أن يكون المُعلِّم ذا ثقافة واسعة، وأن يتحلى بالصبر. أن ينتبه المُعلِّم إلى الذين لا يشاركون وإلى الذين يحاولون الاستئثار بالكلام مراعياً الفروق الفرديَّة بينهم. ولتنفيذ عمليَّة المناقشة، يطرح المُعلِّم ويحدد أسلوب النقاش ويسمح للطالب بإبداء وجهة نظره بحريَّة. وإذا تدخل المُعلِّم في أثناء الكلام، فهو يتدخل بفطنة وبشكل إيجابي بغية دفع الطالب وحثه على أن يعبر عن المعنى بشكل سليم. طريقة المجموعات: إن استخدام طريقة المجموعة كاستراتيجية تدريسيَّة، يطور مهارة المحادثة لدى المُتعلِّمين وذلك من خلال الحوار الشفوي الذي يتم بين الطلاب في أثناء قيامهم بالأنشطة التي يحددها المُعلِّم، ويمكن للمُعلِّم أن يتبع الخطوات الآتية لتطوير مهارة المحادثة من خلال العمل في مجموعات وهي: تحديد الهدف. اختيار نشاط يناسب المستوى العمري للطلاب. يقسم الطلاب إلى مجموعات غير متجانسة ويعين قائداً لكلّ مجموعة. يطلب من الطلاب تنفيذ النشاط. قوانين نص الاستماع عدل الملك. يقوم قائد المجموعة بطرح النتيجة، التي توصَّلت إليها مجموعته، للنقاش مع نتائج المجموعات الأخرى. يتم تسجيل النتيجة النهائية التي توصَّلت إليها المجموعات بعد المناقشة. يعطي المُعلِّم نشاطاً جديداً للمتابعة.
ماذا تَعلّمَ سامِرٌ من المخيم الكشفيّ؟ تَعلّمَ سامِرٌ الاعتمادَ عَلى النَّفسِ وَتَحمُّلَ المسؤوليّةِ.
[1] [1] د. طعيمة، ر، د. السيد مناع، م. (2000). تدريس العربية في التعليم العام نظريات وتجارب. ط1. القاهرة: دار الفكر العربي. ص 88.
وممكن ببالونات نضع كل سؤال ببالونه هذه أفكار لحل الأسئلة ولكم الحرية.
وقد وجد أن هذه الاستراتيجية تسمح للمُعلِّم والطلبة بالتركيز على نشاط مُحدَّد وتعزيز تحصيل الطلبة للمفردات. استراتيجية القائم بدور المؤلف: وذلك بأن يسمح المُعلِّم للطالب أن يقرأ بصوت مرتفع لما قام بتأليفه، أو أن يقرأ نصاً من أدب الأطفال أمام زملائه، ويطلب من بقية الطلبة الاستماع بانتباه ثم يطرح عليهم أسئلة حول ما سمعوه. استراتيجية ترتيب أحداث القصة: بعد سماع قصة معينة يطلب من الطلبة تصور أحداث القصة أو المشاهد الرئيسة فيها وترتيبها. تسجيل الملاحظات: يشجع الطلبة على تسجيل الأفكار الرئيسة عند الاستماع إلى موضوعٍ معين. شرح طريقة تدريس نص الإستماع - الدليل الإرشادي الإلكتروني لمعلمة الصف الثالث الإبتدائي. ثانياً: مهارة التحدُّث: شكل من أشكال التواصل مع الآخرين يعتمد بشكل أساسي على اللغة أو الصوت المنطوق، والمحادثة كوسيلة اتصال هي الأكثر تكراراً وممارسة واستعمالاً في مختلف المواقف الحياتيَّة، ويرى كثير من المربين أن المحادثة تأتي في المرتبة الأولى من حيث الأهمية في أشكال النشاط اللغوي، ومن بين أشكال المناشط اللغوية التي يحتاج إليها الإنسان في حياته، ثم تليها أهمية القراءة والكتابة. ويرى مصطفى (1994) أن يمتلك المُتحدِّث مجموعة من المهارات والقدرات لضمان وصول الرسالة إلى المستقبل على الوجه الأكمل وهي: القدرة على تحديد الهدف من التحدُّث.
الكليات التابعة لجامعة بيشة تضم الكثير من التخصصات قد يصل عدد التخصصات في جميع الكليات حوالي أربعون تخصص من التخصصات العلمية في المرحلة الأولى من الدراسة. مرحلة الدبلوم في جميع الكليات الموجودة بجامعة بيشة تشتمل على ثلاثة تخصصات. مرحلة الدراسات العليا في العديد من التخصصات المختلفة المتواجدة في جميع كليات جامعة بيشة تضم حوالي خمسة أنظمة وبرامج مختلفة. جامعة بيشة تضم حوالي تسعة من العمادات المساندة في جميع الكليات الموجودة بجامعة بيشة. بالنسبة لعدد الطلاب في جامعة بيشة نجد أن عدد الطلاب يصل إلى ١٧ ألف طالبة وطالبة. بالنسبة لهيئة التدريس في جامعة بيشة فهي من الجامعات التي تضم أفضل أساتذة، وتضم جامعة بيشة حوالي ١٢٠٠ عضو من هيئة التدريس مختلفين في التخصصات ومختلفين أيضًا في الجنسيات. ما هي الأهداف التي تسعى جامعة بيشة وراء تحقيقها من العوامل التي ساعدت جامعة بيشة في التقدم والتطور هي إتباعها نظام البلاك بورد جامعة بيشه، وذكر في موقع البوابة أن جامعة بيشة من الجامعات التي تسعى دائمًا في تحقيق الجودة والمعايير التعليمية التي تجعلها أفضل جامعة على مستوى الدول العربية، ومن الأهداف التي تسعى جامعة بيشة تحقيقها هي: تبذل جامعة بيشة الموجودة في المملكة العربية السعودية كل ما في وسعها من جهد كي تقوم بزيادة الكفاءة الخاصة بالموارد البشرية والموارد المادية والموارد التقنية.
كذلك يمكن للطلاب اجتياز جميع الاختبارات الموضوعة بالإضافة إلى أنه سيتم تصحيها بكل سهولة وذلك إلكترونياً. كذلك يمكن توفر كثير من أدوات التواصل المختلفة كما أنه يمكن تصحيحها بشكل سهل. يمكن توفير كثير من الأدوات الخاصة بعملية التواصل الاجتماعي منها على سبيل المثال البريد الإلكتروني وكذلك الميديا المختلفة. كذلك يتم تنوع الطرق وذلك عند وضع المحتويات سواء كانت المحتويات النصية أو المسموعة أو المرئية أو غيرها. كذلك يفيد هذا الموقع بشكل كبير عملية تبادل الخبرات بين كلاً من الطلاب والمعلمين. اقرأ أيضاً: بلاك بورد جامعة البحرين.. ورابط التسجيل في الجامعة الدعم الفني بلاك بورد بيشه ولقد تم وضع نظام معين ومناسب للدعم الفني وذلك من أجل القيام بحل جميع المشكلات المختلفة التي تقوم بمواجهة تطبيق البلاك بورد خصوصاً داخل الجامعة ويتمثل هذا الأمر فيما يلي: يمكن الدخول إلى صفحة الدعم الخاصة وذلك الأمر يتم من خلال رابط معين. وعند ظهور الصفحة الرئيسية يتم اختيار الدعم الفني. يعتبر بلاك بورد جامعة بيشه الرسمي من أفضل التقنيات التي تستخدم بشكل كبير داخل الجامعة وهي من التقنيات الحديثة ولقد وفرت الكثير من الأمور المختلفة.
وفي النهاية سيفتح الموقع ليستمتع الطالب بكافة خدمات بلاك بورد. خدمات بلاك بورد جامعة بيشة من خلال بلاك بورد جامعة بيشة يستطيع الطالب أن يحصل على عدد كبير من الخدمات الفنية وأيضاً التعليمية، هذا بجانب خدمات المعلمين التي تيسر عليهم العملية التعليمية، ومن هذه الخدمات: يستطيع المستخدم الوصول للمقررات التعليمية في كل الأوقات والأماكن. خدمة خلق بيئة للتفاعل بين فئة المتعلمين وكذلك فئة المعلمين. القدرة على إنشاء فصول افتراضية ومعامل أيضاً تتشابه مع المعامل التقليدية. يستطيع الطلاب حل واجباتهم المقررة عليهم وتسليمها للجامعة إلكتروني على شبكة الانترنت. خدمة التصحيح بشكل إلكتروني، والتواصل مع المستخدمين في خصوصية تامة. قدرة الطلاب على تخطي الاختبارات أون لاين، وتصحيحها أيضاً بشكل سريع. خدمة تبادل الخبرات والمناقشات بين كل من الطلاب ومعلميهم. مميزات البلاك بورد مثلما وجدنا أن نظام بلاك بورد جامعة بيشة يقدم العديد من الخدمات الهامة لكل من الطلاب والمعلمين، يتميز النظام أيضاً بعدة أشياء منها: عن طريق نظام بورد يتيح متابعة الطالب بشكل أولي على الموقع، منذ لحظة تسجيل الدخول وحتى الخروج. يتميز النظام بإمكانية وضع الاختبارات إلكترونياً التي تتضمن: مقاطع فيديو، صور، صوتيات.
بدر البدراني 2016- 2- 24 10:22 PM رد: شرح بالصور لإنظمة البلاك بورد والتعليم الافتراضي والفرق بينهم ومتابعة الأعمال الفصلية (محدث) جزاك الله خير يابو فيصل تنظيم وشرح جيد بس اسمحلي بالنسبه لرقم (٢) تنزيل المحاضره المسجلة كملف مضغوط انا أسويه مجربه جدا سهله وجميله وانصح فيه لان بالنسبه لي ماتخذ الا دقيقتين لين تتحمل ماطول.
بلاك بورد جامعة بيشة يعد بلاك بورد جامعة بيشة أحد الأنظمة الإلكترونية الحديثة التي تدعم التعليم عن بعد، ففي الفترة الراهنة أصبح التعليم عن بعد ينتشر كثيراً وتلجأ إليه أمم كثيرة حول العالم، وهذا محاولة منهم أن يبتكروا طرق جديدة في التعليم، بجانب الحفاظ على صحة الطلاب من الأوبئة، ولهذا لجأت جامعة بيشة لخطة دراسية إلكترونية على نظام بلاك بورد. تسجيل الدخول في بلاك بورد جامعة بيشة يمكن للطلاب تسجيل الدخول على بلاك بورد الخاص بالجامعة، عن طريق الخطوات التالية: يدخل الطالب على الموقع الرسمي للجامعة باستخدام هذا الرابط:. بعد ذلك ستظهر له صفحة رئيسية تخبره بأن كافة البيانات سوف تحفظ لحين الاحتياج لها في وقت آخر. ثم يضغط الطالب على ( موافق) حتى يطلب النظام ملء كافة البيانات له، مثل: اسم المستخدم. كلمة السر. تسجيل الدخول في بلاك بورد عند نسيان كلمة المرور أما في حالة نسيان الطالب لكلمة المرور يضغط على أيقونة ( نسيت كلمة المرور)، وبعدها يطلب النظام منه ملء خانات بياناته، مثل: اسمه الأول. اسم عائلته. اسم المستخدم. بريده الإلكتروني. حتى يستقبل الطالب بيانات جديدة يدخل بها على بريده الإلكتروني. بعدما يقوم الطالب بكتابة جميع بياناته بصورة صحيحة يضغط على ( تسجيل الدخول).
اقرأ أيضاً: منصة مهارات جامعة الطائف تسجيل الدخول منشورات متعلقة
بلاك بورد جامعة الاميرة نورة: 5 خطوات تسجيل فصول الجامعة toka 20 سبتمبر، 2021 إن نظام بلاك بورد جامعة الاميرة نورة يعد من أفضل الأنظمة التعليمية التي يتم استخدامها لتطوير نظام التعليم التقليدي بالجامعات،...