علم النفس مفهوم السيطرة على الغضب في علم النفس هو شعور إستثنائي يصاحب الإنسان في لحظة ما، و يسيطر عليه الأفكار العدائية مع بعض السلوكيات الغير لائقة و الغير متوقعة، التي تضعه في موقف محرج مع الآخرين ، وغالبا ما ينجم عن الغضب مشاكل صحية للإنسان ومنها إرتفاع ضغط الدم ، والإصابة بالنوبات القلبية و الاكتئاب، يصاحبه الشعور بالقلق الدائم ، مع حدوث مشاكل بالجهاز الهضمي ، بالإضافة إلى نزلات البرد والإنفلونزا.
5- الغضب الانتقامي هذا الغضب يكون رغبة في الانتقام من شخص معين، يعتمد هذا الغضب على تخريب الممتلكات أو إيذاء بعض الأشخاص. 6- الغضب لأسباب طاغية هذا النوع من الغضب يظهر عندما يجد الإنسان أنه عاجز بشكل مطلق عن الوصول لهدف معين أو بسبب الشعور بالعجز والإحباط. 7- الغضب البناء هذا الغضب يعتمد على إصلاح الشخص لعيوب نفسه، بحيث أنه يسعى للتغيير الإيجابي ويكون في الغالب بسبب رفض أفعال خاطئة ومحاولة تصحيح هذه الأخطاء. 8- الغضب اللفظي هذا الغضب يعتمد على استعمال بعض الألفاظ والشتائم التي تقال عند الشجار، وهذا النوع من الغضب في الغالب ما يجعل صاحبه يندم. اقرأ أيضا: أسباب الكوابيس في علم النفس السيطرة على الغضب والانفعالات السلبية لكل شخص يتعرض لنوبات من الغضب ورغب في السيطرة على الغضب في علم النفس عليه باتباع الآتي: في البداية يجب أن يحاول الشخص تهدئة نفسه وأخذ قسط من الراحة أو الاسترخاء بأي طريقة للتخلص من نوبة الغضب. كما يفضل عدم الجلوس مع أي شخص في وقت الغضب، حتى لا يزيد الغضب في حدته عند النقاش مع بعض الناس. ينبغي التحلي بصحة التسامح والصبر والتفكير بحسن نية في الآخرين، لأن الغضب قد يكون لأسباب لا أساس لها من الصحة.
محاولة التعبير بصورة محترمة عن الغضب، وهي احترام الأخرين، وتقدير أدميتهم ومكانتهم الاجتماعية. وهي ما يجعل الشخص الغاضب يفكر في رد الفعل قبل القيام به. أضرار الغضب على الصحة للغضب أثار عديدة على صحة الإنسان، وله أثر سيء إذا لم يتم تدارك هذا الأمر، نذكر بعض الأثار السلبية على صحة الجسم وهي: من أكثر الأعضاء التي تؤثر على القلب هو الغضب، حيث يتم نتيجة حدوث حالات الغضب. زيادة معدل ضربات وهذا ما يؤدي إلى حدوث نوبات قلبية مفاجئة وإضعاف عضلة القلب. يؤدي الغضب لحدوث العديد من اضطرابات النوم، والعكس صحيح. حيث أن قلة النوم وعدم الراحة تعد من أسباب حدوث الغضب السريع للإنسان. الغضب يؤدي لإضراب في حالات التنفس، حيث يزيد من سرعة التنفس. مما يؤدي إلى حدوث مشاكل مع أصحاب أمراض الحساسية في الجهاز التنفسي. يؤدي الغضب الشديد إلى حدوث ألم بالرأس وصداع شديد حيث زيادة ضغط الدم تؤدي إلى صداع بالرأس. الغضب يجعل الجسم يفرز العديد من الإنزيمات، والتي لها العديد من الأضرار بالجلد. ويؤدي لظهور العديد من الحبوب بسبب إفرازات الدهون التي تزيد من حساسية الجلد. يمكنك الاطلاع على: طرق السيطرة على عقل الرجل بطرق مختلفة وفعالة أضرار الغضب اجتماعيًا يؤدي الغضب إلى العديد من الأضرار الاجتماعية، والتي تجعل علاقة الشخص بالمجتمع مهزوزة وغير وطيدة.
علاوة على ذلك، فإن كل رد فعل من ردود الفعل غير المناسبة هذه ينطوي على مغالطة حول الواقع، وينم عن معتقدات خاطئة وجدّ شائعة لدرجة أنّ لها أسماء خاصة في علم النفس السلوكي المعرفي. ينطوي رد الفعل الأول ("لقد فعل ذلك لإجباري على التوقف") على مغالطة تُعرف باسم العزو الخاطئ للأسباب - إذ ليس بامكانك معرفة نوايا الشخص؛ أما رد الفعل الثاني ("لقد كان على وشك تدمير سيارتي") فيصور الموقف على أنه كارثي ؛ ورد الفعل الثالث ("لم يعد أحدٌ يعرف كيف يقود سيارة") يفرط في تعميم موقف خاص ويحوله إلى حقيقة عامة؛ ورد الفعل الرابع ("ما كان ينبغي له اعتراض طريقي") يمثل طلبًا غير معقول، إذ لا أحد سواك يعرف وجهتك؛ وأخيرًا، يعد رد الفعل القائم على شتائم مثل "هذا الأحمق الغبي" توصيفًا جارحا – فهو يحوّل الإنسان إلى "أحمق" يستحق المزيد من الإهانات. تكمن مشكلة الأفكار الغاضبة في أنها تزيد من احتمال تفاقم غضبنا بشكل عام فنقع نحن وغيرنا أسرى لهذا الغضب. أجرى مارتن دراسة مع مجموعة من طلاب علم النفس لمعرفة تأثير أفكارهم الغاضبة عليهم؛ حيث قيّم الطلاب، بنهاية كل يوم وعلى مدار خمسة أيام، شعورهم بالسعادة أو الحزن أو الغضب أو الخوف في استبيان أولي، يصفون فيه أكثر موقف عاطفي تعرضوا له خلال ذلك اليوم، ومدى انفعالهم إثر ذلك الموقف، كما طلب منهم أيضا تحديد التجارب التي مروا بها في ذلك اليوم انطلاقا من قائمة تجارب تتضمن 17 عنصرًا.
سبح اسم ربك الأعلى أجمل صوت مغربي الشيخ القارئ هشام الهراز - YouTube
﴿ سَبِّحِ ﴾: أي نزّه الله سبحانه وتعالى ، وذلك بنفي النّظير عنه في الأفعال والأقوال والصّفات، ﴿ لَيْسَ كَمِثْلِهِ شَيْءٌ ۖ وَهُوَ السَّمِيعُ الْبَصِيرُ ﴾ [الشّورى: من الآية 11]