سجل الان 1 هل تحتاج مساعدة ؟ WhatsApp مرحبا بكم أكاديمية حبة قمح تحييكم, هل تحب ان نساعدك ؟
الدبلوماسيون الشباب. ممثلو الحكومة موظفو المنظمات الدولية الدبلوماسيين الممارسين ضباط الاتصالات ضباط المراسم مدراء الأعمال والتنفيذيين استشارات العلاقات العامة مخططو الاجتماعات منظمو الأحداث المساعدين الشخصيين والأمناء المهنيين الإداريين مستشارو العلاقات الإنسانية أولئك الذين تتطلب مهنتهم التواصل والتواصل الاجتماعي في السوق العالمية. أولئك الذين يرغبون في صقل وتحديث وتوسيع معرفتهم بالبروتوكول الدولي في الأعمال والدبلوماسية. مبادئ البروتوكول والآداب. السلوك المهني والشخصي المناسب. الاختلافات الدولية والمحلية بين الثقافات وتصورات الناس. الاكاديمية العالمية للتدريب والتطوير البريطانية حادثة ناقلة الفجيرة. تعريف ومفاهيم الإتيكيت والبروتوكول في العلاقات الدولية. أنواع وأشكال البروتوكول الدولي. تعريف ومبادئ البروتوكولات العالمية للسلامة الصناعية. تقييم مخاطر HZID في المنشآت الصناعية. السلامة والأمن حسب نهج NEBOSH. لمحة عامة عن المعايير العالمية (OSHA) المتعلقة بأداء مشرفي السلامة. النظام الإداري للصحة والسلامة المهنية (OHSAS). أماكن انعقاد الدورة: تنعقد الدورات في كل من البلدان التالية: مصر والأردن وماليزيا وتركيا وإنجلترا وفرنسا وإيطاليا وألمانيا والسويد والنمسا والدنمرك، بالإضافة إلى استراليا والولايات المتحدة الأمريكية تقدم الدورات في زمان ومكان مناسب لطبيعة أعمالك ووقتك أنماط تنفيذ البرنامج التدريبي: تدريب جماعي في مراكز تابعة للأكاديمية تدريب فردي تدريب ميداني وعملي وفق مهاج متطور تدريب نظري في قاعات مخصصة داخل الأكاديمية على ماذا يحصل المشارك بالبرنامج التدريبي؟ بعد أن تنتهي الدورة من أعمالها سوف يحصل المشاركين على شهادة معتمدة من الأكاديمية البريطانية للتدريب والتطوير عن حضوره البرنامج التدريبي المذكور.
عن الأكاديمية الأكاديمية البريطانية للتدريب والتطوير هي مؤسسة بريطانية متخصصة في مجال التدريب والتطوير للكوادر البشرية والمؤسساتية في مجالات الادارة وإدارة الأعمال والإعلام والعلاقات العامة وتكنولوجيا المعلومات والصحة العامة وتخصصات اخرى ذات علاقة.
كريم أوراغ عضو دائم في الأكاديمية الكندية:مهندس الكترونيك, ماجستير في الحاسبات تكنولوجية المعلومات, باحث دكتوراه في إدارة الامن السيبراني برقم CA1010000A MISS MODA ACADEMY أكاديمية متخصصة بالخياطة وتصميم الأزياء ورسم على القماش وتسويق وإدارة مشاريع بإدارة المهندس محمد ابراهيم عباده برقم CA9900000A أكاديمي للتدريب MSC التأهيل والإبداع تقدم برامج تدريبية متطورة في مجال النظم الإدارية والتنمية البشرية وبرامج تنمية الذات CA1070000A أ. لينه مطيط مدربة دولية معتمدة من أكاديمية الحياة المتكاملة الأمريكية ومن إيلاف ترين البريطانية عضو دائم في الأكاديمية الكندية برقم عضوية CA1030000A أ. ريما البردويل أخصائية استشاري أسري/تحليل لغة الجسد /تحليل شخصيات مدربة اكسس بارز /معالج في الثيتا هيلينغ برقم عضويةCA1040000A. أ. الاكاديمية العالمية للتدريب والتطوير البريطانية تحمل محمد صلاح. سمر محمد عبدالله بكالوريوس الاشعه والتصوير الطبي أخصائية استشاري أسري/تحليل لغة الجسد/ تحليل شخصيات/ برمجة لغوية عصبية عضوية دائمة برقم CA1050000A د. أحمد محمد عثمان محمد مدرب معتمد من البورد العربي للتنمية البشرية. و من مركز توب كولتي للتدريب وتنمية الموارد البشرية. حاصل علي أكثر من (25) شهادة تدريبية في التنمية الذاتية والإدارة.. ممارس البرمجة اللغوية العصبية عضو دائم برقم اعتمادCA1060000A أ.
هديل ساطع الوكيل المعتمد للأكاديمية في الوطن العربي وتركيا دكتوراه في البرمجة اللغوية العصبية استشارية أسرية دولية أ: عبدالله بن محمد بن عبدالله الربيعي عضو دائم في الأكاديمية دبلوم في مجال الإطفاء مؤسس المجلة الرقمية خبرة أكثر من 25 سنة رقم العضوية CA9400000A أ. كفاح عدنان العثمان عضوة دائمة في الأكاديمية الكندية برقم CA9600000A سفيرة في الأكاديمية الدولية للتنمية الذاتية. اعتماد الأكاديمية العالمية للتدريب والتطوير البريطانية - أكاديمية حبة قمح. بكالوريوس آداب. مهتمة بتطوير الذات ورفع الوعي. أ: لطيفة سالم منور الدبيسي عضوة دائمة في الأكاديمية بكالوريوس في الآداب والتربية حاصلة على العديد من التكريمات رقم العضوية CA9500000A أ: سلمى العلي ماجيستير في علم النفس خبرة خمس سنوات في التدريب مختصة في العلاج السلوكي المعرفي وتصميم البرامج العلاجية رقم العضوية CA8800000A أ. تغريد علي ناصر الهدى عضو دائم في الأكاديمية الكندية ممارسة في البرمجةاللغوية العصبية مدربة تحليل شخصيات والتخطيط الشخصي وتطوير الذات برقم CA9700000A أ. طارق عبدالله عضو دائم في الأكاديميةالكندية ممارس تحليل الشخصية/ لغة الجسد /البرمجة اللغوية العصبية سفير الأكاديمية الدولية للتنمية الذاتية برقمCA9800000A د.
قالوا عن الاكاديمية من الأكاديمات المحترمة والتي تعمل بهدف قوننة مهنة التدريب وقولبتها في إطار منظم مبني على أسس علمية وعملية متعارف عليها عالميا والعمل على تطويرها. كل الدعم وإلى الأمام محمد طه عباهره CT02163 الأردن سعيدة جدا بانضمامي الى هذا الصرح الثقافي التدريبي الراقي الذي يساهم في تنميةوتطوير وازدهار المجتمعات.
أسباب تفسير القرآن الكريم – وجود الكثير من المسلمين الذين لا يتحدثون العربية. – توضيح ما يصعب من معاني القرآن الكريم. – نقل تفسير النبي صلى الله عليه وسلم وفهمه للقرآن الكريم للصحابة والتابعين.
عندما جاء الأمويون زادت الملاحظات البلاغيّة بسبب تطوّر الخطابة وتنوّع أساليبها، كما ساهم انتقال العرب للإقامة في المدن إلى وجود أسواق أدبيّة، كسوق عكاظ في الجاهليّة، وفي العصر العباسي بدأ تدوين علم الدراسات البلاغيّة التي قامت على أسس الملاحظات النقديّة، وكان أوّل من بدأ بالتأليف أبو عبيدة بن المثنى في كتابه "مجاز القرآن"، ثمّ سار على دربه علماء البلاغة الآخرين في تأليف كتب في صور الاستعارة والتشبيه والكناية. أمّا علم المعاني فقد كتب في مسائله مؤلفون عدّة، كان أبرزهم: سيبويه. ، والجاحظ في كتابه "البيان والتبيين"، وأبو هلال العسكري في كتابه "الصناعتيْن"، وعبدالقادر الجرجاني، الذي كان له كتابان، وهما: "دلائل الإعجاز" و"أسرار البلاغة"، أمّا علم البديع فكان أول من كتب فيه عبدالله بن المعتز، ثم قدامة بن جعفر، وابن رشيق في كتابه "العمدة".