متطلبات التعليم عن بعد متطلبات التعليم عن بعد هي كل الوسائل والأساليب التي يلزم إتباعها لنجاح هذا النظام وللاستفادة منه، وتحقيق الأهداف المسطرة قبل انطلاق الدورات التعليمية، وهي علي النحو التالي: الالتزام والمثابرة: غياب المعلم والمراقب أثناء الدراسة، قد يؤدي إلى التهاون في حضور الدروس وعدم التركيز، لذلك وجب المداومة على حضور الدروس. إدارة الوقت: بما أن جل دروس التعليم عن بعد لا تتطلب وقت محدد، فيجب على الطالب تنظيم أوقاته وتخصيص وقت محدد ومنتظم للدراسة. متطلبات التعليم عن بعد الشلف. مهارات التواصل مع الغير: يجب على الطالب طرح الأسئلة أو الإجابة بطريقة واضحة وصحيحة، بأسلوب ولغة واضحين. المهارات التقنية: الإنترنت والكمبيوتر أهم عنصرين في قائمة متطلبات التعليم عن بعد لذلك يجب توفر مهارات أساسية في التعامل مع الحاسوب وشبكة الانترنت. الاستقلالية: يجب على الطالب الاعتماد على نفسه، في تحليل وربط المعلومات. البيئة الدراسية المناسبة: لا يعني عدم التنقل إلى مؤسسة تعليمية، أنه يسمح بالقراءة في الضوضاء، أو استعمال الهاتف النقال والاجتماع مع الأصدقاء والأقارب، بل يجب توفير الجو الهادىء والمناسب لتلقي الدروس. أنواع التعليم عن بعد تتنوع لوازم التعليم عن بعد بحسب نوع التعليم المستعمل، وليس التعليم عن بعد بالضرورة مرتبطًا بشبكة الانترنت بل هو ينقسم إلى أنواع مختلفة وهي كالتالي: التعليم عن بعد المتزامن: وهو نظام تعليم يعتمد على نقل المعلومات والمهارات في الوقت نفسه بين المعلم والطالب.
البيئة الدراسية المناسبة: لا يعني عدم التنقل إلى مؤسسة تعليمية، أنه يسمح بالقراءة في الضوضاء، أو استعمال الهاتف النقال والاجتماع مع الأصدقاء والأقارب، بل يجب توفير الجو الهادىء والمناسب لتلقي الدروس. أنواع التعليم عن بعد تختلف متطلبات التعليم عن بعد حسب نوع التعليم المستخدم، وليس التعليم عن بعد بالضرورة مرتبطًا بشبكة الانترنت بل هو ينقسم إلى أنواع مختلفة هي كالآتي: [1] التعليم عن بعد المتزامن: وهو نظام تعليم يعتمد على نقل المعلومات والمهارات في الوقت نفسه بين المعلم والطالب. التعليم عن بعد الغير متزامن: وهو عبارة عن دروس ومحاضرات مسجلة سابقًا، ومتوفرة في كل وقت ويمكن للطالب مشاهدتها واعادة تشغيلها حسب رغبته. التعليم عن بعد الهجين: وهو نظام يمزج بين النوعين السابقين، وقد يكون مزيجًا بين طرق التعليمين التقليدي والحديث. كيفية التعلم عن بعد - موضوع. ويمكن تقسيم التعليم عن بعد إلى تعليم بالمراسلة، إذ يقوم على ارسال الدروس والاختبارات عن طريق البريد، وتعليم المسائي الذي يسمح للموظفين بمتابعة دراستهم، و التعليم الإلكتروني. متطلبات التعليم عن بعد الأساسية هي العزم والدافع الذاتي، فهو يشترط المثابرة وروح المبادرة والاعتماد على الذات في تحليل واستنباط المهارات والمعلومات المقدمة، وقد يكون بديلًا عن التعليم التقليدي لمواكبة التطور التكنولوجي والعولمة، أو في مرحلة انتشار الأوبئة كجائحة كورونا.
يجب أن يتوافر ضمن البرمجيات برامج خاصة بعمل ندوات ، أو مؤتمرات مثل برنامج زووم. [3] ومن الجيد أنه يمكن للطلاب أن يقوموا بالوصول المجاني لكي يقوموا بتثبيت العديد من البرامج على أجهزة الكمبيوتر الخاصة بهم كميكروسوفت اوفيس ، وجوجل كروم ، وغيرهم من البرامج. شروط التعليم عن بعد - موضوع. يجب أن يكون على جهاز الكمبيوتر برنامج يقوم بتشغيل الصوتيات كميديا بلاير على سبيل المثال. يجب أن يتوافر اتصال بالإنترنت ، وأن يكون هذا الاتصال مستقر ، ويصل إلى 56 كيلو بايت ، أو أكثر حيث أن حتى سرعة 56 كيلو بايت ، قد تكون غير كافية ، وتقلل من جودة اتصال الانترنت ، ومن جودة التجربة نفسها. [4] قد يكون انتشار استخدام أجهزة الكمبيوتر والإنترنت عامل مساعد كبير في جعل التعليم عن بُعد أسهل وأسرع ، وفي الأيام الحالية تقوم كل المدارس والجامعات ، بتقديم تعليم عن بُعد وفصول افتراضية يتم تقديم من خلالها المناهج كاملة عبر الإنترنت ، فأصبح من السهل دعم أساليب التدريس بالصوت ، والصورة ، وحتى بالكتابة ، وهذا من خلال الكثير من البرامج التي تقدم هذه الخدمات بدون مقابل ، وقد أصبح استخدام العديد من التقنيات المطورة من الأمور العادية ، والتي تعتبر ضمن شعار التعليم في كل بلد.
مهارات إدارة الوقت الفعّالة: يجب على الطالب أنّ يكون قادرًا على إدارة وقته جيدًا، إذ لا يوجد أوقات محددة للصفوف الدراسية الإلكترونية، ومع أنّها واحدة من الفوائد العظيمة للتعلم الإلكتروني، إلا أنّها بالمقابل يُمكن أنّ تكون سيئة للطالب كثير التأجيل، غير القادر على الالتزام بجدول الدراسة الروتيني، أو غير القادر على إنهاء الواجبات دون متابعة من المعلم. مهارات الاتصال الفعّال والملائم: والتي تُعد أمر رئيسي بالتعلم عن بعد؛ لذا على كافة الطلاب طلب المساعدة حين الاحتياج لها، وهنا لا يكون المعلم قادر على فهم الإشارات غير اللفظية، مثل نظرات الارتباك على وجه الطالب، مما يتعين معه الاستعانة بالأدوات التي تتيحها المدرسة من أجل التواصل مع المعلمين. شروط نجاح التعليم عن بعد تتوقف معايير الجودة في التعليم عن بعد على تحقق شروطه والتي يقوم عليها نظام التعليم في المملكة وأهمها الآتي: توفر حاسوب خادم ذو سرعة وسعة، من خلاله يمكن تخزين المعلومات الخاصة بالمواد الدراسية، وقد تتيح الجهة أو الجامعة التي تتبنى برامج التعليم عن بعد ذلك الحاسوب، ويعرف الحاسوب الخادم بأنه ذلك المستخدم في تقديم خدمات لعدد من المستخدمين بالحواسيب العادية ذات المواصفات القليلة، ويتمتع ذلك النوع بإمكانيات عالية.
الشبكات Networks الشبكة المحلية LAN: وهي مجموعة أجهزة حاسب تتصل مع بعضها بعدة طرق، وترتبط مع بعضها باستخدام كرت شبكة Ethernet ، أو Token Ring ، وهي تستخدم لربط الشبكات المرتبطة بشكل دائري أو نجمي. الشبكة الواسعة WAN: وهي ربط شبكة لعدد من أجهزة الحاسب المتباعدة في المواقع، وتقدم شركة الاتصالات خدمة ربط الشبكة باستخدام T-1 and T-3 telecommunication ، أو استخدام ISDN. متطلبات التعليم عن بعد جامعه المديه. شبكة الانترنت. ل أدوات الوصول للتعليم الإلكتروني access يمكن الوصول للتعليم الالكتروني عن طريق المتصفح، ومشغل وسائط، ويمكن الوصول للتعليم الالكتروني عن طريق المتصفح، ومشغل وسائط وهي على النحو التالي: المتصفح يزود واجهه مرسوميه للانترنت ويمكن من العرض، وتشغيل البرامج، وتحميل الملفات، وإرسال الملفات، ودعم التشفير. مشغل الوسائط multi player لملفات الصوت والصورة والنص عدد من الأشكال ولكل منها برنامج تشغيل يجب أن يكون جهاز الحاسب لديك مزود به لتشغيل نمط الملف المطلوب ومن مشغلات الوسائط ما يلي: QuickTime Player, Windows Media Player, Real One Player, Acrobat Reader gchym ufkgnkpk بيئات التعلم الالكتروني 1. البيئات الواقعية: وهي مرتبطة بأماكن محددة وتقع ضمن مبنى يتوفر فيه تجهيزات مادية.
قامت جامعة جازان بالمملكة، والتي تتمثل في عمادة القبول والتسجيل مواعيد فتح البوابة الإلكترونية، ببدء استقبال طلبات الالتحاق بالجامعة للعام الجامعي القادم 1443هجريا، وذلك لدرجتي البكالوريوس ودبلوم كليات المجتمع والتطبيقات الصناعية، والدبلومات التأهيلية المدفوعة. رابط تسجيل بجامعة جازان لطلبات القبول للبكالوريوس والدبلوم: وأوضح الدكتور أحمد بن يحيى فقيهي، عميد القبول والتسجيل بالجامعة، بأن المرحلة الأولى ستكون لبرامج البكالوريوس ودبلوم كليتي المجتمع والتطبيقات الصناعية، وسيتم فتح موقع الالتحاق بتلك البرامج، بدء من 24 ذي القعدة المقبل حتى 29 ذي القعدة. وأضاف بأن المفاضلة على برامج البكالوريوس ودبلومات كليتي المجتمع والتطبيقات الصناعية، يكون وفقا نسب القبول المؤهلة أو الموزونة المعتمدة لكل تخصص، ووفق ترتيب المتقدم للرغبات، وذلك في التسجيل بجامعة جازان ، ب المملكة العربية السعودية. وتكون احتساب النسب المؤهلة للتخصصات، بنسبة 30 ٪ المعدل التراكمي للثانوية العامة، و30٪ اختبار القدرات العامة، 40 ٪ الاختبار التحصيلي، واحتساب النسبة الموزونة وفق المعادلة، بنسبة 40٪ المعدل التراكمي للثانوية العامة، و60 ٪ اختبار القدرات.
تشمل دبلومات كليات المجتمع والتطبيقات الصناعية والتأهيلية المدفوعة أعلنت جامعة جازان ممثلة في عمادة القبول والتسجيل، مواعيد فتح البوابة الإلكترونية لاستقبال طلبات الالتحاق بالجامعة للعام الجامعي المقبل 1443هـ، لدرجتَي البكالوريوس ودبلوم كليات المجتمع والتطبيقات الصناعية، والدبلومات التأهيلية المدفوعة. وأوضح عميد القبول والتسجيل بالجامعة الدكتور أحمد بن يحيى فقيهي؛ أن المرحلة الأولى ستكون لبرامج البكالوريوس ودبلوم كليتَي المجتمع والتطبيقات الصناعية، حيث ستفتح البوابة الإلكترونية للالتحاق بهذه البرامج ابتداءً من 24 ذي القعدة المقبل ولغاية الـ 29 من الشهر نفسه، مضيفاً أن المفاضلة على برامج البكالوريوس ودبلومات كليتَي المجتمع والتطبيقات الصناعية تتم وفق نسب القبول المؤهلة أو الموزونة المعتمدة لكل تخصص، ووفق ترتيب المتقدم للرغبات. وأشار فقيهي؛ إلى أنه سيتم احتساب النسبة المؤهلة للتخصصات وفق النسب: (30% المعدل التراكمي للثانوية العامة، و30% اختبار القدرات العامة، 40% الاختبار التحصيلي)، واحتساب النسبة الموزونة وفق المعادلة (40% المعدل التراكمي للثانوية العامة، و60% اختبار القدرات)، كما سيتم تحديث نتائج اختبارات القدرات والتحصيلي للمتقدمين بشكل آلي عن طريق موقع الجامعة لمَن له طلب قبول في الجامعة دون الحاجة إلى مراجعة عمادة القبول والتسجيل حتى تاريخ إغلاق بوابة القبول الإلكترونية، ولن ينظر في أي درجة بعد إغلاق بوابة التقديم.
★ ★ ★ ★ ★ تشمل دبلومات كليات المجتمع والتطبيقات الصناعية والتأهيلية المدفوعة أعلنت جامعة جازان ممثلة في عمادة القبول والتسجيل، مواعيد فتح البوابة الإلكترونية لاستقبال طلبات الالتحاق بالجامعة للعام الجامعي المقبل 1443هـ، لدرجتَي البكالوريوس ودبلوم كليات المجتمع والتطبيقات الصناعية، والدبلومات التأهيلية المدفوعة. وأوضح عميد القبول والتسجيل بالجامعة الدكتور أحمد بن يحيى فقيهي؛ أن المرحلة الأولى ستكون لبرامج البكالوريوس ودبلوم كليتَي المجتمع والتطبيقات الصناعية، حيث ستفتح البوابة الإلكترونية للالتحاق بهذه البرامج ابتداءً من 24 ذي القعدة المقبل ولغاية الـ 29 من الشهر نفسه، مضيفاً أن المفاضلة على برامج البكالوريوس ودبلومات كليتَي المجتمع والتطبيقات الصناعية تتم وفق نسب القبول المؤهلة أو الموزونة المعتمدة لكل تخصص، ووفق ترتيب المتقدم للرغبات. وأشار فقيهي؛ إلى أنه سيتم احتساب النسبة المؤهلة للتخصصات وفق النسب: (30% المعدل التراكمي للثانوية العامة، و30% اختبار القدرات العامة، 40% الاختبار التحصيلي)، واحتساب النسبة الموزونة وفق المعادلة (40% المعدل التراكمي للثانوية العامة، و60% اختبار القدرات)، كما سيتم تحديث نتائج اختبارات القدرات والتحصيلي للمتقدمين بشكل آلي عن طريق موقع الجامعة لمَن له طلب قبول في الجامعة دون الحاجة إلى مراجعة عمادة القبول والتسجيل حتى تاريخ إغلاق بوابة القبول الإلكترونية، ولن ينظر في أي درجة بعد إغلاق بوابة التقديم.
أعلنت جامعة جازان، ممثلةً في عمادة القبول والتسجيل عن خطة القبول للعام الجامعي القادم 1438/1439هـ حيث حددت يوم الأحد الموافق 8 شوال موعدًا لتقديم طلبات الالتحاق بالجامعة، ويستمر حتى 12 شوال لطلاب المنح الداخلية بينما ينتهي التقديم للطلاب السعوديين في 19 من ذات الشهر. وأوضح عميد القبول والتسجيل د. بركات مكرمي أن القبول سيكون إلكترونيًا ولا يحتاج إلى إرسال الوثائق بالطريقة التقليدية،داعياً الطلاب والطالبات الراغبين في التنافس على المقاعد المتاحة للقبول في جامعة جازان، إلى زيارة بوابة القبول الالكتروني للاطلاع على خطة القبول لهذا العام. وبين المكرمي بأن هناك بعض الكليات التي تشترط مقابلات وكشف طبي لذا ينبغي على المتقدمين مراجعة جميع الشروط العامة والخاصة الموضحة في خطة القبول، مضيفاً بأنه تم تدشين نظام الدعم الفني للقبول ليقوم بالردعلى استفسارات الطلاب و الطالبات خلال مرحله القبول على مدار 24 ساعة، حيث لا يحتاج المتقدم إلى زيارة عمادة القبول والتسجيل كما حددت العمادة الرابط التالي لتقديم طلبات القبول:.
وأشار إلى أنه ستعلن نتائج الترشيح للقبول في برامج البكالوريوس ودبلومات كليتي المجتمع والتطبيقات الصناعية يوم 2 ذي الحجة، ويتعين على المترشحين للقبول تأكيد القبول في موعد أقصاه 4 ذي الحجة. وتتيح العمادة خدمة تعديل القبول على المقاعد الشاغرة إلكترونياً خلال الفترة من 5 إلى 7 ذي الحجة. فيما أوضح عميد عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر الدكتور يحيى فقيهي أن المرحلة الثانية خُصصت لتقديم طلبات الالتحاق بالدبلومات التأهيلية، وهي برامج تأهيلية "برسوم دراسية" لخريجي الثانوية العامة، تتراوح مدتها الدراسية من سنة إلى سنتين، مضيفا أنه ستُفتتح البوابة الإلكترونية للالتحاق بهذه الدبلومات ابتداء من 16 ذي الحجة ولغاية 20 من الشهر نفسه، مبيناً أن المفاضلة على هذه البرامج ستكون وفق المعدل التراكمي للثانوية العامة وسنة الحصول عليها. وأكد أن نتائج الترشيح للدبلومات التأهيلية المدفوعة ستعلن يوم الاثنين الموافق 23 ذي الحجة، وسيكون آخر موعد لتأكيد القبول يوم 25 ذي الحجة، كما نوّه إلى أن آخر موعد لسداد الرسوم الدراسية للمقبولين سيكون يوم الأربعاء 3 محرم 1443هـ. صحيفة سبق اﻹلكترونية
من جهته، أوضح عميد عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر الدكتور يحيى بن علي فقيهي؛ أن المرحلة الثانية خُصصت لتقديم طلبات الالتحاق بالدبلومات التأهيلية، وهي برامج تأهيلية "برسوم دراسية" لخريجي الثانوية العامة، تراوح مدتها الدراسية بين سنة وسنتين، مضيفاً أنه سيتم فتح البوابة الإلكترونية للالتحاق بهذه الدبلومات ابتداءً من 16 من ذي الحجة ولغاية الـ 20 من الشهر نفسه، موضحاً أن المفاضلة على هذه البرامج ستكون وفق المعدل التراكمي للثانوية العامة وسنة الحصول عليها. يُذكر أن الجامعة خصصت فريقاً للرد على استفسارات القبول والمساعدة على حل جميع الصعوبات التي قد تواجه الطلاب والطالبات من خلال نظام الدعم الفني على بوابة القبول. ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة صحيفة سبق الإلكترونية ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من صحيفة سبق الإلكترونية ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.