ونصحت سلطات المطار في بيان المسافرين بعدم المجيء إلى المطار حتى الساعة 13:00 بتوقيت جرينتش على الأقل في الوقت الذي عمل موظفو المطار على نقل أكبر عدد ممكن من آلاف الركاب المحبطين إلى طائراتهم التي غالبا ما تتأخر وإلغاء بعض الرحلات الجوية بحسب رويترز. *عاجل قروض بنك التنميه للموظفين*📰📃 *والعاطلين /موظف حكومي/ عسكري /زواج /عمل حر / شركه*📈📉 *بدون وظيفة نستخرج لك قرض ١٢٠ الف من بنك التنميه *خلال اسبوع *⏱️⏱️ *القرض يكون في حسابك *🏷️🏷️ ملاحظه❗️للمصداقيه الدفع بعد الانجاز
HMoOoDI طلبت منك تصور لي الكسر االلي في الايفون من الامام ومن والخلف لان الصوره من بعيد توضح انه نفس البلاستك مكسور مستااكل الامامي والخلفي فاخاف اذا شريته منك اتوهق فيه لاني سالت عن قيمت البدي كامل شبه الاصلي بسعر 300 ريال.. لان االايفون اللي عندك واضح البدي متدمر ممكن صورتين عن قرب من الامام والخلف مع صوره توضح اطار الايفون اذا تكرمت
الله لا يبتلينا القبض على شخص اعتدى على زوجته بالضرب في جدة قبضت شرطة محافظة جدة على مواطن اعتدى بالضرب على زوجته، مما أدى إلى تعرضها لإصابات، وحبسها داخل المنزل، وجرى إيقافه واتخاذ الإجراءات النظامية بحقه وإحالته إلى النيابة العامة.
3. تحديد البدائل الممكنة للحل، وهذا يأتي ضمن ما يُعبَّر عنه بالمرونة الذهنية المطلوبة في منهج الإبداع ومهاراته، حيث تعني تلك المرونة المقدرة على الانتقال بالتفكير من مهمة ذهنية إلى أخرى، كما يعني ذلك توسيع آفاق التفكير وتجنب التعصب لرأي أو فكر معين، وفي إيجاد البدائل بصفة دائمة (أي تقليب المسائل على كافة أوجهها)، وهذا لن يتحقق إلا من خلال التفكير بطريقة إبداعية إبتكارية بعيدة عن النمط التقليدي المعروف. أما عن كيفية تحديد البدائل الممكنة، فلا بد للمبدع هنا من استخدام أو صياغة كلمات وعبارات محددة أو ذاتية خاصة به، وأن يفكر من زوايا ورؤى مختلفة، بما يساعده على توليد أكبر قدر من الأفكار والبدائل، كأن يستخدم الكلمات والعبارات والزوايا التالية: اربط، كرّر، بالغ، اقلب، اعكس، فكّر من الداخل ومن الخارج، من فوق، من تحت، من اليمين، من اليسار، من جميع الجهات... إلخ. استراتيجيات التفكير الابداعي. في القصة التي تحدثت عن الطائر في أمر انحباسه، كانت الأكثرية من الحضور تفكّر من الأعلى إلى الأسفل (أي كيف يمكن إمساك الطائر من أعلى)، بينما تمثل تفكير الولد من الأسفل إلى الأعلى. ماذا لو جعلنا الطائر يرتفع من أسفل إلى أعلى كي نتمكن من إنقاذه من تلك الحفرة القاتلة؟.
لقد جاءت فكرة سكب الرمل بكميات قليلة على دفعات ومن الجهات المختلفة للحفرة، كفيلة بأن يرتفع الطائر شيئا فشيئا بعد أن ينفض الرمل عن جسده في كل مرة يتم فيها سكبه عليه. إن نجاح المبدع في تحديد البدائل الممكنة لابد أن يرافقه عدد من الأفعال تتمثل بالنقاط التالية: تسجيل كل ما يخطر بباله من أفكار، وعدم الاستعجال في تقويمها، أو استبعاد بعضها، فقد أثبتت الدراسات أن كثيراً من الأفكار والبدائل الجيّدة التي تم استخدامها في حل العديد من المشكلات كان قد تم استهجانها في البداية بعدما وصفت أنها مثالية أو متهورة. حقيبة استراتيجية التفكير الإبداعي أهم العناصر في التفكير الإبداعي. إجابته على أسئلة يطرحها على نفسه ترتبط بالموضوع الذي يعالجه من مثل: لما لا أفعل كذا... ؟، ماذا لو فعلت كذا أو لم أفعل كذا؟، وما الافتراضات التي يمكن تجاوزها هنا؟، هل أُغيّر في زاوية تفكيري؟. التغلب على ما يسمى بالأقفال الذهنية، والتي كثيرا ما تقف في وجه الإبداع أو تَحُول دونه وهي ما يطلق عليها البعض بالسدود الفكرية، فبعض هذه السدود أو الأقفال تعود بمرجعيتها إلى البيئة الثقافية حيث تربى الفرد، وبما تحمله من قيّم واتجاهات تنظم سلوكه وتبلور أهدافها، ويرجع بعضها إلى ذات الفرد نفسه وبما يحمله من انطوائية أو انهزام داخلي ينعكس سلباً في معارك مواجهة الحياة ومواقفها المختلفة.
يعتبر موضوع الإبداع من الموضوعات التي شغلت الإنسان منذ وقت باكر، لما تتمتع بأهمية كبيرة في حياة البشرية، فالإنسان المبدع هو من يستشرف المستقبل واضعاً الحلول والسيناريوهات الطموحة ناحيته، وهو من يفكر في تحديات قوية للحاضر ويسعى وراء إيجاد حلول لها، وهو من ينظر للوراء للماضي بعين ثاقبة لتأطير هذا المجهود وتوظيفها لغد. مفهوم عملية الإبداع: هي عملية إنتاج أفكار جديدة غير مسبوقة، وتتميز تلك الأفكار بالجدية والابتكار والأصالة، تساعد تلك الأفكار على حل مشكلة ما تواجه الفرد،وفي القرن الواحد والعشرين وما يبدو عليه العالم من ثورة علمية وثقافية كبيرة تبدو وكأنها ظاهرة في كل ضواحي الحياة، كإنتاج طبيعي لتغير وتطور الحضارة الإنسانية من خلالها مراحلها المتعددة منذ العصور البدائية وحتى الوقت الحالي، إذا للإبداع دور هام وبارز ناحية هذه الحضارة المتعاقبة فكان هو الدعامة التي يقف عليها الإنسان في مواجهة الطبيعية. برنامج سكامبر: يوصف برنامج سكامبر بأنه برنامج إجرائي يساعد على تنمية التفكير الإبداعي من خلال الخيال، باستخدام أسلوب التفكير التباعدي، ويتضمن مجموعة من الألعاب وعددها عشرون لعبة، تختلف في محتوياتها وتشترك فقط في طريقة التقديم وهذا البرنامج يتم استخدامه على نطاق واسع في الكثير من المدارس.
تاريخ الاستراتيجية: 1-في البداية اقترح ألكس أوسبون قائمة بتوليد الأفكار وهي الكلمات أو الجمل الافتتاحية التي تشكل حروفها الأولى كلمة سكامبر لكي تصبح إستراتيجية مساعدة خلال جلسات ضعف الذاكرة. 2- قدم رتشارد دي ميلي كتابا بعنوان وضع أمك على السقف في عام 1967 ، وهذا الكتاب يهدف إلى تنمية الخيال لدى الناشئين. "عابدين" تبتكر أحدث برنامج عالمي لتنمية الموهبة والإبداع والابتكار. 3- وبعد مرور وقت من الزمن وتحديداً في عام 1970 قدم فرانك ويليامز وزملائه أثناء عمله كمدير لمشروع المدارس الوطنية مجموعة من الأساليب التي تهدف إلى تعزيز التعبير الإبداعي لدى الأطفال. 4- قد كانت هذه الأساليب تستند على بعد رئيسين وهما ما أسماه بالعمليات المعرفية وهي الأصالة والمرونة والطلاقة والميل إلى التفصيلات، وما أسماه بالعمليات العاطفية أو الوجدانية (حب الاستطلاع والاستعداد للتعامل مع المخاطر وتفضيل التعقيد والحدس). إجراءات ما قبل تطبيق الاستراتيجية: 1- لابد أن يكون المدرب متقناً للبرنامج وذلك بقراءة محتوى البرنامج وألعابه بشكل عميق. 2- يجب أن يكون مكان عقد اللقاءات التدربيبة مناسباً ومريحا للمدرب والمتدربين على حد سواء. 3- يمكن أن يقوم المدرب في أو لقاء تدريبي بعرض مختصر بشأن الإبداع وأهميته ويبسط المصطلحات والمفاهيم الخاصة به، ثم يتم استعراضه وبشكل سريع قائمة توليد الأفكار سكامبر.
أكّدت العالمة الدكتورة سمر عابدين؛ صاحبة نظرية التفكير المتزامن وإستراتيجية التسريع الابداعي خبيرة الموهبة والابتكار، أن البرنامج يعمل على زيادة سعة تخزين المعلومات وسرعة معالجتها في الدماغ، وهذا التفرد يعد من أهم متطلبات المرحلة العالمية القادمة، مشيرة إلى أن البرنامج يطرح مفهوماً جديداً وهو تنمية قدرات التفكير المتزامن وتسريع قدرات التفكير الابداعي الذي بدوره يؤدي الى تنمية الموهبة والإبداع والابتكار. وقالت الدكتور عابدين؛ إنه في ظل الاحتفاء باليوم الخليجي للموهبة والابداع، فإن برنامج المدينة العالمي برنامج متخصص في تنمية الموهبة والإبداع والابتكار، وتمّ ابتكاره في جامعة العلوم الماليزية من أعرق الجامعات البحثية في العالم، التي تحتل مركزاً مرموقاً في التصنيف العالمي للجامعات. وأضافت الدكتور عابدين؛ صاحبة الابتكار التي عملت سابقاً في جامعة الملك سعود، أنه تمّ طرح البرنامج بنسخته المطورة في مؤتمر الموهبة والإبداع المنعقد في الشارقة ٢٠٢٠، حيث تحدثت عنه كمتحدثٍ رئيس في المؤتمر؛ مشيرة إلى التطورات التي مر بها البرنامج خلال ١٥ عاماً مضت من البحث والتجريب والتقويم، في ضوء ما يستجد من تطورات عالمية تحمل في طياتها إزاحة للعمليات القديمة وإحلالاً جديداً مكَّن البرنامج من رفع كفاءة القدرات العقلية كمحرك أساسي ومتطلب عاجل لمحاكاة مستجدات الواقع في ظل الثورة الصناعية الرابعة.